Праздник "Зимующие птицы"

ПТИЧИЙ КВН (3-4 КЛАСС)

Цель: воспитание любви к живой природе. Любить – значит знать. Знать – значит наблюдать за птицами, помогать им, читать о них. Задачи: содействовать воспитанию чувства доброты, сопереживания, сопричастности ко всему живому и прекрасному, что нас окружает; развивать интерес к различным представителем живого мира, желание больше узнать об их жизни, повадках, приспособлении к условиям жизни. В период подготовки : 1. Оформить выставку книг «Прочитать, увидеть и …удивиться» 2. Провести обзор книг «Этот чудесный мир – природа» 3. Оформить плакат «Знаете ли вы?...» 4.Практическое задание «Изготовить кормушки для птиц»

Вопросы для плаката «Знаете ли вы?»

1.Кто видит ушами? 2.У кого уши на ногах? 3. Кто пьет водой? 4. Кто одной ноздрей дышит? 5. Какая птица любит нырять в прорубь? 6.какая птица поет хвостом? 7.Когда сова охотится днем? 8. Какая птица лает? 9.У кого каждый день растут зубы? 10.Какая птица живет дольше всех? 11.Какая птица может шипеть как змея? 12.Кто носом деревья сажает? 13.Кто меняет шубу два раза в год? 14.Какая птица три раза в год «переодевается? 15.Сколько детей у серой куропатки? 16. Сколько раз в день обедают птенцы горихвостки? 17.Сколько ног у паука?18.Какого цвета самый крупный из дятлов?

Ведущий: Добрый день юные любители живой природы. Природной красотой я завороженный навечно, В ней можно позабыть, что время быстротечно. Она вселяет нам надежду и покой, В любое время года и летом и зимой.

Прежде, чем начать наш КВН мне бы хотелось прочесть вам еще одно стихотворение, из которого вы узнаете тему нашего мероприятия. Отгадайте, о ком мы будем с вами говорить. Снится ночью пауку Чудо-юдо на суку: Длинный клюв и два крыла. Прилетит – плохи дела. А кого паук боится? Угадали? Это…(птица) Ведущий. Правильно! Птицы везде – над нами, вокруг вас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах. На нашей планете более 8600 видов, в частности в Крыму более 300 видов оседлых, перелетных, зимующих и залетных птиц. Численно преобладают в Крыму гнездящиеся птицы, они составляют примерно 60 % всего пернатого населения. Оседлых и перелетных среди гнездящихся поровну. На долю пролетных приходится 30 % и только 10 % .

На сегодняшнем мероприятии мы с вами поговорим о зимующих птицах . Закройте, ребята глаза, послушайте звуки и ответьте на вопросы. (Звучит фонограмма голосов птиц зимой)

- Какую картину вы бы нарисовали после прослушивания ? - В какое время года можно услышать голоса птиц? - А как вы думаете, можно сейчас услышать такое чудесное птичье пение? - Почему? - Когда поют птицы? (Когда тепло и сытно) Правильно. Зимой птицам не до песен, голодно им. Многие из них, так и не дождавшись весны, гибнут. А вы знаете, какие птицы зимуют? Давайте узнаем это от них. Сейчас мы проведём небольшие соревнования, в которых примут участие две команды: «Снегири» и «Сороки». Оценивать ваши знания и умения будет независимое жюри.

Перед нами две команды «Синицы» и «Сороки»

1-й конкурс :Приветствие (рассказ о птице) 2-й конкурса «Знаете ли вы?...» 3-й конкурс «Обед для птицы» 4-й конкурс Капитанов 5-й конкурс «Лесная грамота» ( пословицы и поговорки о птицах) 6-й конкурс театральный ( показать инсценировку из басен И.Крылова «Чиж и голубь» и «Ворона и курица» и т.д. 7-й конкурс «Музыкально-театральный» 8-й конкурс «Кормушка»

Ведущий: Первый конкурс «Приветствие. Рассказ о зимующей птице» Первыми на сцену приглашаем команду «Синицы» Под музыку выходят 10 участников команды в костюмах или шапочках синиц 1.Шустро зёрнышки клюёт, Спать с утра нам не даёт Голосистая певичка – Желтопузая ВСЕ синичка.

2. Синичек в народе прозвали акробатами, потому что они ловкие и могут забраться в любую щель. У них крепкие ноги, на ногах сильные лапки с острыми коготками, с помощью острых коготков синичка может передвигаться по веточкам деревьев даже вниз головой. Сильный и твёрдый клюв легко достаёт насекомых из трещин коры деревьев и раздалбливает крепкие семена и лесные орехи. Оперение у синичек густое и пушистое, холод им не страшен, замерзают птички от голода.

3.: Я хочу вам описать портрет моей синички(описание) Летом синички живут в лесах. Это оседлая птица. А к зиме они из леса перебираются к жилью человека, они совершенно его не боятся. Любят полакомиться салом, мясом, заглянуть в форточку, проверить, что лежит на балконе.

4.: Синицы сооружают гнёзда в дуплах деревьев, в норах, в щелях гнилых стволов и пней, под отставшей корой старых деревьев и среди коряг. А живущие в парках и садах селятся в синичниках или походящих закрытых постройках.

5.: Самка откладывает в гнездо 10–15 белых яичек с красно-коричневыми пятнами. Высиживает 2 недели. Самец в это время приносит корм самке. Птенцы вылупляются не одновременно. Потомство выкармливают оба родителя. За лето синицы откладывают яйца и выводят птенцов 2 раза. (Рассказ сопровождается показом слайдов )
6. Жили-были две синицы
Чем же будем мы кормится?
Ведь кругом белым-бело
Все поляны замело,
Позабыли вы синицы,
Что ваш друг живёт в станице:
Вон мой дом, моё окно
Там отборное зерно.

7.Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой стайки на крыльцо.
Не богаты их корма: горсть зерна нужна
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело,
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать улететь могли
А остались зимовать заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз к своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Ведущий: Спасибо команде «Синицы», на сцену приглашается команда «Сороки» Под музыку выходят 10 участников команды в костюмах или шапочках «Сорока»

1.Любопытством этой птицы
Нам нельзя не восхититься!
Что на солнце заблестело,
Стащит ловко и умело.
Ну а новости так те,
Нам "приносит на хвосте".
Белобока, черно ока
И зовут её ... ВСЕ (Сорока)
2.Я расскажу вам об удивительной птице – сороке (показывают презентацию) Сорока живет в лесу. Гнездо вьет высоко на дереве из веток. Летает сорока по лесу – стрекочет, а к гнезду подлетает - замолкает, никому его не хочет показывать. 3. Сорока находит для себя разную пищу: ест она жуков, личинок, гусениц (показываю картинку), очень любит птичьи яйца, крадет их из гнезд других птиц. За это и прозвали ее сорокой-воровкой. Ловит сорока мышей, лягушек, может утащить и цыпленка. 4. Сорока находит корм в любое время года, не страшна ей зима. Сорока – зимующая птица. Зимой жуки и личинки не показываются, прячутся от холода под корой деревьев, нет зимой в птичьих гнездах яиц. Вот и летит сорока из леса поближе к людям, к нам в Колпино.

5.Кто из вас видел сороку? Что она делала? Сорока, где корочку хлеба найдет, где косточку мясную съест – и теплее ей становится, ведь сытой птице мороз не страшен. Сороки – птицы очень любопытные. Всюду они поспевают, все новости в лесу первыми узнают, и друг другу рассказывают – быстро-быстро трещат, стрекочут: стрр, стрр.

6.Скачет сорока по ельничку. Бьет хвостом по метельничку Холодно сороке без шубки скакать. Плачет сорока. Да негде взять

7.Мы кормушку смастерили, мы столовую открыли.

Воробей, снегирь-сосед, будет вам зимой обед.

В гости в первый день недели

К нам синицы прилетели.

А во вторник — снегири, ярче утренней зари.

Три вороны были в среду.

Мы не ждали их к обеду.

А в четверг со всех краев — стая жадных воробьев.

В пятницу в столовой нашей голубь лакомился кашей,

А в субботу на пирог налетели семь сорок.

Ведущий: Спасибо команде «Сороки», пока жюри подводит итоги первого конкурса, мы переходим ко второму «Знаете ли вы?» Прошу команды на сцену. Итак я задаю вопрос каждой команде, вы совещаетесь 5 секунд и даете ответ

1.Самая большая птица на земле?( страус) 2.Какая птица живет дольше всех? (Утка-кряква) 3.Какая птица любит нырять в прорубь? 4.Какая птица живет дольше всех? 5.Сколько раз в день «обедают» птенцы горихвостки?

Вопросы команде «Сороки» 1.Какая птица может шипеть как змея? 2.Какая птица три раза в год «переодевается»? 3.Сколько детей у серой куропатки? 4.Какого цвета самый крупный из дятлов? ( зеленый) 5..Какая птица быстрее всех летает? (стриж 140 км./час)

СЛОВО ЖЮРИ

Следующий конкурс творческий :«Обед для птиц» (3 участника) Задание для команды «Синицы»: красиво приготовить обед для синиц, то есть насыпать в птичью кормушку пшена и обязательно уложить это пшено в виде рисунка самой любимой птичьей еды-ягоды. Другими словами – «нарисовать» с помощью пшена на кормушке ягоды рябины.

Задание для команды «Сороки»; красиво приготовить обед для сорок, то есть нарисовать с помощью пшена на кормушке тоже ягоды рябины.

Пока участники работают на сцену приглашаем капитанов. Конкурс капитанов

Ведущий. Капитанам предлагаются вопросы, на которые они должны как можно быстрее дать правильный ответ. Вопросы задаются по очереди, если капитан затрудняется с ответом, то право ответа предоставляется другой команде-капитану.

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. 1. Какую птицу называют «птицей мира»? (Голубь) 2. Наиболее крупный представитель семейства вороновых? (Ворон) 3. Эти птицы сидят стайками на деревьях в парках и садах и посвистывают, будто играют на свирелях? (Свиристель) 4. Наша самая маленькая (5 – 6 г) певчая птица? (Королёк) 5. Название этой птицы созвучно с названием растения – соя? (Сойка) 6. Птица, название которой совпадает с названием танца? (Чечётка) 7.Какие птицы не имеют голоса? 8.Какие птицы прилетают к нам первыми? (грачи)

СЛОВО ЖЮРИ

Ведущий: В качестве домашнего задания командам было предложено инсценировать одну из басен И.А.Крылова, среди которых есть птицы. Давайте посмотрим предлагаемые варианты.

Команды показывают инсценировки басен.

«Чиж и Голубь» и «Ворона и курица»

Спасибо командам, пока жюри совещается я предлагаю следующий конкурс «Лесная грамота» Каждая команда должна назвать несколько лесных» пословиц и поговорок о птицах. Выигрывает та команда, которая назовет больше пословиц и поговорок.

Птицы в пословицах и поговорках Видно птицу по полету. Сколько кукушка ни кукуй, а к зиме улетать. Старого воробья на мякине не проведешь. Лучше синица в руке, чем журавль в небе. Не сули журавля в небе, дай синицу в руки. Поменяли кукушку на ястреба. Всякая ворона свой зобок набивает. Воля птичке дороже золотой клетки. Глупа та птица, которой гнездо свое не мило. Лес без птиц и птицы без леса не живут. Знает птица, что без Родины не годится. Всякая птица своим пером гордится. Всякая птица по-своему поет. Всякая птица своим клювом сыта. У каждой пташки — свои замашки. Воробей сразу на взлет, а грачу разбег нужен. И т.д.

СЛОВО ЖЮРИ

Следующий конкурс музыкально-театральный.

Каждой команде надо было прочесть одно стихотворение о зимующей птице и спеть песню о птице.

Команда «Синицы» Ученик. Есть во дворе у нас друзья, Встают они чуть свет И в чужедальние края Не улетают - нет! Повеет ветер с темных нив, Поникнут ветви ив, Один другого спросит: «Жив?» Другой ответит: «Жив!» Потом пойдет крутить пурга, Остынет вся земля, И лягут белые снега На черные поля. Мороз ударит, опушив Нагие ветви ив... Один другого спросит: «Жив?»Другой ответит: «Жив!»

Песня «У дороги чибис»

Команда «Сороки» Морозы жестокие в этом году, Тревожно за яблоньку в нашем саду, Тревожно за жучку: в её конуре Такой же морозище, как во дворе, Но больше всего беспокойно за птиц, За наших воробушек, галок, синиц. Ведь очень уж холодно в воздухе им, Поможем ли мы беззащитным таким? Поможем! Их надо кормить, и тогда Им будет легко пережить холода.

Песня «Просьба»

Ученик1:Мир птиц очень красочный и разнообразный. В природе птиц очень много. В лесу, на реке, в поле – кругом живут птицы. И каждая птица красива по-своему. Но в нашей заботе, конечно же, больше нуждаются зимующие птицы, так как во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода.

Ученик 2.Верно, голодом страшна зима птицам, а не холодом. Если сыта птичка - и тепло ей под пухом и перьями. Птиц можно подкармливать семенами подсолнечника, тыквы, арбуза. При этом семена лучше раздавливать. Нельзя давать птицам жареные семена. Также их можно кормить крошками белого хлеба. Охотно птицы едят творог и маргарин. Особенно страдают синицы. Из 10 синиц зиму переживает только одна. А синицы любят клевать несоленый жир и мясо.

Ведущий . Как же мы можем помочь птицам пережить трудное зимнее время?

Ученик. Чтобы птицы не погибли, нужно развешивать кормушки. Конечно, можно купить готовую кормушку, но гораздо интересней сделать её самим. Кормушку можно повесить на ветку дерева или закрепит на стене дома. Главное выбрать такое место, чтобы оно было закрыто от ветра и недоступно для кошек. Но просто сделать кормушку для птиц недостаточно, если вы начали подкармливать птиц, продолжайте делать это до конца зимнего сезона. Зёрна, семечки и орехи следует подсыпать регулярно, иначе, обнаружив несколько раз кормушку пустой, птицы улетят в другое место.

А сейчас мы посмотрим какие же кормушки вы смастерили своими руками ( показ каждой команды кормушек)

Ученик. Замерли мы все на месте. Ждём-пождём хорошей вести: Птички кушать захотят- На кормушки прилетят. Даже нас не побоятся И досыта наедятся.

Пока жюри подсчитывает баллы и определяет победителя давайте еще раз послушаем Стихотворение «Покормите птиц зимой!» Покормите птиц зимой! Путь со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо.  Сколько гибнет их - не счесть, Видеть тяжело. А ведь в нашем сердце есть И для птиц тепло. Приучите птиц в мороз К своему окну. Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну. (А. Я. Яшин)

Оглашение результатов. Награждение.

Давайте не забывать о зимующих птицах, помогать им выжить в холодное время года. И чтобы не терять время, мы прямо сейчас пополним нашу птичью столовую. Спасибо за внимание!!!