Праздник : «Прощай, Азбука»

Сценарий праздника для 1 класса «Азбука, прощай!»

Костенкова Наталья Николаевна

МБОУ «Заревская ОШ»

Учитель начальных классов

Цели: 1. Подведение итогов изучения детьми азбуки.

2.Обобщение знаний, умений и навыков детей, полученных за полгода обучения в школе.

Задачи:1. Показать значение Азбуки в жизни детей.

2. Показать, чему дети научились на уроках обучения грамоте и письма.

3.Развивать творческие способности детей.

4. Продолжать приобщать учащихся к традициям начальной школы.

Подготовительная работа:

- разучивание стихотворений, песен.

- оформление зала (красиво оформленный плакат: «Азбука, прощай!»; шары с написанными буквами).

- подготовка костюмов для праздника.

Ход мероприятия

            «За всё, чему ты нас учила, спасибо, Азбука, тебе!» 

Учитель:   В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека. Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики  и повара. И помогла нам в этом первая учебная книга, которая называется «Азбука».

Лиза:   Совсем недавно наши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они знакомились с цифрами и буквами, и вот уже научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука». И сегодня они пригласили Вас к себе на праздник. Встречайте первоклассников громкими аплодисментами!

(под музыку «Дорогою добра»  входят дети)

Учитель:   Вы уже выучили все буквы алфавита, научились хорошо читать по «Азбуке». Страницы этой необыкновенной книги, первой в вашей жизни, которую вы смогли прочитать самостоятельно, учились не только буквам и чтению, но и доброте, воспитанности и, конечно же, дружбе.

Ученица 3 класса: Над страной, весенним утром,

Занялась заря,

А у нас сегодня праздник –

Праздник «Прощай, Азбука!»

Учитель: Вы в школе полгода года уже отучились, 
Вы много успели и много узнали. 
Писать и считать вы уже научились. 
И первые книги свои прочитали.
Ученица 3 класса. А верным помощником в этом вам стала. 
Первая главная книжка. 
И первые буквы она показала 
Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова, 
Слова – в предложенья и фразы. 
Огромный и красочный мир тогда. 
Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало, 
Пускай года пройдут и много-много дней, 
Вам Азбука хорошим другом стала, 
Мы этот праздник посвящаем ей!

Учитель: Праздник начинается, гости улыбаются,

 А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё  к чему стремились,

 Потому что в мире надо много знать.

Ученик 1.Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.
Ученик 2.Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

Ученик 3.А папе с мамой не понять, 
Как сложно было прочитать 
Нам в первый раз «Ау», «Уа» - 
Такие трудные слова.

Ученик 4.Оказалось, что крючочки

        Населяют буквари

        Загогулинки, значочки,

        А всего их – 33!

Ученик 5. Так чудесно буквы эти

        Могут слоги составлять,

        И про всё на белом свете

        Нам словами рассказать.

Ученик 6. Знаем мы не понаслышке:

         Чудеса и вправду есть.

         Мы теперь любые книжки

         Можем запросто прочесть!

Учитель: Молодцы!  Вот вы преодолели самую первую, самую трудную

               ступеньку. Но мы не можем начать наш праздник без главной

               героини – Азбуки.

               Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.

                                        (В зал входит Азбука)

Учитель: Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья.

Азбука: Здравствуйте  мамы, здравствуйте  папы, бабушки,  дедушки!

Привет  мальчишки,  привет  девчонки!

Как  я  рада  встречи  с вами!

Только  в школу  вы пришли -  встретилась  я  с вами

Дни  тихонько  потекли,  стали  мы  друзьями!

Я  учила  буквам  вас, и  письму  и  чтению

Дружбе  крепкой и  труду,  а еще  терпению!

Вас  сегодня  не  узнать:  стали  бойко  вы  читать!

Очень  грамотными  стали,  поумнели,  возмужали!

И  хочу  сказать  сейчас: « Рада я,  друзья  за  вас!»

 Учитель:  Спасибо Азбука, что ты пришла к нам на праздник. А наши ребята тоже приготовили тебе стихи.

Стихи «Азбуке»

Ученик 6. Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком.
А для тебя они – ключи. 
Ко всем хорошим книжкам.
Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях.
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края.
Откроет путь от “А” до “Я”!

Ученик 7. Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.

Ученик 8. Она учила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

Ученик 9. Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали.
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

Ученик 10. Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать .
Не надо бабушку трясти:
“Прочти, пожалуйста! Прочти!”
Не надо умолять сестрицу:
“Ну, прочитай ещё страницу!”
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать!
И вот за это я благодарю. 
Первую нашу книгу – Азбуку!

 (исполняется песня «Азбука»

1.Если хочешь много знать, 
Многого добиться, 
Обязательно читать 
Должен научиться.

Припев: Азбука, азбука ,
Каждому нужна. 
Нам поможет книжки.
Прочитать она!

2.Надо буквы нам писать 
Аккуратно в строчку, 
Надо их запоминать. 
Без ошибок, точно.

3. Книжки могут рассказать. 
Обо всем на свете. 
Очень любят их читать 
Взрослые и дети.

Азбука: А теперь, ребята мы с вами поиграем в игру «Угадай букву».

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)  

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

    До того она кругла - укатиться бы могла. (О)  

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)  

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)  

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

   И понятно сразу всем: получилась буква ... (М)  

6. Эта буква знаменита-

Стоит в начале алфавита.

Азбука: А любите вы загадки отгадывать? Слушайте.

               1. В школьной сумке я лежу,

            Как ты учишься, скажу.

        2.Если ты меня отточишь,

    нарисуешь всё, что хочешь!

            Солнце, море, горы, пляж.

                   Это просто ………..!

        3. Разноцветные сестрицы,

           заскучали без водицы.

          Дядя, длинный и худой,

                  носит воду бородой.

          И сестрицы вместе с ним

                  нарисуют дом и дым.

              4. В чёрном поле заяц белый

                  Прыгал, бегал, петли делал.

                  След за ним был тоже бел.

                  Этот заяц белый …..

              5. Разноцветный ящик мой

                В ранец я кладу с собой.

                Ящик этот очень мал.

                Называется …...

             6. Я всё знаю, всех учу,

              Но сама всегда молчу.

              Чтоб со мною подружиться,

              Надо грамотно учиться.                

 7. Я люблю прямоту,

  я сама прямая.

              Сделать ровную черту

              всем я помогаю.

           8. Хоть не прачка я, друзья,

             Стираю я старательно.

             Если мне работу дашь –

             Зря трудился карандаш.

Учитель: Азбука, ты довольна, нашими первоклассниками? А теперь разреши нам немножко поиграть. «Игра с шарами»

Поднимайте вверх шарики только определенного цвета.

Дорогие гости, вы пока не устали?

А вот шарики ваши в руках заскучали.

А ну-ка поднимем их дружно, повыше!

А еще выше, до самой крыши!

Ну, а теперь покажите мне срочно.

Не ошибайтесь, показывать точно.

Какие весной распускаются почки? (зеленые)

А лучи солнца, какие всегда? (желтые)

А ночью над нами, какая звезда? (зеленые, желтые, красные)

А праздник веселый здесь всех нас собрал.

Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)

А если к веселью не будем близки,

Какие же станем мы все от тоски? (зеленые, синие)

Приветствуя новый спектакль хороший,

Какими же станут в усердье ладошки? (красные)

Так пусть только радостью светятся лица.

И солнце, каким только цветом искрится? (желтые)

Пусть всех нас минует беда.

Пусть будет небо, какое всегда? (синие)

А праздник веселый здесь всех нас собрал.

Какой разноцветный здесь шариков бал?

Учитель:  Ой,  ребята!  Что - то  странное  происходит? Кто- то  шумит  в коридоре?  

(Появляется  Баба  Яга)

Баба Яга:   Стойте!  Подождите!!

Ученики! Первоклассники! ДА????

Как  это  научились  читать?  Без  меня!  Не  верю!

Я баба Яга,

Костяная нога,

Злая-презлая-

Вот я какая.

Коли решите, что я загадала.

Ждёт вас награда, я так сказала.

А не решите, ждёт вас тогда

В подарок большая, большая беда

Испытание 1

Баба Яга: «Знаете ли вы героев детских книг?»

Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретится девочке сейчас. (Красная Шапочка и серый волк)

Сидит в корзине девочка.
У мишки за спиной,
Он сам, того не ведая.
Несет её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки …(“Маша и медведь”)
Всех на свете он добрей, 
Лечит он больных зверей, 
И однажды бегемота 
Вытащил он из болота,
Он известен, знаменит,
Это доктор...(Айболит)

Мылом, мылом, мылом, мылом.
Умывался без конца,
Смыл и ваксу и чернила.
С неумытого лица.
До сих пор лицо горит!
Кто он?...(Мойдодыр)

Не лежалось на окошке – 
Покатился по дорожке.
Перед волком не дрожал.
От медведя убежал.
Но лисице на зубок.
Все ж попался …(Колобок)

Испытание 2.

Баба Яга:   Игра «Подскажи словечко»

1. Лежебока рыжий кот

Отлежал себе.. (живот)
2.В реках Африки живёт

Злой зелёный пароход!

Кто б навстречу ни поплыл,

Всех проглотит ... (крокодил)
3.В реке большая драка,

Поссорились два... (рака)
4.Михаил залез на дуб,

Чтобы врач не вырвал ... (зуб)
5.Серый волк в густом лесу

Встретил рыжую... (лису)
6.Ты со мною не знаком?

Я живу на дне морском,

Голова и восемь ног,

Вот и весь я — ... (осьминог)
7.Сегодня все ликуют!

В руках у детворы

От радости танцуют

Воздушные... (шары)
8.Я в любую непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь —

Чистоплотный серый ... (гусь)

Баба Яга: Вот какие молодцы! Все разгадали, все вы знаете. Теперь верю, что вы не зря учитесь в школе.

Учитель: Ну вот, Баба Яга ты довольна нашими детьми? Присаживайся и смотри дальше наш праздник. А я хочу дать советы первоклашкам. Если совет хороший – хлопайте в ладоши, а если совет плохой не хлопайте.

 Советы первоклашкам:

1. На уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

2. В школе все должны учиться,
Здесь нельзя, дружок, лениться.
Не быстрей пройдёт урок,
Если думать про звонок

Если мой совет – хороший,

Дружно хлопайте в ладоши,

3.На уроке вы должны

учителя не слушать,
А под партой, а под партой

На уроке грушу скушать.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

4.Знай: во время переменки.
Никогда не стой у стенки.
Лучше в игры поиграй,
Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и мальчишки,
Подготовь к уроку книжки.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

5.Мошек в классе не считай,
Слушай, всё запоминай.
Содержи портфель в порядке,
Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про свой дневник:
Ведь теперь ты – ученик.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

6.Прозвенел звонок – иди,
Разрешения не жди.
Смейся громче всех на свете,
Подставляй подножки детям
И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,
7. На уроке не грусти,
Лучше ручку раскрути.
Погрызи немного стирку,
Пальцем сделай в книге дырку.
Нарисуй на парте мелом,
Всем скажи: «Я занят делом!»

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

8. Со здоровьем не шути,
А в столовую иди.
Там веди себя достойно,
Аккуратно ешь, спокойно.
С полным ртом не говори,
Съел – посуду убери.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,
9.Захотелось в школе спать,
Парта – лучшая кровать!
Растянись на ней красиво.
И посапывай лениво.
Если будут вызывать –
Попроси их подождать.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

10. Ты не бегай, как гепард,
Вдоль рядов красивых парт.
Не футболь портфель ногой –
Он ведь новый и родной.
Причешись и будь опрятным,
Чистым, милым, аккуратным.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

11. А во время перемены
Разрисуй красиво стены.
Покажи, как можешь ты
Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке,
Подерись мечом-указкой.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

12. После школы отдохни,
Взрослым дома помоги.
И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.
Делать их старайся сам:
Без подсказок пап и мам.

Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,
13.Ты не жадничай, делись,
Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе защищай
И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю жить.
Если мой совет – хороший.

Дружно хлопайте в ладоши,

Азбука: А вы знаете, ребята не только научились читать и писать, но стали воспитанными и дружными. Давайте сыграем в игру «Волшебные слова».

1.Я начну читать стихи, вы закончите их:

Дядя Саша огорчен

Рассказал он вот о чем!

«Видел Настю – первоклашку

Я на улице сейчас

Настя – славная девчонка

Настя ходит в первый класс

Но давно уже от Насти

Я не слышу слово: ЗДРАСТЕ

А слово то какое

Очень дорогое!

2.- Встретил Витю я  сегодня

Встреча грустная была:

На меня он, как торпеда

Налетел из-за угла

Но представьте, зря от Вити

Ждал я слова: ИЗВИНИТЕ,

А слово то такое

Очень дорогое.

3.- Дед про внучку говорил:

Экая досада!

Я портфель ей подарил

Вижу, очень рада!

Но нельзя молчать, как рыба

Ну сказала бы: СПАСИБО

А слово какое

Очень дорогое.

4.Попал я в дедушку мячом

И закричал: «А я, при чем?»

Но, досчитав до 30,

Сказал: « Ну, дедушка,..»(Прости)

Азбука:Вы отлично отвечали 
Все загадки отгадали. 
С вами я хочу проститься, 
обещайте не лениться, 
старших слушаться всегда, 
а шалить лишь иногда. 

Ученик 8. Мы теперь читаем сами, 
                     Знаем слоги и слова.
                     Скажем Азбуке спасибо – 
                     Расставаться нам пора!

 Ученик 9. Мы хотим сказать тебе спасибо,
                      Мы тебя за все благодарим!
                     Говорим тебе мы – до свиданья!
                     Здравствуй! – новой книге говорим.

Ученица Лиза: Вы азбуку прочли до корки. 
Вам по чтению (все хором) «Пятерки!»
Позади нелегкий труд 
Медленного чтения 
Вам сегодня выдают 
Удостоверения.

Азбука выдаёт детям удостоверения.

Азбука: Пора, друзья, проститься нужно. Всех поздравляю от души. Пусть в этой школе живут дружно и старшие, и малыши! Чтобы побольше вы книжек читали, Чтобы красиво в тетрадках писали, Чтобы умели считать, рисовать. Чтобы учились на круглые «пять»

Учитель: Праздник наш подошёл к концу. Я хочу сказать огромное спасибо нашим родителям за их понимание, за их терпение. Всем удачи.

Поздравления директора школы. Родителей.