Presentation "Martine commence a travailler"

Martine commence à travailler

Conjuguer le verbe sous une forme négative et négative

Que se passe-t-il dans la vidéo?

Est-ce que tu as ce matin?

MARTINE COMMENCE À TRAVAILLER

Jacques et Martine achètent une maison de campagne. Elle coûte assez cher. Pour boucler le budget familial, Martine commence à travailler. Elle a un poste de secrétaire dans une entreprise commerciale. Elle travaille au bureau. Le soir, elle est très fatiguée parce qu’elle se lève à six heures du matin. Martine fait sa toilette dans la salle de bains. Elle prend une douche, se lave les dents, s’habille et se maquille discrètement. Ensuite, Martine passe à la cuisine. Jacques et Patrick sont déjà à table. Ils prennent leur petit déjeuner. Le café noir est chaud, les tartines sont délicieuses. Martine se dépêche au bureau. Elle prend le métro pour y aller. Elle y arrive vers huit heures du matin.

• Mettez au texte les questions possibles avec qui et avec est-ce que. Répondez-y

• Est-ce que est vrai ou faux?

1. Les Rival achètent une nouvelle maison à Nice.

2. Cette maison est très chère.

3. Il faut boucler le budget familial.

4. Martine travaille à la bibliothèque.

5. Le soir elle est triste et malade.

6. Elle se lève tard et reste chez elle.

7. Lematin Martine s’habille et se peigne vite.

8. Elle prend le petit déjeuner avec sa sœur cadette.

9. Leur omelette est délicieuse.

10. Elle prend l’autobus pour aller au bureau.

MARTINE COMMENCE À TRAVAILLER

Jacques et Martine achètent une maison de campagne. Elle coûte assez cher. Pour boucler le budget familial, Martine commence à travailler. Elle a un poste de secrétaire dans une entreprise commerciale. Elle travaille au bureau. Le soir, elle est très fatiguée parce qu’elle se lève à six heures du matin. Martine fait sa toilette dans la salle de bains. Elle prend une douche, se lave les dents, s’habille et se maquille discrètement. Ensuite, Martine passe à la cuisine. Jacques et Patrick sont déjà à table. Ils prennent leur petit déjeuner. Le café noir est chaud, les tartines sont délicieuses. Martine se dépêche au bureau. Elle prend le métro pour y aller. Elle y arrive vers huit heures du matin.

1. Elle va (à + la) maison de campagne. 2. Nous arrivons

(de + l’) école. 3. Le soir ils vont (à + le) théâtre. 4. Martine

rentre (de + le) bureau à 6 heures (de + le) soir. 5. Elle se

lève à 6 heures (de + le) matin. 6. Jacques parle (à + les)

collègues (de + l’) architecture. 7. Patrick apprend l’anglais

(à + l’) école. 8. Il rentre (de + les) cours à 4 heures (de + l’)

après-midi. 9. Elles parlent (de + la) vie et (de + les) études.

10. Ce sont les livres (de + l’) étudiant Jacques Rival.