7
"День учителя 2020 "
Оформлена фотозона
На дверях
каждого кабинета прикрепить яркие осенние
листья (предварительно проглаженные утюгом) и
красочные пожелания.
Шуточная лотерея раздаёться при входе учителя в школу.
Ученики приглашают учителей в начале дня на линейку(около фотозоны) (расставить учеников с 1-7 кл заранее при выходе учителей ученики хлопают)
Под звуки песни “Некогда стареть учителям”
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам!
Всем, что связано с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
__________
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
________
__Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! И, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Ученица: Здравствуйте, уважаемые педагоги!
Ученик: Добрый день!
– Дорогие учителя! Поздравляем вас с Днем учителя!
Хотим сказать вам о том, как горячо мы вас любим, как благодарны вам за все, что вы для нас делаете.
И хотим пожелать вам…
Ребята (по очереди):
– Счастья!
– Здоровья!
– Хорошего настроения!
– Способных учеников!
– Ответственных родителей!
– Лояльной администрации!
– Оптимизма!
– И большой зарплаты!
Все (хором):
– С праздником!
Ученик: Учитель – благородная профессия. Он не только преподает свой предмет, он учит жизни.
Ученица: И мы, ученики, говорим сегодня “спасибо” всем своим педагогам.
Ученик: …Учитель и ученик. Эти два понятия неразрывно связаны
Ведущий 2: Для Вас мы приготовили задания: «Отгадать пословицу, если Вам известно её значение и объяснение»
От человека, его труда зависит его счастье, успех дела (Под лежачий камень вода не течет)
Человек должен быть верен слову, как бы трудно ему ни приводилось при его исполнении. (Давши слово - держись, а не давши - крепись)
В пословице говорится о тоске по те тех, кто вдали от нее.( На чужой стороне и весна не красна)
Лучше сделать что-то не спеша, и все получится хорошо и правильно.( Поспешишь — людей насмешишь).
Ведущий 2: Для Вас мы приготовили следующее задание - Вы должны вспомнить названия книг, в которых встречается числительное «три».
Примерные ответы:
«Три мушкетера», А. Дюма.
«Три медведя», Л. Толстой.
«Три поросенка», С. Михалков.
«Три толстяка», Ю. Олеша.
«Три сестры», А.П.Чехов.
«Трое в лодке», Джером К. Джером.
Ведущий 2: Для Вас мы приготовили следующее задание «По кличке собаки отгадай название произведения » - Вы должны вспомнить названия художественного произведения, подсказка – автор произведения.
Примерные ответы:
Муму (И. С. Тургенев «Муму»)
Тотошка (А. Волков «Волшебник Изумрудного города»)
Жучка (Н.Г.Гарин- Михайловский «Детство Темы»)
Артемон (А.Н.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)
Моська (И.А.Крылов «Слон и Моська»).
– Правда ли, что школа по-гречески значит «досуг»? (Это верно, однако досугом древние греки называли не безделье, а беседы с мудрецами на различные темы в часы отдыха).
– Правда ли, что в Древней Греции педагогами называли тех, кто учил детей? (Нет, педагогом – дословно в переводе «ведущим ребенка» – назывался раб, который отводил ребенка в школу и следил за его поведением).
– Верно ли, что в старину балбесом называли ученика, который с запинками отвечал на уроке? (Да. В дореволюционное время в гимназиях ученика, который не подготовился к уроку и с запинками читал книгу, насмешливо называли заикой. По-латыни заика – «балбус», отсюда произошел и вариант слова – «балбес»).
– Как называется известный фильм об учителях?
а) Короткий урок.
б) Большая перемена (верный ответ).
в) Совмещенный урок.
г) Короткая перемена.
– Как называется мультфильм?
а) В стране невыученных уроков (верный ответ).
б) В мире отличников.
в) В мире знаний.
г) В стране всезнаек.
– Продолжите пословицу: Ученье – свет…
а) А неученье – мгла.
б) А неученье – тьма (верный ответ).
в) А все остальное плохо.
Ведущий:
Дорогие наши учителя! Вы как всегда во всём правы и всегда всё знаете.
От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и
безграничное терпение!
Минусовка песни Прекрасное слово "Учитель"
Ведущий:
Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всех хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастья приносил!
Ведущий:
Ваш опыт, званья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
Ведущий:
И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться,
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем - только 20!
Ведущий 1:
С праздником вашим
Мы Вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой, успехов во всем.
Ведущий 2:
Сегодня День учителя. До конца четверти ещё целый месяц.
Интересно, что вас, дорогие педагоги, ждёт впереди?
Ведущий 1:
В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья сделанные в этот день сбываются! Проверим?
Ведущий 2:
Проверим!
Ведущий 1:
И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим каждого приготовить свой билетик!
(музыка фон)
ЛОТЕРЕЯ День учителя
У кого №1-Пуговка- Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды
№2-Колёсико- в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
№3-Цветок- в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее
№4-Конфета- Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая- пресладкая жизнь
№5-10 копеек- в этом месяце Вы будете очень денежным человеком
№6-Лавровый лист- Вас ожидают большие успехи в работе.
№7-Географическая карта- в этом месяце Вас ожидает путешествие
№8-Перчик- будьте внимательны, можете поссориться с подругой.
№9-Пустышка- в этом году у Вас будет прибавление в семье
№10-Сердечко- Вас ожидает любовное увлечение в этом месяце
№11-Колечко- в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе.
№12-Корона- мы поздравляем Вас, сегодня Вы- королева нашего праздника!
(музыка)
№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка
№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны, Вас ожидает много ложных обещаний
№15 – Зонт - в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода
№16 – Ложка – ждите гостей
№17 – Шуба – ждите холодной зимы
№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются
№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!
Вед. 1: Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка времени, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.
Ведущий 1: В авиации строго считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!
Ведущий 2: Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил,
За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
- За обаяние и красоту,
- За потрясающий оптимизм,
- За принципиальность и требовательность
- За достоинство, за веру...
Вместе: Огромное вам спасибо!
Спасибо Вам за всё, наши любимые учителя! Мы желаем Вам огромного счастья!
И в заключение нашего праздника для вас……….музыка и выносят…
Дарят цветы.
Финальная песня « Желаю…(Ванга)
«АБВГДЕйка»
Дорогие учителя! Мы вас действительно ценим, любим и уважаем. И на уроках мы слушаем вас очень внимательно. А некоторые ваши фразы даже выучили наизусть. В алфавитном порядке.
А – А-а-а-а! Попался, опять шпаргалка!
Б – Беситься на перемене будете!
В – Выйди вон из класса!.
Г – Где твои родители?
Д – Давайте без "давайте"!
Е – Если не замолчите ,будете писать
Ж – Жвачку себе на нос прилепи
З – Здесь вам школа, а не базар.
И – И где ваша вторая обувь?
К – Клювики закрыли!
Л – Люди вы или не люди!
М – Меня на вас всех уже не хватает!
Н – Нос не суй куда не надо!
О – Опять "двойка"?
П – Просто ужас, когда вы поумнеете?
Р– Рисовать формулы не надо,их понимать надо и записывать.
С – Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
Т – «Тройка» для тебя – отличная оценка.
У – Улыбку убери с лица!
Ф – Факультативы для вас,а не для меня проводятся!
Х – ХВАТИТ ЩЕЛКАТЬ СЕМЕЧКИ!
Ц – Цирк – а не урок!
Ч – Чересчур грамотные,а пишите с ошибками!.
Ш – Ш-ш-ш, спокойно, штукатурка только немного посыпалась,а потолок не падает, продолжаем урок.
Щ – Щекотать друг друга на уроке просто неприлично.
Э – Эта тема обязательно будет на экзамене.
Ю – Юбка на тебе или только оборка?
Я – Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!
♫ Вариация по мотивам сказки А.С.Пушкина о царе Салтане:
Три девицы (юноши, переодетые девицами) под окном
Сидели как-то вечерком.
«Кабы я была царица,- молвила одна девица-
Разрешила б не учиться я девчонкам и парням.
Да зачем нам эта школа, что такого в ней крутого?!
Обувь сменную носи, на уроках не кричи, сиди смирно и учи.
Я бы лучше погуляла, на крылечке постояла,
Покурила, поболтала…Для чего ученье мне?»
Вторит девица другая : «Я согласна, дорогая.
Посмотри на этих классных, носик свой везде суют:
Почему ты опоздала, да по классу пробежала,
Стенку каблуком задела, на уроке не так сидела?
На прогулке всем известно: за забор не выходи, ни на шаг не отходи,
В игры разные играй, выраженья подбирай.
В школе старших уважай, малышей не обижай!
Целый час для воспитанья отвели в режиме дня,
Люди добрые! Спасите, пожалейте, вы, меня.
Молвит первая девица :»Им бы лишь бы прицепиться. Мы писали сочинение по картине «Опять двойка».
Я написала:Сестра стояла хмурая, сдвинув лоб набекрень.Чего ей не понравилось до сих пор не пойму?!»
Живо вторит ей другая, от возмущения сгорая: Ищем слово «чемодан» в словаре. Я не могу найти. Учительница спрашивает: Ты, наверное, на «чи» ищешь?»
Нет,- отвечаю- на «чу», чумадан».
Не пойму, почему все ребята смеялись, будто бы с Задорновым пообщались.
Третья слушала девица, надоело ей крепиться, речь такую повела:
«Если б я была царица, вас заставила б учиться,
Педагогов почитать, прочные знания уважать.
Чем судить о педагогах, помогли бы им немного.
Ведь они живые люди! Так же дружат, спорят, любят.
Огорчаются порядком из-за наших беспорядков.
Но всегда полны желания нам помочь.
Вновь прощают нашу грубость, невниманье, драки, шумность
И азы наук дают, а без них замуж не берут!
Так что, пренья закрываем и все вместе так решаем:
Школу будем посещать, чтоб образованными стать.
И все правила ученья, поведения и общения постановим соблюдать.
(артисты кланяются и уходят)
986
60 620 
