Рассмотрено и принято УТВЕРЖДАЮ
на заседании Директор школы:
педагогического совета __________В.И.Челенко
Приказ № _____
Протокол № _____ от «____» августа 2013 г.
от «___» августа 2013 г.
Положение о классном руководителе
МКОУ «Покровская СОШ»
I. Общие положения
1.1.Классный руководитель — профессионал-педагог, который организует систему отношений между школой и ребенком через разнообразные виды воспитывающей деятельности классного коллектива, создает условия для индивидуального самовыражения каждого ученика и осуществляет свою деятельность в единой системе учебно-воспитательной работы школы.
1.2. Классный руководитель назначается директором из числа педагогических работников. В своей деятельности классный руководитель руководствуется настоящим положением.
II. Основные задачи и функции классного руководителя
2.1. Основными задачами классного руководителя являются:
—формирование классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей развитие каждого ребенка;
—организация всех видов групповой, коллективной и индивидуальной деятельности классного коллектива;
—обеспечение благоприятного психологического климата в классе.
2.2. К основным функциям классного руководителя относятся:
а)аналитическая:
—изучение индивидуальных особенностей учащихся;
—изучение и анализ развития классного коллектива;
—анализ и оценка семейного воспитания каждого ребенка:
—анализ и оценка уровня воспитанности учащихся и всею классного коллектива:
б) организационно-педагогическая:
- организация и стимулирование разнообразной, деятельности учащихся.
- установление связи школы и семей учащихся
- организация взаимодействия классного коллектива со специалистами служб сопровождения, внешкольными организациями;
в) коммуникативная:
- регулирование межличностных отношений между учащимися;
- установление оптимальных взаимоотношений «учитель-ученик»;
- создание общего благоприятного психологического климата в коллективе.
III. Формы работы классного руководителя с учащимися
Выбор конкретных форм работы с классным коллективом является прерогативой классного руководителя. При этом он ориентируется на приоритет следующих форм работы с современными школьниками:
—дискуссионных:
—игровых:
—поисковых:
—исследовательских:
—состязательных:
—творческого труда:
—ролевого тренинга:
—психологических (позволяющих ребенку познать себя).
IV. Обязанности классного руководителя
4.1. Классный руководитель:
—ведет документацию класса, предоставляя администрации школы статистическую информацию и сведения об успеваемости и посещаемости обучающихся;
—организует деятельность учащихся по соблюдению положений Устава и локальных актов школы. Договора на получение образования в школе, заключенного между ней и родителями обучающихся;
—ведет совместную деятельность с педагогами-предметниками, родителями (законными представителями) обучающихся, специалистами служб сопровождения, организациями и учреждениями в целях обеспечения эффективности образовательного процесса, оптимального функционирования и развития классного коллектива, согласования единства предъявляемых к обучающимся требований;
—организует работу по пропаганде среди школьников здорового образа жизни, становления гармонично развитой личности, в том числе через объединения по интересам (факультативы, кружки, секции, студии и т.п.);
—непосредственно и постоянно участвует в школьной жизни обучающихся, содействуя их оптимальному общению, полноценному обучению, адаптации к современным жизненным условиям, выработке у школьников чувства собственного достоинства, любви и уважения к Родине, семье, другим людям, природе, к общечеловеческим ценностям, правам и свободам человека;
—в необходимых случаях способствует разрешению конфликтных или неблагоприятных ситуаций и обеспечению нормального функционирования ученического коллектива.
4.2. В обязанности классного руководителя по организации деятельности классного коллектива входит:
• распределение различных поручений среди учащихся;
• работа с активом класса;
• организация классных коллективных творческих дел и других мероприятий;
• направление учеников класса в советы общешкольных дел;
• забота о заболевших учениках, пропустивших много уроков (организация помощи в учебе, обеспечение внимательного отношения к ним со стороны одноклассников);
• организация дежурства по классу;
• организация дежурства класса по школе.
4.3. Классный руководитель контролирует:
• посещаемость учебных занятий класса;
• успеваемость обучающихся;
• соблюдение обучающимися правил пользования учебными кабинетами;
• ведение дневников обучающихся;
• обеспечение школьниками требуемого санитарного состояния закрепленного за классом учебного кабинета;
• соблюдение установленных требований к внешнему виду обучающихся;
• организацию питания класса.
4.4.Классный руководитель проводит работу с родителями по поводу успеваемости и посещаемости обучающихся, их поведения и взаимоотношений с преподавателями и одноклассниками.
4.5.Классный руководитель обеспечивает благоприятные условия для развития познавательных интересов школьников, расширения их кругозора.
V. Права классного руководителя
Классный руководитель как административное лицо имеет право:
—получать регулярно информацию о физическом и психическом здоровье детей:
—координировать работу учителей-предметников, работающих с учащимися данного класса:
—выносить на рассмотрение администрации согласованные с классным коллективом предложения;
—приглашать родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) в школу для решения вопросов, связанных с обучением и воспитанием учеников класса:
—вести опытно-экспериментальную работу по различным проблемам методической и воспитательной деятельности.
VI. Документация классного руководителя
Классный руководитель ведет следующую документацию:
• анализ и план воспитательной работы с классом на учебный год:
• тетрадь (папка) классного руководителя;
• протоколы заседаний родительского комитета и родительских собраний, материалы для их подготовки:
• план работы — сетка на каждую четверть.
3 053
19 988 
