Обоснование программы:
Основная цель: становление и развитие качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленное на формирование активной жизненной позиции.
Направления воспитательной деятельности, задачи:
1. «Я – Человек»
-создание благоприятной образовательной среды для реализации творческого потенциала учеников; повышение интеллектуальной комфортности, усиление мотивации учебных целей; создание среды общения в микросоциуме; обучение моделированию взаимоотношений с помощью активных форм деятельности; воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, повышение воспитательного воздействия семьи
2. «Моя Родина»
-воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления, организацию трудовой и профориентационной деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры труда
3. «За здоровый образ жизни»
- защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья ребенка; формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни
4. «Мир прекрасного»
-организация деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Участники Программы.
Классный руководитель.
Учащиеся.
Родители.
Учителя-предметники.
Управление Программой осуществляет классный руководитель. В основу Программы положена коллективная творческая деятельность детей, педагогов, родителей.
ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Принцип природосообразности.
Принцип гуманистической ориентации воспитания. Ребенок – главная ценность в системе отношений, безусловное принятие каждого ученика, его сильных и слабых сторон.
Принцип толерантности – терпение и терпимость к каждому воспитаннику, в достижении результативности педагогического воздействия.
Принцип индивидуализации воспитания – дифференцированный подход в воспитании и обучении.
Принцип диалогичности и открытости в общении с учащимися.
Принцип справедливости и сознательности – умение признавать ошибки, неправоту, не поддаваться влиянию предвзятого мнения.
Принцип взаимности – взаимного уважения, доверия, взаимной помощи и поддержки, совместной деятельности и беспристрастности в оценке поступков учащихся..
Принцип реальности – осознание того, что девушка и юноша уже сегодня живут реальной жизнью, а не просто готовятся к будущей, взрослой, поэтому необходима интересная, отвечающая возрастным особенностям учащихся реальная жизнь с разнообразными видами деятельности.
Принцип воспитания успехом – каждый воспитанник должен найти себе дело по душе, ощутить чувство успеха, уверенности в себе, без чего невозможно сформировать достоинство и нравственную устойчивость человека.
СИСТЕМА МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ:
прогностические(коллективное планирование, проектирование, перспектива)
информационно – просветительские (дискуссии, лекции, беседы, практикумы, выставки, убеждение, внушение, пример).
организационно – деятельностные (КТД, поручение, воспитывающая ситуация).
стимулирующие (поощрение, наказание, доверие, авансирование, предупреждение)
оценочные (общественное мнение, рефлексия, оценка достижений личности, коллектива)
Формы работы с классным коллективом разнообразны. Они реализуются одним из способов:
индивидуально
группой
коллективно
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ:
Результатом реализации программы видится всесторонне развитая свободная, творческая личность, адаптированная к самостоятельной жизни в обществе, обладающая внутренним механизмом нравственной самореализации, ориентированная на саморазвитие и созидательную деятельность
Календарный план воспитательной работы
Сентябрь. «Мы - пятиклассники!»
Месячник благоустройства территории школьного двора, школьных коридоров и классных комнат
Месячник по пожарной безопасности, ГО и ЧС
Месячник профилактики преступлений, правонарушений, безнадзорности
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я – Человек» | 1.Классный час «Школа сегодняшнего дня»
| 1.09.2010 Кл. руководитель | 1.День знаний 2.Урок-экскурсия «Путешествие к истокам книгопечатания». 3.Неделя пожарной безопасности. Конкурс чтецов | 01.09.2010 В течение месяца, зав.шк.библиотекой
|
|
| «Моя Родина» |
|
| 1.Акции «Чистый двор» «Зеленый дом»
|
02-15.09 Котова И.Г. |
|
| «За здоровый образ жизни» | 1.. Поездка в бассейн г. Хвалынска 2.Классный час «Улица полна неожиданностей»
| 26.09.10 Классный руководитель 23.09.10 | 1.Осенний кросс | 30.09 Учителя физкультуры |
|
| «Мир прекрасного» | 1.Экскурсия-знакомство с ДТ | 06.09.10 Кл.руководитель | Конкурсная программа «Котландия» | 1.10.10 ДТ |
|
| Индивидуальная работа с детьми | 1.Формирование актива органов детского самоуправления в классе 2.Составление социального паспорта класса 3.Инструктаж по ТБ
| В течение месяца
05.09.10
03.09.10 |
|
|
|
Октябрь. «Роняет лес багряный свой убор…»
Месячник духовно-нравственного воспитания
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | 1.Классный час «Что значит быть хорошим товарищем?» 2.Поздравляем ветеранов, поздравляем учителей | 14.10.10 Кл. руковод. 1.10.10 . | 1.«Твори добро!» Неделя доброты 2.Неделя математики и информатики | 01 – 08.10
В течение месяца |
|
| «Моя Родина» | Внеклассное мероприятие «Осенний калейдоскоп».
|
27.10.10 . |
|
|
|
| «За здоровый образ жизни» | Классный час «Техника безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул». | 29.10.10 Кл.руковод. | Футбол | 06.10. Учителя физ. культуры |
|
| «Мир прекрасного» | Участие в праздничной программе «Высокое призвание», посвященной Дню Учителя | 2.10.10 | Дискотека | Последний учебный день |
|
| Индивидуальная работа с детьми | Организация дежурства в классе. Утепление класса. Озеленение класса.
| В течение месяца Кл.руковод. |
|
|
|
| Работа с родителями | Родительское собрание - «Семейный климат»
| 15.10.10 Классный руководитель, педагог - психолог |
|
|
|
Ноябрь. «Навстречу матушке Зиме»
Месячник профилактики вредных привычек
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | 1.Интеллектуальное шоу «Эрудит». 2.Конкурс творческих работ «Сердце матери».
| 10.11.10 . 25.11.10 Кл. руковод. | 1.Классный час о чистоте речи «Доброе слово железные ворота отворяет» 2.Участие в школьных предметных олимпиадах 3.«Русский медвежонок» «КИТ» | В течение месяца Зав. школьной библиотекой 10-17.11.10
30.11.10 |
|
| «Моя Родина» | Конкурс рисунков «Мой поселок» | 22.11.10 Кузнецова А. |
|
|
|
| «За здоровый образ жизни» | 1.Беседа с участковым инспектором. 2.Кл. час «За шаг до наркотиков» | 12.11.10
26.11.10 Кл. руковод. | Неделя «Перекресток семи дорог» Веселые старты | 22-28.11 ЗДВР, классные руководители
|
|
| «Мир прекрасного» | Классный час «Будем вечно прославлять ту женщину, чье имя – Мать!» | Кл. руковод. 25.11.10 |
|
|
|
| Индивидуальная работа с детьми | Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. | В течение месяца |
|
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам
| В течение месяца Классный руководитель, учителя - предметники | Родительское собрание «Нравственное воспитание детей в семье» |
|
|
Декабрь. «Мы встречаем Новый год!»
Месячник по формированию правовой культуры
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | 1.Фотовыставка «Зимний пейзаж». Беседа «Как мы относимся друг к другу».
| 14.12.10 . | «Британский бульдог» |
|
|
| «Моя Родина» | Классный час «Я гражданин своей страны» | До 12.12 Кл.руководитель |
|
|
|
| «За здоровый образ жизни» | Инструктажи по правилам пожарной безопасности и ТБ во время новогодних каникул | Кл. руковод. |
|
|
|
| «Мир прекрасного» |
|
| Викторина «Как встречают Новый год люди всех земных широт» Конкурс поделок «Маска, я тебя знаю….» КТД «Скоро праздник - Новый год!» Новогодние праздничные мероприятия | В течение месяца Зав. школьной библиотекой 20-25.12 Старшая вожатая 21-24.12
25-29.12 |
|
| Индивидуальная работа с детьми | Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. Организация дежурства в классе.
| В течение месяца |
|
|
|
| Работа с родителями | Родительское собрание - «О поощрении и наказании»
| 15.12.10 Классный руководитель |
|
|
|
Январь. «Зимние забавы»
Месячник профилактики преступлений, правонарушений, безнадзорности
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | Беседа – диалог с игровыми ситуациями «Жизнь дана на добрые дела». | 20.01.11 Классный руковод. | КВН «Все профессии важны» «Кенгуру» | 28.01. Старшая вожатая |
|
| «Моя Родина» | Классный вечер «Преданья старины глубокой…» | 19.01.11
|
|
|
|
| «За здоровый образ жизни» | Поход на каток. | Род.комитет |
|
|
|
| «Мир прекрасного» |
|
| Парк снежных фигур | 15.01 Старшая вожатая |
|
| Индивидуальная работа с детьми | Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. Организация дежурства.
| В течение месяца |
|
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей.
| Классный руководитель, учителя - предметники |
|
|
|
Февраль. «Если бы парни всей земли…»
Месячник военно-спортивной работы
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | Поход в зимний лес на горку | 27.02.2011 г. Родительский комитет | Игра «Зарница»
| Классный руководитель |
|
| «Моя Родина» | Классный час «Герои нашего района» | 18.02.11 Кл. руковод. | Всероссийский конкурс «Золотое Руно» | 12-15.02.2011 г.
|
|
| «За здоровый образ жизни» |
|
| Лыжные гонки | 07.02.
|
|
| «Мир прекрасного» | «Поздравить спешим всех мужчин!» Поздравление пап и мальчиков класса. Конкурсная программа. | Девочки класса 21.02.11 |
|
|
|
| Индивидуальная работа с детьми | Беседы с учащимися из малообеспеченных семей | Классный руковод., Социальный педагог |
|
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях класса.
| В течение месяца Классный руководитель |
|
|
|
Март. «Весну встречаем – семью величаем!»
Месячник по формированию правовой культуры
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | Классный час «Кто я? Знаю ли я себя?» | 17.03.11 Клас. рук. |
|
|
|
| «Моя Родина» | «Отважная разведчица. Об Анастасии Вшивцевой.» Посещение Зала Боевой славы | Актив класса В течение месяца |
|
|
|
| «За здоровый образ жизни» |
|
|
|
|
|
| «Мир прекрасного» | Внеклассное мероприятие «Поздравляем наших мам и девочек» | Мальчики класса | Конкурсная программа ко Дню 8 марта Театральные подмостки | 04.03.11 Культмассовый сектор 26.03 |
|
| Индивидуальная работа с детьми | Работа с отстающими учащимися | В течение месяца Кл. руковод. Учителя-предметники |
|
|
|
| Работа с родителями | Индивидуальные консультации родителей детей девиантного поведения Родительское собрание «Как помогать детям в учебе» | В течение месяца Классный руководитель 15.03.11 |
|
|
|
Апрель. «Природа – наш друг!»
Месячник благоустройства школьной территории
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | Благоустройство территории школы и поселка | В течение месяца |
|
|
|
| «Моя Родина» | Кл. час « Мы несем ответственность за тех, кого приручили» | Кл. руковод. | Конкурсная программа «Школа космонавтов» «
| 12.04
. |
|
| «За здоровый образ жизни» |
|
| День здоровья
| 22.04 07.04 Актив |
|
| «Мир прекрасного» | Фотоконкурс «Есть над чем посмеяться…» | 7 .04.11 Редколлегия класса |
|
|
|
| Индивидуальная работа с детьми | Озеленение кабинета. Организация дежурства.
| Староста класса Старший дежурный | |
|
|
| Работа с родителями | Встреча с родительским комитетом и родителями учащихся, имеющих пропуски и неудовлетворительные оценки. | 23.04.11 |
|
|
|
Май. «Мы хотим, чтоб мир спокойно жил»
Месячник военно-патриотического воспитания
| Направления воспитательной работы | Мероприятия в классе | Сроки, ответственные | Мероприятия в школе, в районе | Сроки, ответственные | Результаты |
| «Я - Человек» | Мероприятия к 9 мая «Памяти павших будьте достойны!». Акция «Мы с Вами, Ветераны!»
| 02.-09.05.11 Классный руководитель, родительский комитет | Праздник Последнего звонка Беседа «У войны не женское лицо» | 25.05.11
07.05.11 Зав. школьной библиотекой |
|
| «Моя Родина» | Классный час «Города-герои» |
| Акция «Поклон» | В течение года |
|
| «За здоровый образ жизни» | Поход в лес Инструктажи по ТБ |
|
| 28.05.11 |
|
| «Мир прекрасного» |
|
| День школьника | 19.05.11 |
|
| Индивидуальная работа с детьми | Тренинг межличностных отношений в классе | Педагог-психолог Кл.руковод. |
|
|
|
| Работа с родителями | Консультации для родителей об организации летнего отдыха детей Род. собрание «Вот и стали мы на год взрослей»
| В течение месяца
16.05.11 Кл. руковод.
|
| - |
|
1 716
40 644 
