Почему мы любим кошек и собак

Тема «Почему мы любим кошек и собак?»

Актуальность: "Мы в ответе за тех, кого приручили''.

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

И проверь сейчас дружок,

Ты готов начать урок?

Все расселись по местам?

Никому не тесно?

по секрету скажу вам:«Будет интересно!»Будем мы рассуждать, выступать,узнавать, клеить и играть!

- Сегодня на уроке мы продолжим разговор о живых существах и условиях, необходимых для их жизни.

Сегодняшний урок будет необычным

- А теперь улыбнёмся друг другу и пожелаем удачи и радости открытия новых знаний.

- Отгадайте загадки.

1.Мордочка усатая,

Шубка полосатая,

Часто умывается,

А с водой не знается. (Кошка)

3.С хозяином дружит,

Дом сторожит.

Живёт под крылечком,

Хвост колечком. (Собака)

- К каким животным их отнесём? (Домашним)

- Чем отличаются домашние животные от диких?(Они живут с человеком).

- А кто им в этом приходит на помощь?( Человек)

- Домашние животные не добывают пищу самостоятельно, условия для их жизни создает человек.

- О ком или о чем сегодня на уроке мы будем говорить? о любимцах, живущих с нами под одной крышей – о кошках и собаках.

- А вы любите кошек и собак?

- Давайте правильно сформулируем тему.

«Почему мы любим кошек и собак?Домашние питомцы – это игра или труд

- А что бы вы хотели узнать о них сегодня на уроке? Какие задачи поставим? (Узнаем породы собак и кошек, как за ними ухаживать, ответим на вопрос «Почему мы их любим?»)

Сегодня мы ещё сделаем книжки– малышки «Мои друзья».

Давайте вспомним правила работы на уроке:

 Доброжелательность Слушать друг друга

 Не перебивать

 Не выкрикивать

Ребята, а как вы думаете кошки и собаки похожи друг на друга?

Первые о ком мы поговорим - это кошки, узнаемкак они выглядят,какие у них повадки, какие породы существуют.

Возьмите информационный лист №1,прочитайте описание кошки.

Кошка – обыкновенный зверек. У нее очень тонкий слух. Кошки очень умные, чистоплотные животные. Они постоянно умываются и вылизывают свою шерсть. Но смывает кошка не только грязь и лишнюю шерсть, но и собственный запах. Делается это для того, чтобы запах не учуяли те, на кого охотится кошка, ведь все кошки – охотники, и охотятся они из засады.Помогает кошкам очень острое зрение: они отлично видят даже в темноте. Ходят эти животные бесшумно, когти прячут в мягкие подушечки лапок.

-Кошки – самые распространённые домашние животные. Приручили их в Древнем Египте около 6 тыс. Лет назад. Люди заметили, что дикие кошки, живущие в лесах, ходят возле амбаров с зерном и …

- Как вы думаете, что они делали там? (ловили мышей) Люди решили приручить этих полезных животных.

2.Породы кошек.

- Домашние кошки похожи друг на друга, хотя люди и вывели различные породы. Отличаются они не только внешним видом, но и характером. Наиболее известные породы:- персидские, русские голубые - сиамские , сфинксы

- Специалисты, занимающие разведением и изучением кошек – фелинологи.

Приклеивайте № 1 в книжку

- Собака – самый верный друг из домашних животных. Более 10 тыс. лет назад, когда люди были бродячими охотниками, они приручили волка. Постепенно волк превратился в собаку.

Сейчас известно около 400 пород собак. Они отличаются друг от друга размером, формой тела, шерстью, окрасом, поведением, своим предназначением.Большинство служебных собак должны быть физически крепкими, здоровыми и выносливыми, обладать острым слухом и чутьем. Сторожевых собак применяют для защиты от нападения или для преследования и задержания людей, проникших на территорию охраняемого объекта. Их используют при проведении поисково-спасательных работ по ликвидации последствий катастроф, землетрясений, стихийных бедствий. К ним относятся немецкая, кавказская, среднеазиатская овчарки, ротвейлер, лабрадор.

.- Всех собак можно разделить на три группы:охотничьи – лайка, такса служебные – колли, немецкая овчарка , декоративные – пудель, пекинес.

Но прежде всего любая собака, кем является для человека? (Другом)

- Даже самая маленькая, это преданный и бескорыстный друг, который рядом и в радости, и в несчастье. Собаки умеют успокаивать после каких-либо неприятностей в школе, на работе. Вот человек открывает дверь квартиры … Кто встречает его радостным визгом, преданным взглядом? А кто лежит часами возле кровати, когда человек болеет? Кто вылизывает царапины и порезы, стараясь залечить это место?

И не зря говорят, что человек и его верный друг – собака со временем становятся похожими друг на друга!

Существует наука, которая занимается изучением собак

Кинология.  Возьмите информационный лист №2

ФИЗМИНУТКА.

Шли по крыше три кота.Три кота Василия.(ходьба на месте)Поднимали три хвостаПрямо в небо синее.(поднимание и опускание рук)Сели киски на карниз,Посмотрели вверх и вниз.(приседания) Киска на ребят глядитВо так, вот так! (Повороты в сторону).

И сказали три кота:- Красота! Красота!(хлопки в ладоши)

«Профессии» кошек 

• Несмотря на долгую жизнь рядом с человеком, кошки не растеряли своих диких повадок. Как ловко котёнок ловит бумажку на веревочке! Затаивается, подкрадывается, мгновенно прыгает – и игрушка в когтях. До сих пор главные «профессии» кошки – охотник и охранник.

• По поведению кошки можно предсказывать погоду. Кошки предугадывают землетрясение, извержение вулкана.

• Кошки проявляют необыкновенную чуткость к больным хозяевам, согревая их своим телом. Кошка устраивается рядом с больным, дремлет, урчит, позволяет себя гладить. От этого люди быстрее идут на поправку. Кошки проявляют необыкновенную чуткость к больным хозяевам – лекари (успокаивают).

• Кроме того, современные кошки выступают в роли артистов в цирке, в театре Ю. Куклачёва, снимаются в кино.

• Охотником и охранником, синоптиком и лекарем, артистом и другом, игрушкой и даже живым ''будильником'' может стать для вас кошка

«Профессии» собак

• охотники, ищейки

• охраняют границу, разыскивают преступников

• спасатели, поводыри

• ездовые, пастухи

• друзья

Все это было увековечено в памятниках собакам:– памятник Белому Биму Черное Ухо (г. Воронеж)

– памятник преданности собаки (г. Тольятти)

– памятник собаке-космонавту (г. Ижевск)

– памятник служебным собакам МВД России (г. Новосибирск)

Работа с книжкой.

Возьмите информационный лист №3 профессии животных и наклейте в свою книжку.

Характер животных.- Кошка очень свободолюбивое и своенравное животное. И вы в этом убедитесь, когда посмотрите сценку «Кошка».

Сценка «Кошка»

Мальчик. Говорит мне тихо кошка…

Кошка. Пожалей меня немножко!

Мальчик. Не пойму я кошку эту.Я ей тычу в рот конфету,Я под самый кошкин нос Лучший свой значок поднёс. Я обнял её за шею

-Вот как я тебя жалею!Ну чего ты хочешь кошка?Говорит она…

Кошка. Немножко,Хоть немножко пожалей. Отпусти меня скорей!

Ребята, из сценки понятно, что

Надеюсь, этот диалог вы вернопоняли? И всё-таки есть такие ребята,

которые берутсебе маленьких котят, но плохо ухаживают за ними. А родители

порой ругают не своих детей, а этих котят. Помните: если вы взяли в дом

маленького питомца, то должны быть за него в ответе.

Надеюсь, этот диалог вы вернопоняли? И всё-таки есть такие ребята,

которые берутсебе маленьких котят, но плохо ухаживают за ними. А родители

порой ругают не своих детей, а этих котят. Помните: если вы взяли в дом

маленького питомца, то должны быть за него в ответе.

кошку нельзя принуждать делать то, что она не хочет. Но если ей что-то потребуется, она сама придёт к вам.

С давних времен существовала одна поговорка. Давайте её соберём.(На доске разбросана поговорка).СОБАКА – ХОЗЯЙКА ДВОРА, КОШКА - ХОЗЯЙКА ДОМА. - Почему?

Ответьте, пожалуйста на первый вопрос,Так почему же мы любим кошек и собак?(ответы детей)Потомучто они нежны и ласковы к человеку, они живут рядом с ним. Он заботится о кошках и собаках, а они отвечают ему взаимностью."Без животных люди бы умерли от великого одиночества души,ибо все, что ни происходит со зверем, происходит с человеком. " - гласит древняя индейская мудрость.

А сколько много произведений о собаках и кошках написано нашими поэтами. Возьмите информационный лист № 4 и найдите стихотворения.Давайте их прочитаем.Возьмите теперь стихотворения и приклейте в свою книжку. Украсим нашу книжку весёлыми стихотворениями о наших друзьях.

Не зря собака тех кусает,

Кто камень зря в нее бросает.

Но если кто с собакой дружит,

Тому собака верно служит.

Но верный пес – хороший друг

Зависит от хороших рук.

Ноябрь. Двадцатое число.
И за окном белым-бело...
И празднует сегодня кот
Свой первый праздник — ровно год.

Я расчешу любовно хвостик,

На шею бантик завяжу.
И, если кто зайдёт к нам в гости,
На день рожденья приглашу.

Но котик праздновать не стал,
И лишний шум ему не нужен.
С трудом, но с шеи бант сорвал.
И мяса попросил на ужин.

Чем лучше кормить кошек и собак.(Сообщение ученика)Какие продукты полезны для кошек и собак?Корм для вашего питомца должен быть свежим. Мясо кошкам и собакам нужно давать сырое, так как они по своей природе охотники. А вот рыбу лучше давать варёную – от сырой рыбы в кишечнике могут завестись паразиты, например, глисты. Сухой корм можно давать понемножку и не часто; чрезмерное его употребление может привести к мочекаменной болезни. В миске у животных всегда должна бить чистая вода. Чтобы кошки и собаки были здоровыми и активными, им нужно давать витамины.Собакам нужен сбалансированный корм: мясо и кости, растительные добавки – овсяные хлопья и овощи.

Как ухаживать за кошкой и собакой?слайд

В домашней обстановке за кошкой надо ухаживать. В лоток для еды кладут корм и наливают воду. Туалетный лоток надо чистить каждый день. Кошку даже иногда купают со специальными зоо-шампунями. Шерстку надо расчесывать жесткой щеточкой. Чтобы когти у кошки оставались всегда острыми, но при этом зверь не портил мебель, в доме должна быть специальная дощечка – когтеточка. Кошка и собака нуждаются в ежедневном общении, играх, ласке. Чтобы кошка и собака оставались здоровой, их систематически показывают ветеринару, делают прививки.Для ухода за шерстью ее расчесывают специальной щеткой. Собака нуждается в движении, ее надо выгуливать, можно обучать простым командам.

Возьмите информационный лист № 5

А теперь ответьте на второй вопрос: Домашние питомцы - это игрушка или труд? Зачем нужно ухаживать за домашними питомцами?

Обсуждение ситуации.Всё мяукал котёнок во дворе под кустом,Всё хотелось котёнку, чтоб позвал кто-то в дом.Вдруг с куста одинокий прошуршал жёлтый лист,Показалось котёнку, что позвали «Кис-кис».Замирая от счастья, он помчался на зов,Только дверь оказалась заперта на засов.

- Ребята,что же делать, если вы нашли во дворе бездомного котёнка – как поступить?(покормить; показать ветврачу; спросить у родителей, можно ли взять его домой)

Откуда берутся бездомные животные?К сожалению, нередко люди берут в дом питомцев, а потом безжалостно выбрасывают их на улицу.Такое встречается и в нашей жизни. Все чаще на улицах города можно встретить бродячих кошек и собак.

Просмотр слайдов о бездомных животных.Бездомные животные часто болеют, поэтому старайтесь их не трогать и тщательно мойте руки после общения с ними. Бездомные животные зачастую становятся агрессивными, поэтому с ними надо быть осторожными.

Вывод Чтобы такого не случилось, помните твердое правило: животные – не игрушка. Не берите котят или щенков от матери. Не относите животных от места их обитания, чтобы они не заблудились. Прежде, чем взять котенка или щенка, спросите, согласны ли родители, подумайте: готовы ли вы кормить питомца, занимать его, убирать за ним.А у меня в конверте есть для вас памятка, которая может пригодиться вам в жизни

1. Кошка и собака живые существа, которые нуждаются в нашей заботе. Ухаживать за ними надо так, чтобы обеспечить им хорошие условия жизни.

2.Берите животных в дом только из чувства сострадания (животное не игрушка!).

3.Не оставляйте животное без присмотра на улице! Не забывайте его в транспорте!

4.Напишите на поводке своего четвероного друга свой номер телефона.

5. Взять животное в дом — это большая ответственность, которая требует любви. А любовь к животным требует и времени, и терпения, и труда. Помните об этом!

Пусть никогда не случится так, чтобы ваш маленький друг остался бездомным. Ведь не зря эпиграфом нашего урока стали слова французского писателя Антуана де Сент – Экзюпери из сказки «Маленький принц»: «Мы в ответе за тех, кого приучили». Как вы понимаете эти слова?

Итог урока.- Что нового для себя вы узнали о кошках и собаках?-?Как бы вы ответили на вопрос темы урока? ( Они дают нам защиту, помощь, ласку, тепло, радость)

- Главное слово нашего урока, мы должны любить и не быть равнодушными! Тогда бездомных животных не будет!

Рефлексия.- Кому сегодня на уроке было интересно, вы с удовольствием работали, узнали что-то новое – прикрепите на доску весёлую мордашку.А кому было не интересно – грустную мордашку.

Выставка книжек – малышек.