Повторение 4 класс.Занятие №4

Занятие № 4. Род, склонение имени существительного.

Правило:

1 скл.- м.р. и ж.р. с окончаниями –а , -я

2 скл.- м.р. с нулевым окончанием и с.р. с окончаниями –о, -е.

3 скл.- ж.р. с –ь на конце

1. Распределите слова в три столбика в зависимости от склонения:

Шерсть, замок, мужчина, улица, лань, болото, неделя, автомобиль, помощь, небо, стол, пальто, мышь, ночь, лес, рука, ложь, юбка, книга, синица, рожь, кино, дрель, трава.

2. Спишите. Подчеркните главные члены, определения. У существительных определите род, число, склонение.

Много лет назад древний человек попробовал пшеничное зерно. Оно оказалось не только съедобным, но и питательным. Сначала люди просто жевали пшеничные зерна, потом стали их поджаривать. Позднее кто-то догадался смолоть зерно в муку и испечь лепёшку.

Домашнее задание (выполнять в карточке)

- Подчеркните в каждом предложении главные члены.

- Над существительными подпишите склонение, род.

- Подчеркните определения.

Летом из густой кроны дерева послышится красивая песня – немного грустный свист. И вдруг с того же места донесётся громкий крик. Эти звуки издаёт иволга – одна из самых красивых птиц наших лесов. С зимовки иволга прилетает во второй половине мая, когда на деревьях уже появились молодые листочки.