Познавательный игровой проект «В стране здоровья» в средней группе

МБДОУ "Детский сад № 24 "Солнышко"

Познавательно-игровой проект

"В стране здоровья"

в средней группе

Подготовили воспитатели:

Волегова Юлия Александровна

Левашова Алёна Владимировна

г.Рубцовск, 2022 год

Актуальность проекта

Все чаще и чаще звучат в средствах массовой информации из уст педагогов, медиков и родителей вопросы, связанные с проблемами здоровья детей – подрастающего поколения нашей страны. Эти вопросы актуальны, прежде всего, потому, что идет тенденция к ухудшению состояния здоровья детей.

Потребность в здоровом образе жизни необходимо формировать с раннего детства, когда организм пластичен и легко поддается воздействиям окружающей среды. При профессиональном подходе к вопросам здоровьесбережения у каждого ребенка укрепляется желание быть здоровым, вырасти красивым, активным, уметь обслужить и вести себя так, чтобы не причинить вреда себе и другим.

В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Помочь детям узнавать и учиться понимать значимость для жизни человека здоровья, стало причиной создания этого проекта.

Цель: Формирование у детей представления о здоровом образе жизни, средствах укрепления здоровья и правилах заботы о нем. Создание устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению собственного здоровья.

Задачи:

Образовательные:

• Научить элементарным правилам ЗОЖ

• Дать знания об основах безопасности жизнедеятельности; о здоровье человека и способах укрепления; о гигиене здоровья, о питании.

• Знакомить родителей с методами оздоровления детей в детском саду и дома.

Развивающие:

• Развивать у детей потребность к двигательной активности.

• Развивать потребность в выполнении профилактических упражнений и игр на занятиях и в режимных моментах.

Воспитательные:

• Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни детей

• Воспитать желание у детей заботиться о своем здоровье.

• Воспитывать бережное отношение к своему здоровью через чтение детской литературы.

Продолжительность проекта: краткосрочный (с 23.09.22 по 29.09.22 гг.)

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное развитие

• Речевое развитие

• Социально-коммуникативное развитие

• Художественно-эстетическое развитие

Предполагаемый результат:

• Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия.

• Сформированность гигиенической культуры.

• Наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.

Продуктом проектной деятельности является: стенгазета «Я здоровым быть могу – сам себе я помогу!»

Этапы реализации проекта

Iэтап. Подготовительный.

1. Выявление проблемы.

2. Определение целей и задач проекта.

3. Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями.

Предварительная работа:

• Информирование родителей о предстоящей деятельности

• Изучение литературы по теме «Здоровье», «Традиционные и нетрадиционные средства оздоровления детей дошкольного возраста».

• Подборка материала и оборудования для занятий, иллюстраций, игр и упражнений, бесед с детьми.

II этап. Основной.

III этап. Заключительный.

• Спортивное развлечение «В здоровом теле – здоровый дух»

• Стенгазета «Я здоровым быть могу, сам себе я помогу»

Литература:

1. Корней Чуковский "Мойдодыр", стихи и сказки. -М. : Эксмо, 2012

2. А. Барто «Девочка чумазая». М.: Детиздат, 1936

3. Семенова И.И. Учусь быть здоровым, или Как стать Неболейкой. Художник А.А. Гурьев. -М: Издательство «Педагогика», 1989