Полезные советы для написания эссе по обществознанию

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ ЭССЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

Эти советы помогут вам выполнить домашнее задание не только по обществоведению, хотя и адаптированы они именно под написание эссе по этому предмету.

1. Прочитав выбранное Вами высказывание, не повторяйте его дословно во вступительной части эссе!

2. Во вступлении Вы должны показать, что уловили тему, проблему курса;

затем определите свою личную позицию по отношению к высказыванию  (Я согласен с автором, не согласен и т.п.) 

1. Достоинством эссе является краткая справка об авторе. Поэтому при подготовке к ЕГЭ стоит узнать имена известных философов, политологов, социологов, экономистов и, конечно, их основные достижения.

2. Переход от одной части эссе к другой обязательно предполагает логичность!

3. Переходя к основной части, обязательно используйте так называемые «дежурные фразы»:

• попытаюсь и я порассуждать по данному вопросу;

• попробую отстоять свою точку зрения;

• попробую доказать правильность мыслей автора и т. п.

1. Основная часть – это тезисы и аргументы, раскрывающие позицию ученика.

(Я считаю… Я уверен…  На уроках обществознания я узнал…и т.п.)

1. Обязательным является использование терминологии курса, но помните, оно должно быть уместным! Не надо раскрывать значение терминов, не имеющих отношения к теме.

2. Работа с черновиком поможет Вам логично выстроить свои рассуждения.

   • Сначала Вы записываете на черновик все, что вспомнилось на заданную тему. (Понятия, крылатые фразы , примеры из истории и т. п.)

   • Из всего записанного подчеркиваете понятие, которое можно будет использовать для вывода, в конце  (это как десерт, подается в конце самое вкусненькое)

   • Из набросков составляете текст, состоящий из вступления(обозначение темы), основной части(тезис- аргумент, определение понятий).

3.  Ценится корректное указание на признаки, функции, виды чего-либо.

(Главное — не уйти от темы и выбрать правильный ракурс в контексте высказывания) 

1. Достоинство эссе — альтернативные точки зрения. ( Есть несколько подходов к изучению этого вопроса и т. п.)

2. Наличие примеров обязательно! Это должны быть примеры из истории, СМИ, свои собственные примеры. Главное не скатиться на бытовой уровень, а оставить свои рассуждения на уровне обществоведческого эссе.

3. Переходя от основной части к заключению, используем словосочетания – «мостики» образом (Таким  образом… Порассуждав по данному вопросу, я пришел к следующему выводу… Закончить свои рассуждения я хочу …и т. п.) Главное при этом не повторять основную часть!

В заключении не забудьте про подчеркнутое понятие (Пункт 8б), которое Вы приготовили в черновике, оно должно логически завершить Ваши рассуждения по заданной теме. Желаю успехов!