Положение о районном конкурсе «Функциональные возможности кабинета биологии»

Положение о районном конкурсе «Функциональные возможности кабинета биологии»

Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», нормативными документами Министерства общего и профессионального образования Нижегородской области»

I. Введение

Цели:

- поддержка учителей-предметников в их профессиональной и творческой самореализации;

- выявление талантливых, творчески работающих педагогов;

- создание благоприятных условий труда.

Ожидаемый результат: оценка и публичное признание лучшего учебного кабинета.

II. Общие положения

В районном конкурсе «Функциональные возможности кабинета биологии»

(далее - Конкурс) принимают участие все педагоги, отвечающие за кабинет соответственно профилю кабинета и его функциональному назначению.

III. Порядок проведения конкурса

Конкурс проводится в течение учебного года в один этап.

1-й этап (апрель): на конкурс предоставляется презентация с фотографиями:

- наличие паспорта кабинета;

- соблюдение санитарно-гигиенических норм (чистота кабинета, исправность мебели, озеленение, наличие системы проветривания, соблюдение техники безопасности, наличие инструкций, правил поведения учащихся).

- укомплектованность учебного кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом средств обучения, соответствующих профилю кабинета, требованиям стандарта образования и образовательных программ;

- лаборатория учителя:

-- наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ и т. п. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта;

-- открытое и наглядное предъявление учащимся минимально необходимого содержания образования и требований к уровню обязательной подготовки;

-- демонстрационный отдел (таблицы, карты, наглядные пособия, раздаточный материал);

-- технические средства;

- оформление учебного кабинета должно осуществляться в едином стиле с учетом эстетических признаков;

- постоянные экспозиции по профилю кабинета: рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности, по выполнению программы развития навыков и умений, по организации и выполнению домашней работы, по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование и др.);

- временные экспозиции;

- расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям, консультациям.

Жюри: РМО учителей биологии

Жюри является основным аттестационным органом Конкурса, при этом несет ответственность за объективность и качество оценки, представляет протоколы работы.

Критерии оценивания:

- высокий уровень;

- оптимальный уровень;

- достаточный уровень;

- недостаточный уровень.

Подведение итогов и награждение

Итоги подводятся на основании оценок, полученных во время проведения Конкурса.

Победитель Конкурса награждается почетной грамотой и ценным подарком, а призеры - грамотами и памятными призами.

Презентации принимаются до 30 апреля 2017года на электронный адрес школы 58 с пометкой «конкурс кабинета биологии»