Презентация для подготовки к ОГЭ по информатике "Формульная зависимость в графическом виде (5 задание)" (9 класс)

Теория:

Электронные таблицы - это прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблиц данных.

Электронная таблица состоит из столбцов и строк. Заголовки столбцов обозначаются буквами или сочетаниями букв (А, С, АВ и т. п.), заголовки строк - числами (1, 2, 3 и далее).

На пересечении столбцов и строк образуются ячейки, в которых могут быть записаны данные или выполняемые над ними операции.

Запись формулы в ячейке начинается со знака «=».

Например: =А1+В1

Диаграмма – это графическое представление данных, позволяющее оценить соотношение нескольких величин. Они используются для сравнения и анализа данных, представления их в наглядном виде.

Практическое решение задач с пояснением.

Задача № 1

Дан фраг­мент элек­трон­ной таблицы:

Какая из формул, приведённых ниже, может быть за­пи­са­на в ячей­ке С2, чтобы по­стро­ен­ная после вы­пол­не­ния вы­чис­ле­ний диа­грам­ма по зна­че­ни­ям диа­па­зо­на ячеек A2:D2 со­от­вет­ство­ва­ла диаграмме?

• 1) =В1-А1
• 2) =В1-1
• 3) =С1+В1
• 4) =D1*2

A

1

2

3

B

C

=D 1 – С1

4

D

2

=А1*3

?

5

= D 1- 2

Пояснение:

Заполним таблицу

Из диа­грам­мы видно, что зна­че­ния в трёх ячей­ках равны, следовательно, C2 = 3.

Найденному зна­че­нию C2 со­от­вет­ству­ет формула, ука­зан­ная под но­ме­ром 2

• 1) =В1-А1 =1
• 2) =В1-1 =3
• 3) =С1+В1 =6
• 4) =D1*2 =10

Правильный ответ № 2

A

1

B

3

2

C

3

4

D

2

9

5

3

Задача № 2

Дан фраг­мент элек­трон­ной таблицы:

Какая из формул, приведённых ниже, может быть за­пи­са­на в ячей­ке С2, чтобы по­стро­ен­ная после вы­пол­не­ния вы­чис­ле­ний диа­грам­ма по зна­че­ни­ям диа­па­зо­на ячеек A2:D2 со­от­вет­ство­ва­ла диаграмме?

• 1) =С1-В1
• 2) =А1-1
• 3) =D1-1
• 4) =С1+1

A

1

2

2

B

C

=B1/A1

4

D

6

=C1/A1+1

?

8

=D1/A1

Пояснение

Заполним таблицу:

Из диа­грам­мы видно, что зна­че­ния в ячей­ках по­пар­но равны, B2 = D2, следовательно, A2 = C2 = 2.

Найденному зна­че­нию C2 со­от­вет­ству­ет формула, ука­зан­ная под но­ме­ром 1.

1) =С1-В1 =2

2) =А1-1 =1

3) =D1-1 =7

4) =С1+1 =7

Правильный ответ № 1 .

A

1

B

2

2

C

4

2

D

6

4

8

4

Задача № 3

Дан фраг­мент элек­трон­ной таблицы:

Какая фор­му­ла может быть за­пи­са­на в ячей­ке C2, чтобы по­стро­ен­ная после вы­пол­не­ния вы­чис­ле­ний диа­грам­ма по зна­че­ни­ям диа­па­зо­на ячеек A2:D2 со­от­вет­ство­ва­ла диаграмме?

• 1) =C1+A1
• 2) =A2/C1
• 3) =С1*A2
• 4) =C1+D1

A

1

2

2

B

C

=C1*2

D

4

=A1+6

?

3

2*A1+C1

Пояснение

Заполним таблицу:

Из диа­грам­мы видно, что значения в трёх ячейках равны, а значение в четвёртой более чем в два раза меньше, значения в любой из этих ячеек. Имеем: A2 = B2 = D2 = 8. Значение в ячейке C2

1) =C1+A1=6

2) =A2/C1= 2

3) =С1*A2 =16

4) =C1+D1 =7

Правильный ответ № 2 .

A

1

B

2

2

C

8

D

4

8

3

8

Задача № 4

Дан фраг­мент элек­трон­ной таблицы.

После вы­пол­не­ния вы­чис­ле­ний была по­стро­е­на диа­грам­ма по зна­че­ни­ям диа­па­зо­на ячеек B1:B4. Ука­жи­те адрес ячейки, со­от­вет­ству­ю­щий вы­де­лен­ной об­ла­сти на диаграмме.

• 1) B1
• 2) B2
• 3) B3
• 4) B4

1

А

В

3

2

=А2-А1

12

3

=В1-В3

4

4

=А2/А4

2

=А3+А4

Пояснение

Заполним таблицу:

Из диа­грам­мы видно, что две ячей­ки равны между собой, а зна­че­ние в одной пре­вос­хо­дит зна­че­ния во всех других. Следовательно, вы­де­лен­ной об­ла­сти на диа­грам­ме со­от­вет­ству­ет ячей­ка В2.

Правильный ответ № 2.

А

1

2

3

В

12

9

3

3

4

4

2

6

6

Задача № 5

Дан фрагмент электронной таблицы.

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.

1 2 3 4

1

A

2

B

C

2

=С1

D

2

= (B1+A2)/2

=1+B1/2

=(C1+C2)/2

Пояснение

Заполним таблицу:

Из таблицы видно, что все значения равны. Следовательно, таблице соответствует диаграмма под номером четыре.

Правильный ответ № 4 .

A

1

B

2

C

2

2

D

2

2

2

2