План воспитательной работы 2 класса а
на 2015 - 2016 учебный год.
Цель:
- создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса.
Задачи воспитательной работы в классе:
- организовать интеллектуально-познавательную деятельность учащихся, формировать эмоционально-положительное отношение к учебе, знаниям, деятельности;
- воспитать гражданско-патриотические качества через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий;
- совершенствовать систему индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода;
- развивать ученическое управление в школе через формирование гражданской активности личности.
Основные направления воспитательной работы:
- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;
- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;
- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;
- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;
- развивать умственные и художественные способности;
- совершенствовать у учащихся талант, художественное, природное дарование;
- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;
- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;
организовать интересную жизнь в свободное от уроков время;
- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;
- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;
открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе;
- воспитывать личность безопасного типа;
- продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья.
1. Организация учебной деятельности всего класса и отдельных учащихся:
Контроль за посещаемостью учащихся, анализ причин пропусков учащимися уроков.
Помощь в учебе часто болеющим детям, организация посещения на дому.
Создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала.
Координация сотрудничества педагогов, работающих в классе, ведущих внеурочную деятельность.
Создание условий для интеллектуального развития учащихся, их способностей и достижений, познавательных интересов и кругозора.
Развитие индивидуальных качеств личности учащихся.
Создание актива класса, разделение класса на малые функциональные группы – художники, физорги, завучи, экологи.
2. Организация жизни класса во внеурочное время:
Создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, их регулирование и коррекция.
Развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, помогать в выполнении дела, контроль за его выполнением.
Организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных учащихся.
Воспитание добра и милосердия.
Охрана здоровья учащихся класса.
Организация и проведение часов общения, информационных часов и тематических классных часов.
3. Изучение и воспитание личности:
1. Создание условий для формирования ценностного отношения к труду.
2. Воспитание эстетической, нравственной культуры учащихся.
3. Воспитание гражданственности.
4. Изучение личности учащихся с помощью диагностики и организации коррекционной работы с ними.
Планируемые мероприятия на 2015-2016 учебный год.
| Направления и виды деятельности. | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Отметки о выполнении. |
|
| СЕНТЯБРЬ – «Я и Я» Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих способностей. |
|
| Учебно- познавательное направление. | Акция «Семья-семье» |
|
|
|
|
| Классный час – Мои любимые книжки |
|
|
|
|
| экскурсия |
|
|
|
|
| Месячник безопасности, гражданской защиты, акция «Внимание – дети!» |
|
|
|
|
| Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Как надо вести себя в школе. Выбор актива класса |
|
|
|
|
| Инструктажи по технике безопасности. |
|
|
|
|
| Посещение театрализованного представления «Тайна трёх не» |
|
|
|
|
| Конкурс рисунков «Мой город» |
| |
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Выезд на природу |
|
|
|
|
| Физкультурно – оздоровительное направление. | Классный час – здоровье и вредные привычки |
|
|
|
|
| Выставка поделок из природного материала «Творческая мастерская» 1-4 классы | сентябрь |
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление. | Акция «Чистый город» | сентябрь |
|
|
|
| Организация актива класса. |
|
|
|
|
| Конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни» |
|
|
|
|
| Информационное направление | Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся |
|
|
|
|
| Работа с родителями. | Общешкольное родительское собрание «Новый закон об Образовании. Пожарная безопасность». |
|
|
|
|
| Общешкольное родительское собрание «Новый закон об Образовании. Пожарная безопасность». |
|
|
|
|
| ОКТЯБРЬ – «Я и Школа» Задачи: воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда | Библиотечный час | октябрь | Библиотекарь |
|
| Учебно-познавательное направление | Классный час – Кто лучше и быстрее (интеллектуал. соревн.) |
|
|
|
|
| Акция милосердия ко Дню пожилого человека. |
|
|
|
|
| Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Классный час – Бабушка рядышком с дедушкой |
|
|
|
|
| Акция «Подари школе книгу» |
|
|
|
|
| Неделя безопасности дорожного движения |
| . |
|
|
| Выставка рисунков «Мой любимый учитель» |
|
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание
| Классный час – Вежливые слова |
|
|
|
|
| Весёлые старты «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
День здоровья |
|
|
|
|
| Физкультурно – оздоровительное направление.
| Организация дежурства по классу и в столовой | октябрь |
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление | Рассмотрение задач каждого члена актива класса- раздача памяток |
|
|
|
|
| Информационное направление | Заседание родительского комитета – Организация мероприятий на каникулы, на 2 четверть |
|
|
|
|
| Работа с родителями. | Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся | В теч. месяца |
|
|
|
| Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся | В теч. месяца |
|
|
|
| НОЯБРЬ – «Я и Отечество» Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего села, страны. | Фотовыставка «Семейный альбом» | 01.11-16.11 | Родители, родительский комитет |
|
| Учебно- познавательное направление | Классный час – Славит человека труд |
|
|
|
|
| Классный час – Наша страна - Россия |
|
|
|
|
| Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Конкурс рисунков «Мой подарок маме» |
|
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Концерт, посвященный Дню Матери «Загляните в мамины глаза» |
|
|
|
|
| Подвижные игры на свежем воздухе. |
|
|
|
|
| Физкультурно – оздоровительное направление | Классный час – Как развить свои физические способности |
|
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление | Классный час – Произведения Осееевой, Толстого о поступках |
|
|
|
|
| Информационное направление | Итоги 1 четверти. |
|
|
|
|
| Работа с родителями. | Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся | В теч. месяца |
|
|
|
| Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся |
|
|
|
|
| ДЕКАБРЬ – «Я и Культура» Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов. | Классный час – огонь – друг, огонь – враг. | 06.12 | Классный руководитель |
|
| Учебно-познавательное направление | Беседы «Добро и зло в сказках» «Что за прелесть эти сказки!»
|
|
|
|
|
| Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Акция «Укрась новогоднюю ёлку» | декабрь |
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание
| Выезд в Шаркан «В гости к Тол Бабаю» |
|
|
|
|
| День здоровья «Зимушка-зима» | Декабрь |
|
|
|
| Физкультурно – оздоровительное направление | «Папа, мама, я – спортивная семья» | декабрь |
|
|
|
| «В царстве Королевы Природы» (выставка детского творчества)
| декабрь |
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление | Классный час – Как лучше поступить? |
|
|
|
|
| Информационное направление | Собрание – От чего зависит успешность обучения
|
|
|
|
|
| Работа с родителями. | Встреча родительского комитета - Организация и закупка новогодних подарков |
|
|
|
|
| Встреча родительского комитета - Организация и закупка новогодних подарков |
|
|
|
|
| ЯНВАРЬ – «Я и моё Здоровье» Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении | Турнир смекалистых. | январь | Классный руководитель |
|
| Учебно- познавательное направление | ПДД. Виды светофоров. |
|
|
|
|
| Беседы «Кто сочиняет сказки?» «Русские народные сказки»
| январь |
|
|
|
| Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Беседы «Кто сочиняет сказки?» «Русские народные сказки» Посещение кукольного театра. Конкурс рисунков «Слагаемые здоровья»
| январь январь |
|
|
|
|
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание | Лыжные гонки
|
январь |
|
|
|
| Физкультурно – оздоровительное направление
| Царица Гигиена и ее друзья
| 17.01 |
|
|
|
| Акция «Кормушка!» | январь |
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление | Звездный час вежливости | 24.01 |
|
|
|
| Классный час – Кто что любит и умеет делать? | 31.01 |
|
|
|
| Информационное направление | Индивидуальные встречи и беседы с родителями. | В теч. месяца |
|
|
|
| Работа с родителями. | Индивидуальные встречи и беседы с родителями. | В теч. месяца |
|
|
|
| ФЕВРАЛЬ – «Я – Патриот» Задачи: формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов | Как научиться быть внимательным. | 14.02 | Классный руководитель |
|
| Учебно-познавательное направление | Урок мужества «Вечная слава героям российским…» | февраль |
|
|
|
| Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Классный час, посвященный Дню Защитника Отечества. | 21.02 |
|
|
|
| Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества. | 10-20.02 |
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание
| Час здоровья – Сильные, ловкие, смелые |
07.02 |
|
|
|
| Физкультурно – оздоровительное направление
| Уборка классной комнаты. | Февраль |
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление
| Уход за комнатными растениями | февраль |
|
|
|
| Классный час – Уважай себя, уважай других
| 28.02 |
|
|
|
| Информационное направление | Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся | В теч. месяца |
|
|
|
|
Работа с родителями
| Праздник «День защитников Отечества» | 21.02 |
|
|
|
| Праздник «День защитников Отечества» | 21.02 |
|
|
|
| МАРТ – «Я и моя Семья» Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях. | Работа по профилактике вредных привычек. | март | Соц. педагог |
|
| Учебно- познавательное направление | Мы помним наших земляков
| 14.03 |
|
|
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание | Интеллектуальная игра «Дочки-матери» | 07.03 |
|
|
|
| Концерт, посвящённый Международному женскому дню.
Праздник «Масленица широкая» | март |
|
|
|
| Художественно – эстетическое воспитание
| «День здоровья» (спортивные соревнования) | Март |
|
|
|
| Физкультурно – оздоровительное направление. | Игры на улице. | Март |
|
|
|
| Акция «Чистая школа» | Март |
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление
| Операция «Росток» (посадка и выращивание побегов комнатных растений) | Март |
|
|
|
| Ценности нашей жизни: жизнь и здоровье. ОБЖ - Где на улице опасно?
| 21.03 |
|
|
|
| Информационное направление | Родительское собрание
| март |
|
|
|
| Работа с родителями. | Индивидуальная работа с семьями. | В теч. месяца |
|
|
|
| Индивидуальная работа с семьями. | В теч. месяца |
|
|
|
| АПРЕЛЬ – «Я и Планета» Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой. | Классный час - Мои любимые уроки | 04.04 | Классный руководитель |
|
| Учебно-познавательное направление | Классный час - Человек, общество, природа | 11.04 |
|
|
|
| Гражданско-правовое и патриотическое направление | Час общения «Жить в мире с собой и другими» | апрель |
|
|
|
| Выставка творческих работ «Самоделкин» | апрель |
|
|
|
| Художественно-эстетическое направление | Фестиваль творческих способностей «Созвездие талантов» | апрель |
|
|
|
| Всемирный день здоровья | апрель |
|
|
|
| Физкультурно-оздоровительное направление | «Веселые старты» | апрель |
|
|
|
| Акция «Здравствуй, пернатый друг» | апрель |
|
|
|
| Экологическое и трудовое направление | Классный час – Где нас подстерегают опасности? | 18.04 |
|
|
|
| Выпуск школьной газеты | апрель |
|
|
|
| Информационное направление | Родительское собрание | апрель |
|
|
|
| Работа с родителями. | Встречи с родителями по успеваемости учащихся | В теч. мсяца |
|
|
|
| Встречи с родителями по успеваемости учащихся | В теч. мсяца |
|
|
|
| МАЙ – МЕСЯЦ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ | Классный час - Расскажи о своих успехах.
| 16.05 | Классный руководитель |
|
| Учебно-познавательное направление | Классный час – О людях нашей страны | 02.05 |
|
|
|
| Гражданско-правовое и патриотическое | Классный час - О героях былых времен... Посещение Вечного огня. | 08.05 |
|
|
|
| Фото-выставка «Мой дед – герой» | Май |
|
|
|
| Художественно-эстетическое | Концерт «Для вас, ветераны…» | май |
|
|
|
| Легкоатлетическая эстафета | май |
|
|
|
| Физкультурно-оздоровительное | Соревнования по бегу | май |
|
|
|
| Планирование летней занятости учащихся. Лето с пользой. ОБЖ, ПДД. | май |
|
|
|
| Экологическое и трудовое | Беседы «Что в имени твоем?» «Удовольствие в игре» | май |
|
|
|
| Информационное | Заседание родительского комитета |
|
|
|
|
| Работа с родителями | Общешкольное родительское собрание «Итоги учебного года. Организация летнего отдыха детей и летней трудовой практики. Ремонт школы» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа с родителями.
| Сентябрь
| 1.Заседание родительского комитета. Составление плана работы на 20135– 2016 учебный год 2. Общешкольное родительское собрание 3.Заседание родительского комитета |
| Октябрь
| 1. Выход на природу 2.Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих детей 3.Заседание родительского комитета 4.Родительское собрание по итогам 1 четверти. |
| Ноябрь
| 1.Работа с родителями одарённых детей. 2.Подготовка к празднику «Самая любимая и дорогая…» 3.Индивидуальные консультации по математике. |
| Декабрь
| 1.Индивидуальные консультации по чтению «Читаем быстро». 2.Родительское собрание по итогам 2 четверти. «Режим дня младшего школьника». 3.Заседание родительского комитета «Скоро Новый год!» 4.Подготовка к новогодним праздникам. Украшение классной комнаты. |
| Январь
| 1.Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих детей. 2.Индивидуальные консультации по математике «Решаем задачи». 3.Посещение совместно с членами родительского комитета семей учащихся. Соблюдение режима дня |
| Февраль
| 1.Индивидуальные консультации по русскому языку «Пишем под диктовку». 2.Подготовка к празднику «Защитники Отечества». |
| Март
| 1.Работа с родителями одарённых детей. 2.Подготовка к празднику мам и бабушек. 3.Родительское собрание по итогам 3 четверти. Родительский тренинг «Ребенок в зеркале родителей». 4.Организация и подготовка экскурсии |
| Апрель
| 1.Организация и подготовка похода в парк. 2.Индивидуальные консультации с родителями слабоуспевающих детей. 3.Индивидуальная работа с родителями детей, склонных к правонарушениям. |
| Май
| 1.Заседание родительского комитета. Подведение итогов работы за 2015 – 2016 учебный год. 2.Родительское собрание по итогам 4 четверти и года. «Перелистывая страницы…» 3.Подготовка к празднику «До свидания, 2 класс!». |
Активные группы родителей
| «Жёлтая» группа | Ответственные за окончание учебного года, весенние месяцы |
| * В. Любовь Александровна |
|
| К. Анастасия Ивановна |
| С. Наталья Анатольевна |
| Н. Надежда Анатольевна |
| С. Наталья Николаевна |
| С. Елена Александровна |
| Т. Светлана Владимировна |
| Ф. Татьяна Сергеевна |
|
|
|
| «Синяя» группа | Ответственные за начало учебного года, осенние месяцы |
| Б. Любовь Вячеславовна |
|
| Г. Анна Анатольевна |
| А. Ксения Вячеславовна |
| Ж. Елена Вячеславовна |
| З. Марина Михайловна |
| * К. Евгения Анатольевна |
| О. Нина Владимировна |
| П. Инга Владимировна |
| С. Ольга Викторовна |
|
|
| «Зелёная» группа | Ответственные за новогодний праздник, зимние месяцы |
| * Г. Светлана Анатольевна |
|
| З. Елена Вячеславовна |
| З. Елена Георгиевна |
| С. Наталья Юрьевна |
| К. Мария Юрьевна |
| М. Татьяна Геннадьевна |
| С. Ольга Николаевна |
| У. Вероника Юрьевна |
* - представитель группы
Казначей – В. Любовь Александровна
Представитель совета гимназии – Г. Светлана Анатольевна
Представитель попечительского совета – С. Ольга Николаевна
3
2 322
26 932 
