Презентация для урока русского языка по теме " Антонимы" 2 класс

П Н Н П Н Н

Уч…ник, яг..да, п..льто, пл…ток, п..тух, п..суда

Яг о да, п а льто,

пл а ток, п о суда

Яг о да йагада - 5б.,6зв., 3 гл., 3 согл.

Прочитайте стихотворение и найдите в нем слова

с противоположным значением .

А Теленок озабочен

Тем, что яблоко

Мало.

А цыпленок – тем,

Что очень

Велико и тяжело.

А котенку все равно:

Кислое – зачем оно?

Что вы?

Шепчет Червячок,

Сладкий у него бочок

У прохожих на виду

Висело яблоко в саду

Ну кому какое дело?

Просто яблоко висело.

Только Конь сказал,

Что низко.

А Мышонок – высоко.

Воробей сказал,

Что близко,

А улитка – далеко.

Прочитайте стихотворение и найдите в нем слова

с противоположным значением .

А Теленок озабочен

Тем, что яблоко

Мало .

А цыпленок – тем,

Что очень

Велико и тяжело .

А котенку все равно:

Кислое – зачем оно?

Что вы?

Шепчет Червячок,

Сладкий у него бочок

У прохожих на виду

Висело яблоко в саду

Ну кому какое дело?

Просто яблоко висело.

Только Конь сказал,

Что низко.

А Мышонок – высоко.

Воробей сказал,

Что близко,

А улитка – далеко .

Ученье –свет, а неученье – тьма.

1.Подбирать антонимы к словам.

2.Находить антонимы в тексте.

3.Узнаем о роли антонимов в речи.

ЦЕЛИ:

Антонимы -

слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением.

День – ночной. Добрый – зло. Работать – отдых.

И.А.Крылов. Стрекоза и Муравей

Попрыгунья Стрекоза

Лето красное пропела;

Оглянуться не успела,

как Зима катит в глаза

И.А. Крылов. Лебедь, щука и рак.

Кто  виноват,  кто  прав , – судить

не нам, Да только воз и ныне там.

Труженику медовые пышки,

а лодырю – еловые шишки .

С.В. Михалков. Весёлый турист.

Крутыми тропинками в горы,

Вдоль быстрых и медленных рек

Минуя большие озёра,

весёлый шагал человек.

«Собери пословицу!»

Легко сказать, да.. ( видит поперек )

Впереди беги, а.. ( жестко спать )

Мягко стелет, да.. ( трудно доказать )

Смотрит вдоль, а.. ( назад оглядывайся)

1) 1вариант                                 2 вариант

   низкий - высота                        светлый – темнота

  2) счастье - несчастье правда - неправда

                         дело – безделье

3)  рука                                             песок

4) 1вариант

Хороша верёвка длинная, а речь короткая.

  2 вариант

Знай больше, а говори меньше .

Тест

Синквейн

• Антонимы
• Противоположные, антонимические
• Являются , создают, отвечают
• Антонимы – слова с противоположным значением.
• Антонимы делают нашу речь более выразительной, красочной .

Есть люди добрые и злые, храбрые и трусливые, умные и недалекие, красивые и уродливые, здоровые и больные, веселые и угрюмые, старые и молодые, прямые и скрытные, откровенные и хитрые.

• Есть люди добрые и злые, храбрые и трусливые, умные и недалекие, красивые и уродливые, здоровые и больные, веселые и угрюмые, старые и молодые, прямые и скрытные, откровенные и хитрые.

СКОЛЬКО ПАР АНТОНИМОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ?

Прочитайте внимательно текст.

Назовите слова антонимы.

Странный в сентябре лес, в нем рядом весна и осень. Желтый лист и зеленая травинка. Сверкающий иней и бабочки. Теплое солнце и холодный ветер. Увядание и рассвет. Песни и тишина. Грустно и радостно.

Прочитайте внимательно текст.

Назовите слова антонимы.

Странный в сентябре лес, в нем рядом весна и осень . Желтый лист и зеленая травинка. Сверкающий иней и бабочки. Теплое солнце и холодный ветер. Увядание и рассвет. Песни и тишина. Грустно и радостно .

МОЛОДЦЫ!