"Планета Земля - наш космический дом"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОКТЯБРЬСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «КОЛОКОЛЬЧИК» МОШКОВСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Конспект беседы в подготовительной

группе «Смешарики»

«Планета Земля – наш космический дом»

(подготовка к конкурсу ЧИП по теме

«Космическое путешествие»)

Воспитатель высшей квалификационной категории:

Клюева Любовь Александровна

ПОС. ОКТЯБРЬСКИЙ МОШКОВСКОГО РАЙОНА

2023 год

Конспект беседы в подготовительной группе «Смешарики»

«Планета Земля – наш космический дом»

(подготовка к конкурсу ЧИП по теме «Космическое путешествие»)

Цель: подвести к пониманию уникальности нашей планеты Земля – космического дома; развитие экологической грамотности.

Задачи:

1. Дать представление о том, что природа планеты Земля – наш общий дом, показать связь человека с природой и с космосом.

2. Формировать чувство «экологической ответственности» за происходящее вокруг нас;

3. Расширять представления детей о жизни на земле, о космосе и Солнечной системе;

4. Обогащать словарь детей новыми терминами и понятиями;

5. Воспитывать чувство гордости за родную землю, патриотизм.

Ход беседы.

Добрый день, ребята. Сегодня у нас будет не простое, а космическое путешествие. Путешествовать всегда интересно и увлекательно, а в космосе ещё и необычно. Надо быть внимательными и собранными, чтобы узнать много нового и полезного. Посмотрите, что это? (глобус.)

А что такое глобус? (ответы детей) Молодцы! Если сказать точно, то это – модель Земли. Наша планета Земля – одна из девяти планет Солнечной системы.

Солнечная система

Почему эту систему назвали Солнечной? Все планеты вращаются вокруг солнца. Солнце – это огромная горячая звезда, оно согревает и освещает все планеты.

Солнце

               У каждой планеты свой собственный путь.

                Нельзя ей, поверьте, с орбиты свернуть.

                Вокруг солнца вращаются наши планеты.

                По-разному все они солнцем согреты.

Меркурий – первый от солнца. Самая быстрая, «шустрая» планета в Солнечной системе. Днём там жарко, а ночью бывает ледяной дождь.

Меркурий

Венера – вторая, самая горячая и яркая планета. Красивую планету ещё называют Утренней звездой.

Венера

Земля – третья планета от Солнца, на которой мы живём. Это огромный твердый шар, вращающийся в космическом пространстве. У Земли есть естественный спутник – Луна.

Земля

Марс – четвёртая планета, красного цвета, похож на Землю. Там большое количество железа и покрыта она красно-оранжевым песком. На Марсе самые высокие горы (гора Олимп) и самые глубокие впадины, есть вулканы и вода.

Марс

Юпитер – пятая планета. Это самая большая планета – «газовый гигант» в Солнечной системе.

Юпитер

Сатурн – шестой. Вокруг планеты есть огромные кольца, они состоят из обломков льда, пыли и камней.

Сатурн

Уран – седьмая, одна из самых дальних от солнца и холодных планет сине-зелёного цвета. Она лежит на боку, потому что однажды испытала столкновение.

Уран

Нептун – восьмая, самая далёкая, тёмно-синяя планета, на которой всегда дуют сильные ветры из ядовитых облаков.

Нептун

Вопросы детям:

Что такое солнце? Сколько планет в Солнечной системе? Назовите их. Какая планета ближе всех к Солнцу? Назовите самую большую планету. Как называется самая маленькая планета?

Солнечная система для детей

Давайте проведем с вами небольшой опыт. Солнцем у нас будет жёлтый воздушный шарик, а Землёй – наш глобус. Вот так Земля облетела вокруг Солнца один полный круг – проходит год.

Земля облетает вокруг Солнца – 1 год

Посмотрим на глобус: повернулась вокруг своей оси наша Земля один полный круг – прошли сутки, это день и ночь.

Земля поворачивается вокруг своей оси – день и ночь

Немного отдохнём, встанем в круг. (Физкультминутка)

Мы цепочкой друг за другом, взявшись за руки, идём.

Повернувшись внутрь круга, медленно кольцо замкнём.

Вот колечко, то есть круг. Наши руки, приподнявшись,

Лучиками стали вдруг. Мы сомкнулись, повернулись.

Раз! И солнцем обернулись, чтоб нас лучше разглядели.

Раз – присели, два – присели.

Вдаль сейчас ракета мчится прямо к звёздной тишине.

И звездою обратившись, ярко светит в темноте.

А сейчас мы рассмотрим глобус. На нём можно увидеть все страны. Какие страны вы знаете?

Рассматриваем глобус

Как называется страна, в которой мы с вами живём? Назовите столицу России? Молодцы, правильно, Москва!

Наше путешествие продолжается. Какие цвета вы видите на глобусе?

Вам надо придумать небольшой рассказ, что же обозначает каждый цвет на глобусе. (Предположения детей).

Сейчас мы вместе рассмотрим все цвета и сделаем выводы.

О зелёном цвете на глобусе.

На глобусе есть зеленый цвет. Это леса, джунгли, луга и поля. Лес – это деревья, из которых делают огромное количество разных предметов, бумагу, на которой печатают книги, делают тетради и альбомы. В лесу, на лугу и полях растут ягоды, грибы, живут разные животные. Лес – это природное богатство, его много, но его необходимо беречь!

Берёзовые леса

  О тёмно – жёлтом и жёлтом цвете.

На глобусе есть темно-желтый и желтый цвет. Это степи и пустыни. В степи растительность очень бедная – трава и низкорослые кустарники, а в пустыне только песок.

Степи и пустыни

 О коричневом цвете.

На глобусе есть коричневый цвет. Это горы: Уральские, Кавказские. Алтайские горы (показать на глобусе). В горах добывают полезные ископаемые. Это то, что находится в Земле и что очень нужно для жизни человека: уголь, различные руды, необходимые для изготовления металла, нефть, золото и алмазы. Всё это – богатство нашей страны.

Горы

О синем цвете.

На глобусе очень много синего цвета – это значит, что на нашей Земле много воды. Текут реки, они нарисованы тонкой, синей линией. Рек много и все они стекаются и образуют моря. А моря превращаются в большие океаны.

Водные просторы

О белом цвете на глобусе.

На глобусе есть белый цвет. Это снег, лед. Две белые «шапочки-макушки». Сверху Арктика – Северный полюс, а снизу – Антарктика, Южный полюс. Там вечный холод, снег, лед и постоянно в Антарктиде живут только пингвины. А люди селятся на время, чтобы изучить этот загадочный материк вечной мерзлоты.

Антарктида

Молодцы, ребята! Прекрасное путешествие у нас получилось. Мы познакомились с солнечной системой и планетами. А нашу родную планету Земля рассмотрели подробно. Наше путешествие подходит к концу.

Вам понравилось? (ответы детей)

А что вам больше всего понравилось? (рассуждения детей)

Мы обязательно вернёмся ко всему, что вас заинтересовало ещё раз.

А сейчас я для вас приготовила раскраски с планетами и с картинками глобуса. Выбирайте то, что вам понравилось больше всего. 

Интернет-реурсы по теме:

сезоны-года.рф/планеты Солнечной системы для детей.html

http://www.vospityvaem.ru/oznokomlenie/30.html

https://dohcolonoc.ru/conspect/4986-konspekt-integrirovannogo-zanyatiya-zemlya-nash-obshchij-dom.html

http://aawee.ru/razdel-iv-zemlya-nash-obshhij-dom/

http://открытыйурок.рф