Подготовка к ЕГЭ .АУДИРОВАНИЕ.

Стратегии подготовки к разделу «Аудирование»

Типичные ошибки

Анализ результатов экзамена показал, что при выполнении экзаменационных заданий по аудированию экзаменуемые чаще всего допускали следующие ошибки:

● Неправильно заносят ответы в бланк ответов: указывают в ответе большее\меньшее количество букв.

• экзаменуемые не обращали внимания на информацию, звучащую наречий, глаголов в отрицательной форме.
• экзаменуемые не соотносят ключевые слова в вопросах и в аудиотекстах
• экзаменуемые выбирают варианты ответов только потому, что эти же слова звучат в тексте и забывают о том, что верный ответ, как правило, выражен синонимами.

Незнакомые слова

Упражнения и рекомендации:

• Попытайтесь догадаться о значении незнакомых слов. Для этого проанализируйте контекст, в котором они звучат, определите к какой части речи они относятся и что они могут значить.

Упражнение 1 .

Упражнение 2.

Слова похожие по звучанию

• В английском языке есть много слов, имеющих похожее произношение, но разное значение и написание. Убедитесь в том, что слова, которые вы выбрали звучат в записи. Анализ контекста, в котором звучат эти слова, часто помогает принять правильное решение.

Упражнение 1.

Упражнение 2.

Упражнение 3.

Числительные При прослушивании записи, обратите свое внимание на числительные, так как некоторые из них очень легко перепутать

Омонимы В тестах часто встречаются омонимы, т.е. т слова, которые имеют одинаковое произношение и написание, но разное значение. Чтобы правильно понять , что это за слово, необходимо учесть смысл предложения, в котором оно встретилось .

Омофоны некоторые слова имеют одинаковое звучание, но разное написание. Выбор правильного слова зависит от контекста Упражнение 1

Упражнение 2.

Упражнение 3.

Задания на установление соответствия приведенных утверждений прослушанному тексту (True, False, Not Stated)

Ключи к успеху:

Прогнозирование содержания текста аудиозаписи и запрашиваемой информации

Упражнение 1.

Упражнение 2.

Вариант «Нет информации» и порядок следования информации в тексте

Отрицательные предложения и утвердительные предложения с отрицательным смыслом

Сравнения

Упражнение 1

Упражнение 2.

Понимание мнения автора

После выполнения этих упражнений приступаем к заданиям экзаменационного типа

Задания на множественный выбор

Ключи к успеху:

Чтение вопросов задания

Определение правильного ответа на базе контекста

Различия между созвучными вариантами ответа

Условные предложения

Определение ответа, который предполагается текстом

Понимание намерений и мнения автора

После выполнения этих упражнений приступаем к заданиям экзаменационного типа

Задания на множественные соответствия

Ключи к успеху:

Определение говорящего, того, к кому обращаются, места, где происходит общение

Типы текстов

Выбор правильного заголовка и предложения, выражающего общее содержание

Соответствие заголовков с содержанием прослушанного

Определение стиля

После выполнения этих упражнений приступаем к заданиям экзаменационного типа

В работе использованы материалы из книги State Exam. Maximizer.Английский язык. Подготовка к ЕГЭ. Соловова Е.Н., Соколова И.Е.

Спасибо за внимание!