Подготовка к ВПР по русскому языку в 5 классе

Подготовка к ВПР в 5 классе на уроках русского языка

Учитель русского языка и литературы МАОУ «Голышмановская СОШ №2»

Светлана Владимировна Швецова

ВПР в ОО проводятся в целях осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в соответствии с федеральными

государственными образовательными стандартами и федеральными основными общеобразовательными программами.

ВПР не требуют специальной подготовки обучающихся.

Тема урока «Антонимы»

• Работа с карточками :

1.Подбери как можно больше пар антонимичных слов (письменно)

2. При подборе антонимов учитывай многозначность слова. Попробуй подобрать антонимы к разным значениям слов мягкий, сухой.

МЯГКИЙ диван, характер СУХОЙ куст, приём, берег.

Способы определения лексического значения слова

• Ты уже знаком с различными словарями: толковым, орфографическим, орфоэпическим, словарем синонимов… Существует и словарь антонимов. Как и в любом словаре, слова в нем расположены в алфавитном порядке. Посмотри, как выглядит словарная статья в этом словаре.

Словарь антонимов

Способы определения лексического значения слова

• Подбор однокоренных слов
• Объяснение с помощью рисунка
• Подбор синонимов (близких по значению слов)
• Подбор антонимов (противоположных по значению слов)
• Краткое толкование слова
• Используя разные способы, определи лексическое значение слова тихий и составь аналогичную таблицу.

Слово ТИХИЙ

• Тихо, затих, тихонечко, тишина, утихает

• Синонимы: безмолвный, негромкий, бесшумный
• Антонимы: громкий, шумный, грохочущий
• Толкование : слабо звучащий, где нет шума, спокойный

Задание 4 демоверсия ВПР 2025

• Я соб..раю в осенн..м лесу ж..лтые1 з..лёные красные лист..я. 4 И в моих руках заг..рает..ся цв..тной костёр. Но коротким будет праз..ник цвета: скоро всё з..снёт в снежн..х об..ятиях зимы.
• А ранн..й весной в ещё бе..цветн..м лесу появ..тся3 прекрас..ный подснежник . Его легко раз..скать среди тёмных дерев..ев: он ХРАБРЫЙ ( ТРУСЛИВЫЙ ) вес..ник новой жизни. Подснежник первая пес..ня весны.
• Сколько мужества и силы должно быть в маленьк..м цветочке, в его крошечных лепестках, чтобы ничего (не)и..пугат..ся и пробит..ся сквозь снег и лёд!
• Мой друг я верю в тебя, как в подснежник! Даже если тебе очень трудно, ты смож..ш.. всё преод..леть! (По Л. Енгибарову) 1

1.Из второго предложения второго абзаца текста выпишите слово со значением «смелый, отважный».

2. Подберите и запишите антоним к нему.

Проект «Портрет слова»

https://m.edsoo.ru/fa255ce0

https://m.edsoo.ru/8a198ea2

«Язык – одежда наших мыслей!»

Сэмюэл Джонсон, литературный критик, поэт (1709 - 1784).