«Посвящение в музыканты»
Воронина Л.А., учитель музыки МБОУ «СОШ №3»
г. Исилькуль, Омская обл.
Праздник для обучающихся 1 класса.
Цель: воспитывать музыкальную культуру как части всей духовной культуры обучающихся.
Задачи:
формирование эмоционально-ценностной отзывчивости на прекрасное в жизни и в искусстве;
формирование творческих способностей ребёнка, развитие внутренней мотивации к музицированию;
знакомство с элементами музыкальной грамоты
Действующие лица: Ах, ОХ, Фея Музыки, ведущий, Ноты.
Сценарий праздника.
Дети входят в класс под весёлую музыку («Чик и Брик» группы Барбарики), рассаживаются.
Ведущий: - Жили рядом в двух шагах
Домовые Ох и Ах.
Ах - искусством восхищался,
Ох - всегда над ним смеялся.
Ах: Что за прелесть эти звуки!
Ох: – Ох, не выдержу я муки!
Ах: – слушай, братец, не ругайся,
А в искусство погружайся,
Погружайся с головою!
Ох: – скоро, братец, я заною
Ничего себе, «искусство»,
Чтобы всем вам было пусто!
Учат гаммы, долбят ложки,
Я оглох уже немножко!
А как песни запоются –
Уши в трубочку свернуться!
И так весь день, с утра до ночи!
Ах: - Слушай, братец, ты не очень!
Чтоб стать искусным музыкантом,
Не обойтись одним талантом,
Упорно надо заниматься
И все заданья выполнять,
И если будешь ты стараться,
То музыкантом сможешь стать!
Ведущий: - Так долго спорили соседи (домовые продолжают спорить жестикулируя)
Рядились, спорили, мирились…
Чуть было не дошло до драки!
Но помирились забияки.
И вот, в конце концов, решили,
Что будут жить отныне в мире,
Коль Фея Музыки рассудит,
Кто прав из них, а кто не прав,
В дорогу Ох и Ах пустились,
С собой, конечно, песню взяв
(Ох и Ах поют «Чему учат в школе»)
Ведущий: - Так долго с музыкой шагали,
До королевства добрели.
И вот пред ними в тронном зале
Ах: - Позвольте, я скажу, в чем дело!
Ох: – Тебя мне слушать надоело!
Ах: – Не затевай-ка, братец, спор,
И обойдемся мы без ссор!
Ох: – Послушай!
Ах: – Нет, послушай ты!
Ох: – Ох, я тебя…!
Ах: – Ах, отпусти! (затевают драку)
Фея Музыки:
- Тише, тише, спокойно,
Я не могу работать в шуме!
Ведите себя достойно,
Вы не в Государственной Думе!
И говорите внятно, мне многое непонятно!
Ведущий:
- Ох и Ах угомонились,
Постепенно объяснились.
Но как решить, кто прав, кто нет?
И Фея им дала ответ.
Фея:
- Устроить в школе испытание,
Для первоклассников задание.
И если дети с ними справятся
То в мире музыки прославятся.
Их муки будут не напрасны,
А знанья крепки и прекрасны,
Дадим им званье «Музыканты»
За их старанья и таланты!
Ведущий:
– Так на том и порешили,
И первоклашек пригласили!
(первоклассники встают и исполняют песню «Первоклашки»)
Ох: – Ох, позвольте не ради утехи
Проверить их музыкальные успехи!
Фея: - Извольте, успехи значительные
И вовсе не удивительные!
Ох: – Итак, начнём!
Дети, что это такое:
Если нотки встали в ряд, получился….звукоряд!
Правильно! Молодцы! Давайте вместе споём и сыграем звукоряд. (поём)
Ох: – Что ж, отлично!
Ну, а который ключ скрипичный?
(Ноты выносят картинки, дети выбирают правильный вариант)
Ну а теперь вопрос не без изъяна,
Найдите правильную клавиатуру фортепиано!
(Ноты выносят картинки, дети выбирают правильный вариант)
Теперь мы послушаем хоровое пение,
Есть и у нас такой предмет,
Ведь природный голос –
Лучший инструмент!
Дети, споём и потанцуем вместе с нашей любимой Машей.
(Поют песню «Раз- ладошка…»)
Ах: - А нотки все в музыкальном домике проживают. Как он называется? (нотный стан)
Послушайте стихи про «Ноткин дом».
Есть у каждой ноты дом.
Есть у каждой ноты дом.
Где живёшь ты, нота «до»?
Здесь, на маленькой скамейке.
На добавочной линейке.
Нота «ре», где ты живёшь?
Где ты песенки поёшь?
Отгадать сумей-ка –
Под первою линейкой.
Нота «ми» залезла выше,
На линейку села. Тише,
Нота «ми» сейчас споёт:
«Лети к морю самолёт».
Между первой и второй
«Фа» глядит в окошко.
Между первой и второй
Тесно ей немножко.
На второй линейке «соль»
С нотой «фа» встречается.
Если скажешь «фа» и «соль»,
Слово получается.
А вы меня заметили?
Спросила нота «ля».
Между второй и третьей
Сижу удобно я.
А на линейке третьей «си»,
На самой серединке,
Споёт, когда ни попроси.
Так звонко, без запинки.
Звуки выстроились в ряд
Получился звукоряд.
Ох: – А теперь, ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
1. Семь ребят на лесенке
Заиграли песенки (ноты).
2. Я ваша подруга, я ваша попутчица,
В пути без меня
Ничего не получится.
Со мною, друзья,
Всегда интересно,
Узнали, кто я?
Ну конечно же (песня)!
3. Кто в оркестре вам поможет?
Сложный ритм стучать он сможет,
Ритм любой, из разных стран,
Кто же это? (барабан)
4. Знайте, они с барабаном соседи,
Сделаны они из меди
Вовремя нужно руками взмахнуть,
Звонко ударить, потом отдохнуть.
Партия их – не пустяк, не безделка.
В музыке тоже бывают (тарелки)!
5. Как будто девушка запела,
И в зале словно посветлело.
Скользит мелодия так гибко,
Затихло всё. Играет (скрипка).
6. Звучит сигнал, на бой зовёт,
Вставай, солдат, она поёт!
(Труба)
7. Форте – громко, пиано – тихо,
Кто наигрывает мне?
Без ошибки, без изъяна,
Ну, конечно, же (фортепиано)!
Фея: - Слушали мы вас внимательно,
Знания ваши – замечательные!
«Песня про нотки» (поём и танцуем)
(На сцену выходят Ох и Ах)
Ах: - Ну что, Ох, теперь ты убедился, для того, чтобы стать музыкантом, надо много трудиться и здесь не обойтись без нот, пения и танца.
(Ох кивает головой)
Достойны ли наши дети звания «Начинающий музыкант»?
Ох: – Признаю свою ошибку,
Прошу не обижаться шибко,
С вашими талантами
Вы будете музыкантами!
(На сцену выходят Фея и ноты)
Фея: - Внимание, первоклассники!
К приему Торжественной Клятвы
Начинающего Музыканта прошу вас встать!
(Текст клятвы читают Фея и Ноты, первоклассники повторяют слова «Клянёмся!»)
1.Клянёмся с музыкой по жизни мы пройти
И не свернём мы с верного пути!! (Клянёмся!)
2.Пусть будут дождь, метели на пути
Клянёмся с музыкой по жизни мы идти! (Клянёмся!)
3.Клянёмся победить тоску и лень
И заниматься каждый день! (Клянемся!)
4.Мы будем к творчеству стремиться,
Вы нами сможете гордиться! (Клянемся!)
Фея: - Я объявляю вас начинающими музыкантами!
Звучит «Песня про нотки»
(Первоклассникам вручают эмблемы о присвоении звания «Начинающий музыкант»).
Все: Будем с музыкой дружить! Будет весело нам жить!
В заключении праздника исполним вместе флэш-моб под песню «Первоклашки, всюду первоклашки»
10
1 819
34 614 
