Практические работы по географии . 7 класс

Практическая работа .
Составление «списков» стран Европы и Азии, группировка их по различным признакам
Цели работы:
1. Составить «списки» стран Европы и Азии, сгруппировав их по различным признакам.
2. Учиться классифицировать объекты.
Последовательность выполнения работы

1. Сгруппируйте страны Европы и Азии по различным призна­кам, отражающим их своеобразие.

2. Результаты работы оформите в виде таблицы. В качестве при­мера впишите несколько стран (не более 5).

Практическая работа . Составление по картам и другим источникам описания одной из стран зарубежной Европы и одной из стран зарубежной Азии
Цели работы:
1. Составить описание одной из стран зарубеж­ной Европы и одной из стран зарубежной Азии.
2. Проверить и оценить умение использовать карты атласа и другие источники географической информации для решения по­ставленных задач.
Вариант 1 - Швеция. Вариант 2 — Саудовская Аравия.
Последовательность выполнения работы
Используя прием наложения карт (карты атласа подобрать са­мостоятельно), составить краткое письменное описание страны по предложенному плану.

План описания страны

1. Название страны и ее столица

2. Физико-географическое положение страны:

3. В какой части материка расположена страна или занимает островное положение?

4. С какими странами граничит?

5. Положение страны по отношению к морям и океанам.

6. Природные условия:

7. Особенности рельефа (общий характер поверхности, основ­ные формы рельефа и распределение высот). Полезные ис­копаемые.

8. Климатические условия в разных частях страны (климати­ческие пояса, средние температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия климата по территории и по сезонам.

9. Крупные реки и озера.

10. Почвы.

11. Природные зоны и их основные особенности. Растительность и животный мир.

12. Население и хозяйственная жизнь:

13. Численность населения и размещение по территории стра­ны, примерная плотность населения.

14. Состав населения (основные народы).

15. Особенности быта населения (жилища, традиции).

16. Хозяйственная жизнь населения (добываемые полезные ис­копаемые, какие отрасли промышленности, транспорта есть в стране, крупные города, какие сельскохозяйственные куль­туры выращиваются, какие породы животных разводятся).

17. Влияние хозяйственной деятельности населения на окружа­ющую природную среду. Меры по рациональному исполь­зованию и охране природы.