Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
Подготовила учитель начальных классов МБОУ СОШ №12 г.Пушкино –
Довидюк Елена Николаевна
Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для выступления, эмблемы посвящения, свидетельства
Действующие лица:
Учитель
Дети-первоклассники
СЛАЙД 1
Ход мероприятия
Звучит спокойная инструментальная музыка. (Первоклассники в коридоре с пятиклассниками)
СЛАЙД 2
Учитель
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете –
Музыка всюду , улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
Учитель
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Первоклассники, входите!
С нетерпением вас ждем!
СЛАЙД 3
Дети заходят под музыку «Первоклассник!»
Вчера лишь тебе говорили «Малыш»!
Порой называли «Проказник»…
Сегодня уже ты за партой сидишь,
Зовут тебя все – первоклассник!
Выходят первоклассники
1.Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей,
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых,
Все: 1-ый класс, 1-ый класс
Пригласил на праздник вас!
СЛАЙД 4
2.На этот праздник октябрьским днём
Родителей наших мы все позовём
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады друзья!
СЛАЙД 5
3.Два месяца тому назад,
Мы ходили в детский сад,
Много пели, много ели,
Очень вырасти хотели!
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь.
4Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
А в 2015 МЫ ПРИШЛИ!
Встречайте НАС!
СЛАЙД 6
5. Здравствуй, школа! Школа, здравствуй!
Наконец мы подросли.
Уверяем, не напрасно
К вам учиться мы пришли.
6.Первый раз пришли мы в школу,
Первый раз в первый класс,
Всё для нас сегодня ново,
Всё волнует нас сейчас.
СЛАЙД 7
7.Начало долгого пути…
Нам столько предстоит пройти!
Узнать, обдумать, научиться
Решать, считать, писать, трудиться.
8. Чтобы хорошо учиться,
Надо много потрудиться.
Нас всему научат в школе,
А ученье – шутка что ли?
Учитель: Скажите, ребята, а для чего нужно ходить в школу?
9. Сидящим в зале всем известно,
В нашей школе – интересно!
СЛАЙД 8
10. Мы читаем, мы считаем,
Стать учёными мечтаем!
11. Умишки развиваем,
Силёнки прилагаем.
12. В школе учатся всему:
Счету, грамоте, письму.
Мы узнаем здесь немало.
Школа – это лишь начало.
СЛАЙД 9
Дети исполняют шуточную песню «Первые шаги»
Топ-топ, топает малыш
По ступенькам знаний вверх, не вниз!
Соски и пустышки не сосём,
А гранит науки мы грызём.
Стала интересней жизнь моя,
Появились новые друзья.
Скоро, скоро, скоро подрастём,
В институт учиться мы пойдём!
ПРИПЕВ
Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки.
Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги!
СЛАЙД 10
Учитель: - Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки - самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем вместе, и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.
1Мы - ребята хоть куда -
Шустрые и шумные.
А проучимся немножко,
Станем очень умными.
СЛАЙД 11
2 К школьной жизни привыкаем,
Появилось много дел.
«Устав школы» изучаем.
Вот на празднике теперь!
3 Да, в школе лучше, чем в саду.
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса
И никакого тебе «Тихого часа»!
4 Каждый день наш первый класс
«Грызёт гранит науки».
Программа сложная у нас,
За нами нужен глаз да глаз.
СЛАЙД 12
5 Ладошка в ладошку –
Руки сожмём!
Мы дружной семьёю
В школе живём!
6 В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» -
Это здорово звучит!
СЛАЙД 13
Учитель: За время учёбы первоклассники привыкают к новому режиму дня.
7Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Учитель и друзья.
СЛАЙД 14
8Я тороплюсь, я в школу мчусь!
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс
Мой 1 класс
Я буду в нём учиться!
Даю вам слово- из меня
Учёный может получиться!
9Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу,
По звонку учусь и ем...
Правда жалко для игры
Время мало уж совсем!
СЛАЙД 15
Учитель: Ребята познакомились с правилами поведения на уроке, на перемене и
стараются их выполнять.
10В школе “Здравствуй!” говорят
И с улыбкой дарят взгляд.
До звонка ты приходи
И порядок наводи.
11 По звонку все дружно в ряд
Ждут учителя стоят.
Друга зря не беспокой.
Береги его покой.
СЛАЙД 16
12На уроке тишина.
Руку поднимай тогда,
Когда хочешь отвечать
Или важное сказать.
13 На уроке ждут ответ,
Кто-то знает, кто-то нет.
Отвечает только тот,
Кого учитель назовет.
СЛАЙД 17
14В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
15 Пусть зовут нас «семилетки»,
Пусть не ставят нам отметки.
Но ведём мы дневники,
Мы теперь
Все первоклассники хором: Ученики!
1 ученик: Любим чистый, светлый класс - …
Все первоклассники хором: Это раз!
2 ученик: Там читаем мы слова …
Все первоклассники хором: Это два!
1- Ну, а в – третьих, я Лариске
Сам уже пишу записки!
А бабуля говорит
«Мой внучонок – вундеркинд!»
3. Настроение у нас
Портит только фраза:
«Ах, какие малыши
Из 1 «Б» класса!
СЛАЙД 18
Сценка
1Ну, какой же я малыш?
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор?
2 Когда немного подрасту, -
3. Сказал мне мой приятель, -
2 Для мамы я изобрету настольнонакрыватель.
1 ученик: Потом я сделаю чертёж … -
3. Сказал изобретатель.
4. И что ещё изобретёшь?
3. Обедоподаватель.
Посуду будет вытирать посудовытиратель …
4. А кто осколки подберёт?
3. Осколкоподбиратель.
Да, мы уже не малыши, а настоящие школьники. Сегодня мы Вам расскажем о нашей первоклассной жизни.
СЛАЙД 19
Песня « Вот и осень пришла»
Учитель
День погожий, день весёлый,
Небо – золото и синь!
И 12 школа среди березок и осин.
СЛАЙД 20
Знает каждый новичок:
Если тихо в нашей школе,
Значит там идёт…
СЛАЙД 21
Дети: УРОК! (Звенит звонок колокольчика.)
СЛАЙД 22
1-й ученик.
Все, что видим во дворе мы,
2-й ученик.
Все, что видим на пути,
1-й ученик.
Мы сумеем,
2-й ученик.
Мы сумеем,
Хором 1-й и 2-й.
Сосчитать до десяти!
Едем с мамой в зоосад
И считаем всех подряд.
СЛАЙД 23
- Пробегает дикобраз — это раз,
2. - Чистит перышки сова — это два,
1. -Третьей стала росомаха,
2. - А четвертой — черепаха.
1.- Серый волк улегся спать — это пять.
СЛАЙД 24
2.- Попугай в листве густой. Он — шестой.
1. -Вот лисенок рядом с лосем.
Это будет 7 и 8.
2. -9 — это бегемот. Тот, как бабушкин комод.
1. - В клетке ходит лев косматый.
Он — последний, он — десятый.
2. - Дальше нам не сосчитать.
Хором: Надо снова начинать.
Учитель: А вы, ребята, знакомы с цифрами?
Дети хором: Да.
Наши ребята тоже знакомы с цифрами, они учатся считать, складывать и вычитать. Давайте это проверим!
СЛАЙД 25
Конкурс “Цифровой ответ”.
В каком кабинете учится ваш класс?
Сколько учеников в классе?
Сколько девочек в классе?
Сколько мальчиков в классе?
Сколько дней в неделю вы учитесь?
Сколько уроков каждый день?
После каждого вопроса проверяется ответ.
Ведущий: После урока непременно мы идем на перемену.
СЛАЙД 26
Игра «Как живешь?»
- Как живешь?
- Вот так! (большие пальцы вперед)
- Как плывешь?
- Вот так! (имитация плавания)
- Как бежишь?
- Вот так! (Бег на месте)
- Вдаль глядишь?
- Вот так! («бинокль»)
- Ждешь обед?
- Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
- Машешь вслед?
- Вот так! (помахать кистью руки)
- Утром спишь?
- Вот так! (обе руки под щеку)
- А шалишь?
- Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)
СЛАЙД 27
Учитель
И опять звенит звонок,
Он зовёт нас на урок. (Звенит колокольчик.)
СЛАЙД 28
Ученик:
Долгожданный дан звонок .
Начинается урок чтения
СЛАЙД 29
Ель, топор, лопата, руки…
В каждом слове слышим звуки,
Звуки эти разные —
Гласные, согласные.
Мы учили букву «А».
Мы учили букву «У».
Малыши кричат: «Уа!»
Мы в лесу кричим: «Ау!»
С буквой «А» – арбуз и аист,
(Мы запомнить постарались).
С буквы «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята…
СЛАЙД 30
Дружит гласная с согласной,
Образуют вместе слог.
Ма и ша, а вместе — Маша
К нам явилась на урок.
Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в чёткий ряд —
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
Я бросила куклу, играть не хочу.
Мне некогда очень, я буквы учу.
Если хочешь много знать, много добиться,
Обязательно читать, надо научиться.
Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю,
И названия газет,
И бумажки от конфет.
Книжки могут рассказать обо всём на свете.
Очень любят их читать взрослые и дети.
Ведущий: Ну, а сейчас проведём конкурс по отгадыванию героев сказок
Учитель:
СЛАЙД 31
У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына –
Шалунишку… Буратино (А.Толстой).
СЛАЙД 32
Всех на свете он добрей. Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота, вытащил он из болота.
Он известен, знаменит. Это доктор… Айболит (К.Чуковский).
СЛАЙД 33
Ты меня, малыш, послушай,
У него большие уши,
Он коричневого цвета,
Его любят все на свете,
Знает каждая дворняжка
Друга Гены - ..... Чебурашка (Э.Успенский).
СЛАЙД 34
Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной мальчик – луковка знаком.
Очень просто и не длинно он зовётся… Чиполлино (Дж. Родари)
СЛАЙД 35
Учитель: Динь-дилинь, звенит звонок, он зовет нас на урок окружающего мира.
СЛАЙД 36
Ученик: Ну, а мне нравится знакомиться с окружающим миром. Ведь так интересно узнать о том, что тебя окружает.
СЛАЙД 37
Улыбнись с утра щенку,
И росинке, и цветку,
Пёстрой бабочке в лугах,
Солнцу в синих облаках.
И тогда узнаешь ты:
Сколько в мире красоты.
Ведущий: Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг.
Поиграем в игру «Птицы».
СЛАЙД 38
Если назову птицу- машите руками , а в остальных случаях- хлопайте в ладоши.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы, мухи и стрижи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы, чибисы, чижи,
Галки и стрижи, комары, кукушки,
Даже совы-сплюшки.
СЛАЙД 39
Учитель: Динь-дилинь, звенит звонок, он зовет нас на урок
Учитель: А сейчас мы узнаем, какие главные помощники у нас на уроке.
Ученик (ручка): Хочешь со мной научиться писать?
Нужно меня научиться держать.
Очень хочу я с тобой подружиться
С первого слова, с первой страницы.
О чем шла речь? Кто наш первый помощник?
СЛАЙД 40
Ученик (буквы): Буквы печатные- очень аккуратные,
Буквы для письма я пишу сама.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.
О чем шла речь? Кто наш 2-ой помощник?
СЛАЙД 41
Ученик (тетрадь):
Всем, кто учится писать,
С первых дней нужна тетрадь.
СЛАЙД 42
А рабочая строка-
Это труд ученика.
Нам она даёт ответ,
Кто справляется, кто нет.
СЛАЙД 43
Учитель:
Ох, и трудное заданье -
Буквы правильно писать,
И у _____________ есть желанье
Вам про это рассказать.
СЛАЙД 44
Мальчик
Очень долго мой учитель
Нас писать учила ровно,
И примерно через год
Написал я слово «кот».
Получился кот не сразу,
Вышел он, как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.
Ведущий.
Очень хочется ребятам
Поскорее подрасти.
Мы уже умеем в слове
Ударение найти.
СЛАЙД 45
Девочка.
В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису.
Закричали мы: «Лиса!» -
Зазвенели голоса.
Это мы искали все
Ударение в «лисе».
Мне подумалось: а вдруг
Прибежит лиса на звук?
Мы ее на парту сзади
Рядом с Димочкой посадим:
«Посиди у нас, лиса!
Подождут тебя леса!»
Игра “Это я, это я, это все мои друзья!”
Ведущий:
Давайте, ребята, докажем , что мы отличные ученики. Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить: “Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, молчим.
СЛАЙД 46
Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух, на уроках ловит мух?
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто, хочу у вас узнать, очень любит поиграть?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
СЛАЙД 47
Учитель
Дорогие наши гости!
Можете секрет открыть?
Чтобы быть всегда здоровым,
Что нам делать, как нам жить?
Это каждый должен знать:
Надо всем… подольше спать.
Учитель: Дети, правильный ответ?
Дети: Нет!
СЛАЙД 48
Мы бежим быстрее ветра!
Кто ответит, почему?
Ваня прыгнул на два метра!
Кто ответит, почему?
Соня плавает, как рыбка!
Кто ответит, почему?
На губах у нас улыбка!
Кто ответит, почему?
Может мостик сделать Юля!
По канату лезу я!
ВСЕ: Потому что с физкультурой мы давнишние друзья!
***
Чтоб расти нам сильными, ловкими, умелыми,
Чтоб расти здоровыми – мы зарядку делаем!
СЛАЙД 49
Музыкально – спортивная пауза
Учитель: - Дорогие гости! Как вы считаете, достойны наши первоклассники высокого звания «Ученик начальной школы»? Ответьте аплодисментами. Спасибо!
(1 класс приглашается на сцену)
СЛАЙД 50
Учитель: - Наступил торжественный момент клятвы.
1. Избрали мы тропу ученья,
Благослови нас, наша Русь!
Гранит науки, несомненно,
Я разгрызу! Клянусь!
Все: - Клянусь!
2. И как великий Ломоносов
Любви учителя добьюсь.
С науки мраморных утёсов
Я не сорвусь. Клянусь!
Все: - Клянусь!
3. Клянёмся здесь мы троекратно
Честью школы дорожить.
Клянёмся искренне и честно
Гордостью её и славой быть.
Все: - Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
СЛАЙД 51
ВРУЧЕНИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Мы школьниками стали, взрослеем с каждым днём,
Уже читать умеем, знакомы с азбукой.
Уже к звонку привыкли и руку поднимать,
Без мам и пап умеем мы книжку прочитать.
Мы буквы сами пишем, рисуем и поём,
И говорят, что школа теперь второй наш дом.
Сюда в жару и холод для нас открыта дверь
Все:
Мы рады здесь учиться
Мы школьники теперь!
Учитель: Дорогие ребята!
Все мы рады вас сегодня
В первоклассники принять.
От души вас всех поздравить
И успехов пожелать.
Мальчишки и девчонки!
Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались
все трудности, помните этот наказ:
( По одной строчке наказа произносят все учителя, которые работают
с первоклассниками).
Будь послушным – это раз.
Попусту не трать слова – это два.
С лучших лишь пример бери – это три.
А четыре – знай всегда: жизнь – не радость без труда.
Старших надо уважать, малышей не обижать – это пять.
Если порученье есть, принимай его за честь – это шесть.
Будь внимателен ко всем – это семь.
СЛАЙД 52
Заключительная песня
56 039
336 
