СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Поурочное планирование

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Поурочное планирование состалено по конструктору

Просмотр содержимого документа
«Поурочное планирование»

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по математике 1 класс


п/п

Тема урока

Количество часов

Дата изучения

Виды, формы контроля

всего

контрольные работы

практические работы

По плану

фактически

1.

Роль математики в жизни людей и общества. Счет предметов

1

0

0

01.09


Устный опрос;

2.

Порядковый номер объекта при заданном порядке счёта

1

0

0

05.09


Устный опрос;

3.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 1

1

0

0

06.09


Устный опрос;

4.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 2

1

0

0

07.09


Устный опрос;

5.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 3

1

0

0

08.09


Устный опрос;

6.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 4

1

0

0

12.09


Устный

опрос;

7.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 5

1

0

0

13.09


Устный опрос;

8.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 6

1

0

0

14.09


Устный опрос;

9.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 7

1

0

0

15.09


Устный опрос;

10.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 8

1

0

0

19.09


Устный

опрос;

11.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 9

1

0

0

20.09


Устный опрос;

12.

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Обобщение знаний

1

0

0

21.09



Устный опрос;

13.

Числа. Единица счёта. Десяток Счёт предметов, запись результата цифрами

1

0

0

22.09


Устный опрос;

14.

Числа. Порядковый номер объекта при заданном порядке счёта

1

0

0

26.09


Устный опрос;

15.

Числа. Сравнение сравнение групп предметов по количеству: больше, меньше, столько же

1

0

0

27.09


Устный опрос;

16.

Числа. Число и цифра 0 при измерении, вычислении

1

0

0

28.09


Устный опрос;

17.

Числа. Числа в пределах 20: чтение, запись, сравнение

1

0

0

29.09


Устный опрос;

18.

Числа. Однозначные и двузначные числа

1

0

0

03.10


Устный опрос;

19.

Числа. Увеличение числа на несколько единиц

1

0

0

04.10


Устный

опрос;

20.

Числа. Уменьшение числа на несколько единиц

1

0

0

05.10


Устный опрос;

21.

Величины. Длина и её измерение с помощью заданной мерки. Длиннее. Короче. Одинаковые по длине

1

0

0

06.10


Устный опрос;

22.

Величины. Длина и её измерение с помощью заданной мерки. Сравнение длин отрезков

1

0

0

10.10


Устный опрос;

23.

Величины. Сравнение без измерения: выше — ниже, шире — уже, длиннее — короче, старше — моложе, тяжелее — легче

1

0

0

12.10


Устный опрос;

24.

Величины. Единицы длины: сантиметр

1

0

0

13.10


Устный опрос;

25.

Величины. Единицы длины: дециметр

1

0

0

17.10


Устный опрос;

26.

Величины. Единицы длины: сантиметр, дециметр; установление соотношения между ними

1

0

0

18.10


Устный опрос;

27.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычисления вида □ + 1, □ – 1

1

0

0

19.10


Устный опрос;

28.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычисления вида □ + 2, □ – 2

1

0

0

20.10


Устный опрос;

29.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычисления вида □ + 3, □ – 3

1

0

0

24.10


Устный опрос;

30.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычисления вида □ + 4, □ – 4

1

0

0

25.10


Устный опрос;

31.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Сложение и вычитание вида □ + 5, □ + 6, □ + 7, □ + 8, □ + 9

1

0

0

26.10


Устный опрос;

32.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание вида 6 – □

1

0

0

27.10


Устный опрос;

33.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание вида 7 – □

1

0

0

07.11


Устный опрос;

34.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание вида 8 – □

1

0

0

08.11


Устный опрос;

35.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание вида 9 – □

1

0

0

09.11


Устный

опрос;

36.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание вида 10 – □

1

0

0

10.11


Устный опрос;

37.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 2

1

0

0

14.11


Устный опрос;

38.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 3

1

0

0

15.11


Устный опрос;

39.

Арифметические действия.Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 4

1

0

0

16.11


Устный опрос;

40.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 5

1

0

0

17.11


Устный опрос;

41.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 6, □ + 7

1

0

0

21.11


Устный опрос;

42.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида □ + 8, □ + 9

1

0

0

22.11


Устный опрос;

43.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание с переходом через десяток вида 11 - □

1

0

0

23.11


Устный опрос;

44.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание с переходом через десяток вида 12 - □

1

0

0

24.11


Устный опрос;

45.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание с переходом через десяток вида 13 - □

1

0

0

28.11


Устный опрос;

46.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание с переходом через десяток вида 14 - □

1

0

0

29.11


Устный опрос;

47.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание с переходом через десяток вида 15 - □

1

0

0

30.11


Устный опрос;

48.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание с переходом через десяток вида 16 - □

1

0

0

01.12


Устный опрос;

49.

Арифметические действия. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.

Вычитание с переходом через десяток вида 17 - □, 18 - □

1

0

0

05.12


Устный опрос;

50.

Арифметические действия. Названия компонентов действий, результатов действия сложения

1

0

0

06.12


Устный опрос;

51.

Арифметические действия. Названия компонентов действий, результатов действия вычитания

1

0

0

07.12


Устный опрос;

52.

Арифметические действия. Названия компонентов действий, результатов действий сложения и вычитания

1

0

0

08.12


Устный опрос;

53.

Арифметические действия. Таблица сложения. Таблица сложения чисел в пределах 10

1

0

0,5

12.12


Устный опрос;

практическая работа

54.

Арифметические действия. Таблица сложения. Таблица сложения чисел в пределах 20

1

0

0,5

13.12


Устный

опрос;

практическая работа

55.

Арифметические действия. Переместительное свойство сложения

1

0

0

14.12


Устный опрос;

56.

Арифметические действия. Вычитание как действие, обратное сложению

1

0

0

15.12


Устный опрос;

57.

Арифметические действия. Неизвестное

слагаемое

1

0

0

19.12


Устный опрос;

58.

Арифметические действия. Сложение одинаковых слагаемых

1

0

0

20.12


Устный опрос;

59.

Арифметические действия. Счёт по 2, по 3, по 5

1

0

0

21.12


Устный опрос;

60.

Арифметические действия. Прибавление и вычитание нуля

1

0

0

22.12


Устный опрос;

61.

Арифметические действия. Сложение

чисел без перехода через десяток.

Обобщение и систематизация знаний

1

0

0,5

26.12


Устный опрос;

практическая работа

62.

Арифметические действия. Вычитание чисел без перехода через десяток.

Обобщение и систематизация знаний

1

0

0,5

27.12


Устный опрос;

практическая работа

63.

Арифметические действия. Сложение чисел с переходом через десяток.

Общий приём сложения с переходом через десяток

1

0

0

28.12


Устный опрос;

64.

Арифметические действия. Сложение чисел с переходом через десяток.

Обобщение и систематизация знаний

1

0

0,5

29.12


Устный опрос;

практическая работа

65.

Арифметические действия. Вычитание чисел с переходом через десяток. Общий приём вычитания с переходом через десяток


1

0

0

11.01. 2023



Устный опрос;

66.

Арифметические действия. Вычитание чисел с переходом через десяток.

Обобщение и систематизация знаний

1

0

0,5

12.01.2023


Устный опрос;

практическая работа

67.

Текстовые задачи. Текстовая задача: структурные элементы, составление текстовой задачи по образцу.

Составление задач на сложение по рисунку, по схематическому рисунку, по записи решения

1

0

0

16.01


Устный опрос;

68.

Текстовые задачи. Текстовая задача: структурные элементы, составление текстовой задачи по образцу.

Составление задач на вычитание по рисунку, по схематическому рисунку, по записи решения

1

0

0

17.01


Устный опрос;

69.

Текстовые задачи. Зависимость между данными и искомой величиной в текстовой задаче

1

0

0

18.01


Устный опрос;

70.

Текстовые задачи. Выбор и запись арифметического действия для получения ответа на вопрос

1

0

0

19.01


Устный опрос;

71.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение суммы

1

0

0

23.01


Устный

опрос;

72.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение остатка

1

0

0

24.01


Устный опрос;

73.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц

1

0

0

25.01


Устный опрос;

74.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов)

1

0

0

26.01


Устный опрос;

75.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов)

1

0

0

30.01


Устный опрос;

76.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на разностное сравнение чисел

1

0

0

31.01


Устный опрос;

77.

Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение неизвестного первого слагаемого

1

0

0

01.02


Устный опрос;

78.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение неизвестного второго слагаемого

1

0

0

02.02


Устный опрос;

79.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого

1

0

0

06.02


Устный опрос;

80.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого

1

0

0

07.02


Устный опрос;

81.

Текстовые задачи. Текстовая сюжетная задача в одно действие: запись решения, ответа задачи. Модели задач: краткая запись, рисунок, схема

1

0

0

08.02


Устный опрос;

82.

Текстовые задачи. Обнаружение недостающего элемента задачи, дополнение текста задачи числовыми данными (по иллюстрации, смыслу задачи, её решению)

1

0

0

09.02


Устный опрос;

83.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/справа, сверху/снизу, между

1

0

0

20.02


Устный опрос;

84.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: установление пространственных отношений

1

0

0

21.02


Устный

опрос;

85.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/справа, сверху/снизу, между; установление пространственных отношений

1

0

0

22.02


Устный

опрос;

86.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/справа, сверху/снизу, между; установление пространственных отношений. Внутри. Вне. Между

1

0

0

27.02


Устный опрос;

87.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Распознавание объекта и его отражения

1

0

0

28.02


Устный опрос;

88.

Пространственные отношения и геометрические фигуры.

Геометрические фигуры: распознавание круга, треугольника, прямоугольника, отрезка. Распознавание геометрических фигур: куба, шара

1

0

0

01.03


Устный опрос;

89.

Пространственные отношения и геометрические фигуры.

Геометрические фигуры: распознавание круга, треугольника, прямоугольника, отрезка. Распознавание геометрических фигур: круга, треугольника, прямоугольника (квадрата)

1

0

0

02.03


Устный опрос;

90.

Пространственные отношения и геометрические фигуры.

Геометрические фигуры: распознавание круга, треугольника, прямоугольника, отрезка. Распознавание геометрических фигур: прямой, отрезка, точки

1

0

0

06.03


Устный опрос;

91.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Изображение прямоугольника, квадрата, треугольника. Изображение геометрических фигур "от руки"

1

0

0

07.03


Устный опрос;

92.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, квадрата, треугольника с помощью линейки. Изображение с использованием линейки геометрических фигур: многоугольника, треугольника

1

0

0

09.03


Устный опрос;

93.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, квадрата, треугольника с помощью линейки. Изображение с использованием линейки геометрических фигур: прямоугольника (квадрата)

1

0

0

13.03


Устный опрос;

94.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, квадрата, треугольника с помощью линейки. Изображение с использованием линейки геометрических фигур: прямой, отрезка

1

0

0,5

14.03


Устный опрос;

практическая работа

95.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, квадрата, треугольника с помощью линейки. Изображение с использованием линейки геометрических фигур: многоугольника, треугольника, прямоугольника (квадрата), прямой, отрезка

1

0

0

15.03


Устный опрос;

96.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, квадрата, треугольника с помощью линейки; измерение длины отрезка в сантиметрах. Прямоугольник. Квадрат. Построение прямоугольника (квадрата) на клетчатой бумаге

1

0

0

16.03


Устный опрос;

97.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, измерение длины отрезка в сантиметрах

1

0

0

20.03


Устный опрос;

98.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, измерение длины отрезка в сантиметрах. Измерение длины в дециметрах и сантиметрах

1

0

0,5

21.03


Устный опрос;

практическая работа

99.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, измерение длины отрезка в сантиметрах. Сравнение длин отрезков

1

0

0

22.03


Устный опрос;

100.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, измерение длины отрезка в сантиметрах. Сложение и вычитание длин отрезков

1

0

0

23.03


Устный опрос;

101.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Длина стороны прямоугольника, квадрата, треугольника

1

0

0

03.04


Устный опрос;

102.

Пространственные отношения и геометрические фигуры. Построение отрезка, квадрата, треугольника с помощью линейки. Решение геометрических задач на построение

1

0

0

04.04


Устный опрос;

103.

Математическая информация. Сбор данных об объекте по образцу

1

0

0

05.04


Устный опрос;

104.

Математическая информация. Характеристики объекта, группы объектов (количество, форма, размер)

1

0

0

06.04


Устный опрос;

105.

Математическая информация. Характеристики объекта, группы объектов (количество, форма, размер). Сравнение двух или более предметов

1

0

0

10.04


Устный опрос;

106.

Математическая информация. Выбор предметов по образцу (по заданным признакам)

1

0

0

11.04


Устный опрос;

107.

Математическая информация. Группировка объектов по заданному признаку

1

0

0

12.04


Устный опрос;

108.

Математическая информация. Группировка объектов по заданному признаку. Группировка по самостоятельно установленному признаку

1

0

0

13.04


Устный опрос;

109.

Математическая информация. Закономерность в ряду заданных объектов: её обнаружение, продолжение ряда

1

0

0

17.04


Устный опрос;

110.

Математическая информация. Верные (истинные) и неверные (ложные) предложения, составленные относительно заданного набора математических объектов

1

0

0

18.04


Устный опрос;

111.

Математическая информация. Чтение таблицы (содержащей не более четырёх данных)

1

0

0

19.04


Устный опрос;

112.

Математическая информация. Извлечение данного из строки, столбца

1

0

0

20.04


Устный опрос;

113.

Математическая информация. Внесение одного-двух данных в таблицу

1

0

0

24.04


Устный опрос;

114.

Математическая информация. Чтение рисунка, схемы 1—2 числовыми данными (значениями данных величин)

1

0

0

25.04


Устный опрос;

115.

Математическая информация. Выполнение 1—3-шаговых инструкций, связанных с вычислениями

1

0

0

26.04


Устный опрос;

116.

Математическая информация. Выполнение 1—3-шаговых инструкций, связанных с измерением длины

1

0

0

27.04


Устный опрос;

117.

Математическая информация. Выполнение 1—3-шаговых инструкций, связанных с построением геометрических фигур

1

0

0

02.05


Устный опрос;

118.

Резерв. Числа. Числа от 1 до 10. Повторение

1

0

0,5

03.05


Устный опрос;


119.

Резерв. Числа. Числа от 11 до 20. Повторение

Итоговая работа за 1 класс

1

1

1

04.05


Письменный контроль

120.

Резерв. Величины. Единица длины: сантиметр. Повторение

1

0

0,5

10.05


Устный опрос;

практическая работа

121.

Резерв. Величины. Единицы длины: сантиметр, дециметр. Повторение

1

0

0

11.05


Устный опрос;

122.

Резерв. Арифметические действия. Числа от 1 до 10. Сложение. Повторение


1

0

0,5

15.05


Устный опрос;

практическая работа

123.

Резерв. Арифметические действия. Числа от 1 до 10. Вычитание. Повторение


1

0

0,5

16.05


Устный опрос;

124.

Резерв. Арифметические действия. Числа от 1 до 20. Сложение с переходом через десяток. Повторение

1

0

0,5

17.05


Устный опрос;

практическая работа

125.

Резерв. Арифметические действия. Числа от 1 до 20. Вычитание с переходом через десяток. Повторение

1

0

0

18.05


Устный опрос;

126.

Резерв. Текстовые задачи. Задачи на нахождение суммы и остатка. Повторение

1

0

0,5

22.05


Устный

опрос; практическая работа

127.

Резерв. Текстовые задачи. Задачи на нахождение увеличение (уменьшение) числа на несколько раз. Повторение

1

0

0,5



23.05


Устный опрос;

128.

Резерв. Текстовые задачи. Задачи на разностное сравнение. Повторение

1

0

0


Устный опрос;

129.

Резерв. Пространственные отношения и геометрические фигуры. Пространственные представления. Повторение


1

0

0,5



24.05


Устный опрос;

130.

Резерв. Пространственные отношения и геометрические фигуры. Геометрические фигуры. Повторение

1

0

0,5


Устный опрос; практическая

работа

131.

Резерв. Математическая информация. Сравнение, группировка, закономерности, высказывания. Повторение


1

0

0,5



25.05


Устный опрос; практическая

работа

132.

Резерв. Математическая информация. Таблицы. Повторение

1

0

0


Устный опрос;

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

132

1

10




Контрольно – измерительные материалы

Итоговая работа за 1 класс

Ф.И.______________________________________

1 вариант

1. Запиши числа 2, 16, 8, 13, 9, 12 в порядке убывания ____________________________________________

2. Продолжи закономерность

19, 28, 37, , , , , , .

3. Найди значения выражений.

5 + 4 = 11 – 6 = 10 + 0 =

7 – 3 = 8 + 7 = 9 – 9 =

9 – 6 = 4 + 9 = 12 – 0 =

2 +7 = 14 – 5 = 17 + 1 =

4. Сравни , =

10 см 15 см 1 дм 10 см

2 дм 12 см 1 дм 4 см 15 см

5. Реши задачу.

У Васи 9 марок, а у Саши на 3 больше. Сколько марок у Саши?

__________________________________________________

__________________________________________________

6. Реши задачу.

Мама купила 10 кг слив. Из 2 кг она сварила компот,

а 3 кг заморозила. Сколько кг слив осталось у мамы?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7*. Группа бегунов бежит по дорожке. Один спортсмен бежит четвёртым, если считать с начала, и четвёртым, если считать с конца. Сколько бегунов в группе? _____________________________________________________

Ф.И.____________________________________________

2 вариант

1. Запиши числа 3, 15, 7, 11, 12, 18 в порядке возрастания

__________________________________________________

2. Продолжи закономерность

91, 82, 73, , , , , , .

3. Найди значения выражений.

5 + 3 = 13 – 7 = 10 - 10 =

9 – 5= 5 + 8 = 11 + 0 =

7 – 4 = 2 + 9 = 8 – 8 =

2 + 6 = 16 – 8 = 14 + 1 =

4. Сравни , =

12 см 9 см 16 см 2 дм

1 дм 10 см 1 дм 3 см 19 см

5. Реши задачу.

У Ани 11 кукол, а у Кати на 2 меньше. Сколько кукол у Кати?

____________________________________________________________________________________________________________

6. Реши задачу.

В ведре 10 л воды? Из него налили 3 л воды в чайник и 2 л в чайник. Сколько литров воды осталось в ведре?

_________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

7*. Великан оторвал девятиэтажный дом от земли и поставил его крышей вниз. Какой номер стал у восьмого этажа этого дома?

______________________________________________________

7