Подготовка девятиклассников к устному собеседованию

ВАРИАНТ 3

Внимание! Для выполнения заданий 1 и 2 используется один и тот же текст.

У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Актер Петр Александрович родился в Муроме. Играть он начал в 1919 году в Вологодском театре.

В 1921 году он окончил Московское филармоническое училище у педагогов Н. К. Яковлева и И. А. Рыжова.

В 1923-1926 годах — актер Замоскворецкого театра. С 1926 по 1932 г. работал в театрах Брянска, Курска, Горького, Орла и других городов. В ролях этих лет выявилась яркая характерность Константинова, его склонность к комедийным ролям.  Затем Петр Александрович становится актером Первого государственного театра для детей.

С опытом приходит к Константинову любовь к драматическим моментам роли. Эти черты артиста привлекли к нему внимание кинематографа (в кино - с 1947 г.). Константинов снялся в таких фильмах, как "Сын", "Обыкновенный человек", "Дорогой мой человек", "Всё начинается с дороги".

В 1950 году за театральную работу он получил Государственную премию СССР. В 1966 году ему было присвоено звание Народного артиста СССР.

Играл в спектаклях: «Рядовой Александр Матросов», «Секрет красоты», «Сын», «Дорогой мой человек», «Все начинается с дороги», «Тучи над Борском», « Евдокия», «Свой».

Задание 2. Пересказ текста.

Перескажите  прочитанный  Вами  текст,  включив  в  пересказ слова П.А.Константинова, известного актера театра: « Актер делает то, что ему заказано, если он будет правильно излагать мысли другого человека и правильно действовать, это и будет перевоплощение!»

Подумайте, где лучше использовать слова П.А.Константинова в пересказе. Вы можете использовать любые способы цитирования. У Вас есть 2 минуты на подготовку.

Задания 3 и 4 не связаны с заданиями 1 и 2. Для выполнения заданий 3 и 4 Вам необходимо выбрать одну из предложенных тем беседы.

Задание 3. Монологическое высказывание.

Выберите одну из предложенных тем беседы.  

Тема 1. Семейные традиции (на основе описания фотографии). Опишите фотографию.

Тема 2. Поход в театр (музей) (повествование на основе жизненного опыта). Расскажите о том, как Вы побывали в театре или музее.

Тема 3. Модно ли быть патриотом (рассуждение по поставленному вопросу)?

У Вас есть 1 минута на подготовку. Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.

Тема 1. Семейные традиции (на основе описания фотографии). Опишите фотографию.

Не забудьте описать:

место, где происходит событие, изображённое на фотографии;

людей на фотографии;

как автору фотографии удалось передать эмоционально приподнятое ощущение ожидания праздника.

Тема 2. Поход в театр (музей) (повествование на основе жизненного опыта). Расскажите о том, как Вы побывали в театре или музее.

Не забудьте рассказать:

когда и с кем Вы ходили в театр или музей;

что это был за театр (музей);

почему Вы решили туда сходить;

что Вам особенно запомнилось;

какие впечатления остались у Вас от посещения.

Тема 3. Модно ли быть патриотом (рассуждение по поставленному вопросу)?

Не забудьте дать ответы на вопросы:

что такое патриотизм?

существует ли мода на патриотизм?

применимо ли к патриотизму слово «мода»?

какой патриотизм можно назвать истинным, а какой ложным?

Задание 4. Диалог.

Во время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, дайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником - экзаменатором.

Карточки собеседника-организатора

Тема 1. Семейные традиции. Опишите фотографию.

1. Почему по фотографии можно сделать вывод, что делать подарки — это семейная традиция?

2. Как Вы думаете, какие чувства испытывают члены семьи?

3. Какие семейные традиции празднования Нового года есть в Вашей семье?

Тема 2. Поход в театр (музей).

1. В каких театрах или музеях Вам приходилось бывать?

2. Что бы Вы порекомендовали своим друзьям, впервые собирающимся в театр (музей)?

3. Что, по Вашему мнению, самое важное человек выносит для себя от посещения театра (музея)?

Тема 3. Модно ли быть патриотом?

1. Не кажется ли Вам, что некоторые люди в наше время «играют» в патриотизм, потому что это считается модным?

2. Ощущаете ли Вы себя патриотом? Как это проявляется?

3. Приведите примеры истинного патриотизма?