Праздник "День гимназиста"

Праздник "ДЕНЬ ГИМНАЗИСТА"

Визитная карточка 1-в класса

Инсценировка песни Пугачевой «Что это такое просто жуть…» исполняют родители и дети по очереди, можно солисты от детей.

АТРИБУТЫ: боксерские перчатки, шахматы, коньки , ленты, мячи, куклы.. и т.д.

Мамы поют первый куплет и под него выстраивают детей на сцене

1куп.(поют мамы)

Что это такое просто жуть, жуть, жуть.,

Каждый день пред нами трудный путь…

Чтобы нам ребенка обучить,

Надо километры накрутить

Математика, Изо, и физкультура и письмо,

Чтение, труд, МДО – и это далеко еще не все.

Математика, Изо, и физкультура и письмо,

Чтение, труд, МДО – и это далеко еще не все.

ПРИПЕВ: Делу время, делу время,

Да, да, да, да, да, да, да

Делу время, делу время,

Да, да, да, да, да, да, да

А потехе час.

2 куплет ( поют дети)

Ну что это такое тарарам-рам-рам.

Отдохнуть бы лучше дали нам.

Поиграть, побегать, подышать,

И в конце концов бы нам поспать.

Нам бы в гости сходить – потом уроки поучить,

Ни мультфильм, ни кино, уже не видели давно…

Все кругом кувырком и все бегом, бегом, бегом…

Нагрузили вы нас - а мы ведь только первый класс…

ПРИПЕВ: тот же

3 куплет (поют мамы)

Ну что это такое стыд и срам

Ну как не стыдно гимназисты вам.

Лепим мы из вас профессоров, мэров, президентов и послов!

Кто в вокал, кто в бассейн, распределитесь кто – куда.

И бегом побежали, нам песни петь уж некогда…

ПРИПЕВ: тот же

(разбегаются с помощью мам на две стороны сцены, мамы контролируют детей…)

Звучит восточная мелодия, на сцене появляются два ведущих мальчик и девочка…Слышится голос:

Голос (Джинн): ПОМОГИТЕ! ПОМОГИТЕ!

Ведущая Девочка: Слышите?! Нас кто-то зовет, о помощи просит.

Джинн:Помогите, помогите!

Мальчик ведущий:Никого не вижу! Вот только смотрите,

кувшин!...Говорящий?!...

Голос: Помогите, помогите…

Дев: Да, голос из кувшина … (Заглядывает в него..)

-ЭЙ, ты кто?

Голос (Джинн): Я добрый волшебник Джинн…

Я услышал Вашу песню, и мне захотелось Вам помочь…

300 лет я сижу уже в том кувшине. Если вы меня освободите из кувшина, я помогу Вам разрешить все Ваши проблемы.

Мальч: А что мы должны сделать?

Джинн: Потрите кувшин три раза и я буду свободен.

(мальчик и девочка трут кувшин, и как – бы пугаясь, отбрасывают его за кулисы… оттуда появляется Джинн…

Я триста лет прожил в кувшине

Уж думал воли не видать…

Меня спасли Вы и отныне я всем вам буду помогать.

Теперь я каждое желанье сегодня выполнить смогу,

Сдержу свои я обещанья и чем смогу я помогу!

Дев: Чем же ты нам хочешь помочь?

Джинн: Каждый во дворце будет жить,

В злате серебре ходить,

В красно платье одеваться, словно в масле сыр кататься.

Изумруды и рубины, и верблюды и павлины,

Будут верно вам служить…

… Но только кто ВЫ? Я таких ребят встречаю первый раз.

Мальч: Ничего нам не надо,

Ни мармелада, ни шоколада,

Ни верблюдов, ни павлинов.

Ни дворцов и не рубинов.

( стихи детям)

• Мы ребята пострелята

И рисуем, и поем,

В общем весело живем!

• И в кино мы, и в поход,

Всюду вместе и везде

Дружный класс наш- 1 «В».

• Мы в гимназию попали,

Лучше школы в мире нет.

Учителя здесь лучшие,

Ученики умнющие.

Гимназию все уважают –

Быть гимназистом все мечтают!

Джинн: Ой?! Гимназисты! А что это такое и с чем его едят?...

• Знают взрослые и дети

Нет круче гимназии первой на свете

Тут науки изучают, спортом занимаются,

Дружат, шутят и играют – классно получается!

• Нам сюда ходить не лень,

хоть и ходим каждый день.

Узнаем про все на свете.

Держим курс мы на примете обойти весь шар земной,

И узнать, что под водой.

• Заглянуть в высокий космос,

Посетить планету Марс.

И уставшими немного, возвратиться в светлый класс.

• В классе ждет нас педагог на загадочный урок,

А урок тот МДО, приглашаем на него!

Джинн:Ой, как сладко говоришь!

С интересом ты манишь!

Все готов сейчас отдать,

Чтоб в гимназию попасть!

Дев:Мы тебе сейчас расскажем,

как же гимназистом стать.

Потому что мы все знаем какие правила соблюдать.

Что такое хорошо, и что такое плохо!

(стихи детям)

• Если учишься на «5»

Дисциплина - тоже»5»

То могу тебе сказать –

Тебя можно уважать!

• Если с другом разделил ты свои конфеты,

Хорошо ты поступил, каждый знает это!

• Ты узнал чужой секрет и разнес сейчас же,

Это плохо, хуже нет! Это подло даже!!!

• Если ты подал при всех девочке пальтишко,

Ты – культурный человек, мировой мальчишка!!!

• Если ты, как дикий зверь, сразу лезешь в драться,

Не достоин ты, поверь, гимназистом зваться!

• Если ты среди ребят – одинок , как в море,

Только сам ты виноват в этом горьком горе!

• Уважай людей вокруг, старших, младших тоже,

И тогда тебя мой друг, назовут хорошим!

• Среди высоких зданий,

Как крепость ты стоишь,

Сокровищница знаний,

Их множишь и хранишь.

• Со всей округи дети,

С утра к тебе идут!

Туда, где окна светят,

И где всегда нас ждут.

• И классы и уроки,

Товарищи, друзья,

Подруги, педагоги –

Вся школьная семья!

Джинн:О, милые моему сердцу отроки!

Как бы мне хотелось бы вместе с вами в эту гимназию!

Я тоже хочу быть гимназистом!

Дев: Идем с нами, мы тебе будем помогать.

(переодеваем Джинна, снимаем халат, под ним наша форма с нашим галстуком)

Мальч.: Только запомни: гимназист – это звание высокое,

и его надо нести с честью и достоинством!!!

( все вместе поют песню, и уходят красиво со сцены)

ПЕСНЯ:(на мотив « Если с другом вышел в путь..»)

1. Рассказать хочу вам я (2 раза)

От друзей не скрою.

Что гимназия уже ( 2раза)

Стала мне родною.

Припев: (повторятеся 2 раза)

Что нам снег,

что нам зной,

что нам дождик проливной,

когда мои друзья со мной.

1. Как считать и как писать – 2 раза

Здесь меня научат.

Страны света открывать, бегать, прыгать, рисовать,

В общем здесь не скучно.

Припев тот же:

1. Все бывает в первый раз,

первый зуб и первый класс,

первая пятерка.

Как начало первых драк, первый схваченный синяк,

Первая касторка.

Припев то же: