Практическая работа по дисциплине "Менеджмент" по теме "Структура персонала"

Виды структур персонала

Характеристика

1.Квалификационная структура

1характеризуют коллектив по участию в творческом процессе на производстве

2Функциональная

2распределение персонала и его движение в разрезе занятости по видам деятельности

3Аналитическая

3персонал рассматривается по признакам: профессия, квалификация, образование

4Организационная

4соотношение работников различного уровня квалификации

5Ститистическая

5соотношение представителей различных профессий или специальностей

6Профессиональная

6соотношение групп персонала по полу, возрасту

7Ролевая

7характеризует трудовой коллектив предприятия как совокупность групп по полу, возрасту

8Социальная

8состав и соподчиненность взаимосвязанных звеньев управления

9Штатная

9хпрактеризует персонал по уровню подготовки

10По стажу

10по общему и стажу работы в данном предприятии

11Половозрастная

11определяет количественно-профессиональный состав персонала

12По уровню образования

12отражает разделение управленческих функций между руководителем и подчиненными

методы обучения на рабочем месте

характеристика Сотрудника переводят внутри компании в другой отдел.

1 Коучинг

1 ведется наблюдение за процессом работы

2 Шэдоуинг

2 Более опытный сотрудник передает свои знания тому, кто менее опытен

3 Инструктаж.

3 Сотрудника переводят внутри компании в другой отдел

4 Наставничество

4 Применяется в случае, когда нужно приобрести навыки на новом рабочем месте

5 Ротация

5 При использовании этого метода тренер и обучаемые взаимодействуют, а также налаживают связь между участниками процесса производства

Методы внешнего повышения квалификации

Характеристика

1 Самостоятельное обучение

1 Активная методика обучения, которая стимулирует развитие коммуникативных навыков, развивает логическое мышление,

2 Интерактивные курсы

2 суть метода заключается в том, что проблему решает не один человек, а группа обучающихся;

3 Баскет — метод 

3 Этот метод сейчас развивается благодаря внедрению различных обучающих программ и дистанционного обучения

4 Конференции, встречи, симпозиумы

4 В процессе обучения тренер дает определенные инструкции и проверяет, насколько усвоены знания в этот метод позволяет решать реальные проблемы производства.

5 Кейс-стади 

5 основан на имитации ситуаций, встречающихся в процессе работы.

6 Деловая игра 

6 Знания получают, закрепляют и тестируют при помощи обучающей программы;

7 Тренинг

7 В процессе обучения тренер дает определенные инструкции и проверяет, насколько усвоены знания в течение определенного периода времени.