Подготовка к модульному контролю по теме «Мои животные» Spotlight 2кл стр.78-79

N O W I K N O W

Цель нашего урока:

-Повторить слова по теме Animals

-Читать, писать и говорить о том, что умеют или не умеют делать животные.

- говорить о том, что умеем или не умеем делать мы

[ ʃ ] – sh e, sh eep, fi sh

[ tʃ ] – ch imp, Ch uckles, Ch erry

[ w ] – s w im , w indo w , wh at

[ h ] – h e, h orse

[ ɒ ] – d o g, fr o g, d o lphin

[ ɪ ] – i t, i s, th i s, s i ng, sw i ng

Первый уровень –

I CAN SAY

Let’s make up sentences with the words: а frog, a bird, a horse, a fish, a chimp, swim, fly, jump, climb, sing, run .

A fish can….

A bird can….

A horse can....

A frog can….

A chimp can….

• - It’s time to find out what you can do! (The game “Hot ball”)

• Can you jump like a frog?

-Yes, I can. / - No, I Can’t.

• Can you swim like a fish?
• Can you run like a horse?    

• Can you fly like a bird?  

•   Can you climb like a chimp?

• Can you sing like a bird?

• Can you swing like a chimp?   

Our level is over!

Excellent!

Второй уровень –

I CAN WRITE

2 a) .

1

Look at the pictures, write down these words, fill in the missing letters. (p. 78, ex. 2)

Поставь буквы в правильном порядке и запиши слова

2 b)

1 .

Well done!

The level is over!

Третий уровень –

I CAN READ

Read the sentences and fill in the missing words! (p. 79, ex. 3)

Исправь ошибки

Great job!

The level is over!

Ребята! Вы- молодцы! Вы успешно справились с последним уровнем!

Now I know:

I can say…

I can write…

I can read …