Презентация для 10 класса "Народная тема в лирике Н.А. Некрасова"

Народная тема в лирике Некрасова

Prezentacii.com

Цель

• Выявить своеобразие раскрытия темы в стихотворениях Некрасова
• Охарактеризовать язык произведений

Основной тезис урока

• Некрасов – «печальник народного горя»
• Народная тема – центральная в творчестве поэта
• Его интересует не только внешняя сторона жизни народа, но и особенности национального характера

Тройка

• Образ главной героини – символическое представление судьбы русской крестьянки.
• Образ тройки и дороги – метафорическое воплощение представлений автора.
• Автор противопоставляет красоту героини и ее горькую судьбу (усиление трагизма переживаний).

Несжатая полоса

• Какими средствами художественной выразительности создает автор образ безрадостной доли крестьян?

Забытая деревня

• Особенности композиции: рассказ о случаях из жизни крестьян деревни
• Трагичность сюжета стихотворения
• Обобщенный образ крестьян: мужики бесправны, наивны, терпеливы

В полном разгаре страда деревенская…

• Тема стихотворения – тяжелая доля русской крестьянки
• Какими выразительными средствами автор передает свое отношение к героине стихотворения?

Размышления у парадного подъезда

• Центральный образ стихотворения – «деревенские русские люди», жизнь которых – сплошной стон
• Финальные строки содержат осуждение покорности народа
• Особую роль в восприятии стихотворения играют повторы однокоренных слов, усиливающих эмоциональное воздействие, и восклицательных предложений

Железная дорога

Композиция:

• 1 часть – лирический горой рассказывает сыну генерала о строителях железной дороги
• 2 часть – поэтизация творческой силы «масс народных»
• 3 часть – протест генерала
• 4 часть описание награды за «труды роковые»

Идея стихотворения : народ является главным создателем и материальных, и духовных ценностей

Железная дорога

• Оценка труда строителей: труд рабский, изнуряющий
• Соотношение описаний природы и картин народного труда
• Символический смысл образа дороги

Выводы

• В основе изображений Некрасовым народа лежит реалистический принцип
• Описывая тяжелые условия труда народа, бесправное положение, каторжный труд крестьян, поэт раскрывает и особенности национального характера, в котором долготерпение, невежество и покорность сочетаются с добротой, стремлением к красоте и надеждой на лучшее будущее.

Домашнее задание

• Выучить наизусть стихотворения Некрасова : «Так это шутка? Милая моя…», «Я не люблю иронии твоей…», «Тяжелый крест достался ей на долю…», «Если мучимый страстью мятежной…»
• Подготовить сообщение о творческих и семейных взаимоотношениях Н.А.Некрасова и А.Я.Панаевой