Повторительно-обобщающий урок Вертушка

Личная карточка.

1. Ориентирует ученика при переходах. Не передаётся, на ней ничего не пишут.

2. Ученик носит её с собой весь урок, сдаёт в чистом виде учителю в конце игры.

3. Римские цифры – номера переходов.

4. Буквы – столы, за которыми ученик отвечает.

5. Арабские цифры – номер задания за данным столом.

6. Маленькая буква «в» – ученик является ведущим за данным столом.

Правила игры.

1. Задания и номера не повторяются.

2. Выступать под своим номером.

3. Подчиняться ведущему.

4. В спорных ситуациях решать проблемы вместе.

5. На выполнение всех заданий одного перехода 5-7 минут.

6. Переходы объявляет учитель.

7. До объявления перехода никто по классу не передвигается.

Действия учеников за столом.

1. Устная работа в группе выполняется полушепотом.

2. Нахожу своё задание по номеру в личной карточке, знакомлюсь с ним, отвечаю по своей очереди.

3. Если есть дополнения или исправления по ответу товарища, отвечаю по разрешению ведущего, после полного ответа основного отвечающего.

4. Ведущий записывает фамилии учеников своей группы, выслушивает ответы и дополнения, выставляет отметки за устный ответ рядом с фамилией ученика.

5. Карточки столов А, В, С, Д, Е, задания с них, списки предыдущих групп с отметками не переносятся. Они сдаются учителю в конце игры.