Презентация "Алгоритм исследовательской работы"

Как написать исследовательскую работу?

Виды исследовательских работ

1. Информационно-реферативные – творческие работы, написанные на основе нескольких литературных источников с целью наиболее полного освещения проблемы .

2. Проблемно-реферативные - творческие работы, написанные на основе нескольких литературных источников , предполагающие сопоставление данных разных источников и на основе этого собственную трактовку проблемы.

3. Экспериментальные — творческие работы, написанные на основе выполнения эксперимента , описанного в науке и имеющего известный результат . Такие работы носят иллюстративный характер, предполагают самостоятельную трактовку особенностей результата в зависимости от изменения исходных условий .

Виды исследовательских работ

4. Натуралистические и описательные — творческие работы, направленные на наблюдение и качественное описание какого-либо явления. Могут иметь элемент научной новизны. Отличительной особенностью является отсутствие количественной методики исследования.

5. Исследовательские — творческие работы, выполненные с помощью научной методики. Предполагают получение собственного экспериментального материала , на основании которого делается анализ и выводы о характере исследуемого явления. Особенностью таких работ является непредопределенность результата .

План исследовательской работы

1. Вводная часть. Введение

• ее актуальность, связь с настоящим, значимость в будущем;
• новые, современные подходы к решению проблемы;
• наличие противоречивых точек зрения на проблему в науке и желание в них разобраться;
• противоположность бытовых представлений и научных данных о заинтересовавшем факте истории;
• личные мотивы и обстоятельства возникновения интереса к данной теме.

2. Основная часть

• суть проблемы или изложение исторических сведений по теме работы;
• обзор источников;
• собственные сведения, версии, оценки.

3. Заключение

• основные выводы;
• результаты и личная значимость проделанной работы;
• перспективы продолжения работы над темой.

4. Список использованной литературы

5. Приложения: документы, иллюстрации, таблицы, схемы и т. д.

Введение

• Актуальность темы исследования.
• Объект и предмет исследования.
• Цель исследования. 
• Задачи исследования.

• Гипотеза (формулируется при наличии практической части в исследовательской работе).

• Методы исследования.

Актуальность исследования

Актуальность исследования – это степень его важности на данный момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы, задачи или вопроса.

Обоснование актуальности исследования - это объяснение необходимости изучения данной темы и проведения данного исследования.

Актуальность темы исследования определяется необходимостью :

• восполнения пробелов в науке;
• дальнейшего развития проблемы в современных условиях;
• выработки своей точки зрения в вопросе, по которому нет единого мнения;
• обобщения накопленного опыта;
• постановки новых проблем с целью привлечения внимания окружающих.

Объект и предмет исследования

Объект исследования - это то, что будет изучаться в исследовании.

Объектом может быть:

• неживой предмет;
• живое существо;
• процесс;
• явление действительности.

Название объекта исследования - это ответ на вопрос: что рассматривается?

Предмет исследования - это особая проблема или отдельная сторона объекта, его свойства и особенности и т.д., которые будут исследоваться в работе.

Название предмета исследования – это ответ на вопрос: что изучается?

Примеры объектов и предметов исследования

Объект

Предмет

магнит

свойства магнитов

кактусы

особенности выращивания кактусов в комнатных условиях

Оренбургская область

редкие виды животных в Оренбургской области

пищевые добавки

влияние пищевых добавок на организм человека

Оренбург

достопримечательности Оренбургского края

круговорот воды в природе

дождевая лужа

подготовка школьника к ЕГЭ

способы запоминания текста

молния

безопасность поведения во время грозы

субкультура «готов»

способы самопрезентации «готов»

Цель исследования

Цель исследования - это желаемый конечный результат, который планируется достичь в итоге работы.

Схема составления цели исследования

1. Выберите один из глаголов: изучить, исследовать, выяснить, выявить, определить, проанализировать, установить, показать, проверить, обосновать, обобщить, описать, узнать и др.

2. Добавьте название предмета исследования и вспомогательные слова.

Примеры целей исследования

Объект

Предмет

кактусы

Цель

особенности выращивания кактусов в комнатных условиях

• определить условия, необходимые кактусу для эффективного роста и цветения;

• вырастить цветущий кактус;

• изучить и охарактеризовать один из видов кактуса для выявления особенностей его роста и цветения.

Задачи исследования

Задачи исследования - это все последовательные этапы теоретической и экспериментальной работы с начала до конца.

Задачи исследования – это ответ на вопрос: «Что мне сделать, чтобы достичь цели исследования?»

Задачи исследования начинаются словами :

выяснить, изучить, провести, узнать, проанализировать, исследовать, определить, рассмотреть, найти, предложить, выявить, измерить, сравнить, показать, собрать, сделать, составить, обобщить, описать, разработать, познакомиться и т.д.

Примеры задач исследования

Задачи исследования:

• Изучить литературу о семействе кактусовых.
• Рассмотреть виды кактусов и условия их обитания.
• Понять роль кактусов в природе и жизни человека.
• Определить особенности кактусов.
• Описать условия цветения комнатных кактусов.
• Научиться выращивать комнатные кактусы и добиваться их цветения.

Гипотеза исследования

Гипотеза исследования – это предположение, следующее из теории, но еще не подтвержденное и не опровергнутое.

• рабочая гипотеза;

• итоговая гипотеза.

Примеры гипотезы исследования

• особенность и необычность кактусов заключена в их цветении, которое будет наблюдаться, если выявлен и использован комплекс мер по уходу за комнатными кактусами во все времена года;
• обильное цветение кактусов будет наблюдаться при создании благоприятных условий;

• кактусы могут цвести, если за ними правильно ухаживать.

Методы исследования

Методы исследования - это способы достижения цели исследования (теоретические и эмпирические).

• Теоретические методы исследования : изучение и обобщение литературных источников, анализ, синтез, конкретизация, обобщение и т.д.
• Эмпирические методы исследования : наблюдение, интервью, анкетирование, опрос, собеседование, тестирование, фотографирование, счет, измерение, сравнение и т.д.

Примеры методов исследования

Методы исследования:

• теоретические: анализ и систематизация литературных и Интернет-источников;
• эмпирические : наблюдение, измерение температуры и влажности воздуха, фотографирование.

Основная часть исследования

Основная часть включает:

• суть проблемы или изложение исторических сведений по теме работы;
• обзор источников;
• описание этапов проведения работы;
• собственные данные, сведения, версии, оценки.

Основная часть должна быть разделена на главы или пункты в соответствии с задачами исследования.

Пример основной части исследования

1.1. История кактусов.

1.2. Характеристика семейства кактусов.

• 1.1. История кактусов. 1.2. Характеристика семейства кактусов.

• Признаки кактусов.
• Виды кактусов.
• «Необычные» кактусы.

1.3. Место обитания кактусов в природе.

1.4. Удивительные и необычные факты о кактусах.

2.1. Условия цветения кактусов.

2.2. Дневник наблюдений за цветением кактуса.

2.3. Циклограмма распускания цветка.

• 1.3. Место обитания кактусов в природе. 1.4. Удивительные и необычные факты о кактусах. 2.1. Условия цветения кактусов. 2.2. Дневник наблюдений за цветением кактуса. 2.3. Циклограмма распускания цветка.

Заключение исследования

Заключение включает:

• основные выводы;
• результаты и личная значимость проделанной работы;
• перспективы продолжения работы над темой.

Список литературы

Список литературы отражает только те источники, которые изучил и использовал автор.

Важно наличие работ последних лет издания и статей из научных журналов.

Приложения исследовательской работы

В приложениях размещают:

• вопросы анкет;
• вопросы и варианты ответов теста;
• рекомендации и памятки;
• собственные стихотворения;
• таблицы;
• графики и диаграммы;
• дополнительные расчеты;
• рисунки и фотографии;
• иллюстрации этапов опыта и т.д.

Приложения должны иметь заголовок . На все приложения в тексте должны быть ссылки .

План выступления по исследовательской работе

• Фамилия, имя учащегося; ФИО научного руководителя, тема работы.
• Обоснование выбора темы, ее актуальности и новизны.
• Цели и задачи работы.
• Обзор изученной литературы и иных использованных источников.

5. Основные теоретические положения (самое важное и интересное из теоретической части).

6. Описание собственного исследования (представление практической части).

7. Полученные результаты, выводы.

8. Самоанализ (что дала мне работа, чему я научился).

9. «Спасибо за внимание».

Правила выступления

• Выступление должно быть четким и содержательным.
• Речь должна быть четкой, логичной, продуманной, грамотной, достаточно громкой.
• Можно выходить с папкой и иметь перед собой план выступления, но полностью читать текст нельзя.

4. Выступление сопровождается презентацией., которая не должна дублировать текст выступления. Она призвана сделать выступление более полным, интересным и наглядным. Много текста в презентации быть не должно, она должна включать основные положения, а также фотографии, схемы, диаграммы, таблицы и т.д.

Внимание слушателей рекомендуется обращать на слайды, используя выражения:

• «Как проводился этот опыт - вы видите на слайде»;
• «Результаты проведенного опроса представлены в диаграмме на слайде»;
• «Как мы видим, схема …» и т.д.

6. При ответе на вопросы должна использоваться форма самопрезентации «мы» (мы – это я, мой научный руководитель, ученые, книги которых я взял за основу).

В ответах на вопросы рекомендуется использование фраз:

• «Спасибо за вопрос»,
• «Как нам кажется …», «Мы полагаем …», «Можно предположить, что …»,
• «Я затрудняюсь ответить, однако обязательно обращусь к изучению этого вопроса» и т.д.

Благодарю за внимание!!!