Презентация к классному часу " Дисциплина- это послушание или активная работа?"

• правила поведения
• соблюдение правил
• порядок

Зачем нужна дисциплина?

• помогает поддерживать порядок
• помогает чувствовать себя в безопасности
• помогает сохранить жизнь и здоровье

• ДИСЦИПЛИНИРОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК

• НЕДИСЦИПЛИНОРОВАННЫЙ ЧЕЛОВЕК
• Неорганизованный, несобранный
• Не соблюдает правила поведения
• Не доводит начатое дело до конца
• Часто опаздывает на уроки
• Агрессивно реагирует на замечания учителя
• Держит свои вещи в беспорядке
• Безответственный
• Не готов ставить перед собой цели и подчиняться им

• Организованный
• Соблюдает правила поведения
• Доводит начатое дело до конца
• Пунктуальный
• Аккуратный
• Ответственный
• Готов подчиняться собственным целям

Дисциплина – это правила поведения,

которые помогают поддерживать порядок и требуют постоянных усилий, силы воли

№

Вопрос

1

Да

Удовлетворены ли вы дисциплиной в нашем классе?

2

3

Нет

5

Нарушаешь ли ты дисциплину в классе?

4

Мешает ли тебе получать знания на уроках недисциплинированность одноклассников?

2

17

Комфортно ли тебе в классе?

21

6

5

Иногда-14

15

1 «безразлично»

Хотел ли ты перевестись в другой класс?

6

7

1- «не знаю»

5

Как вы считаете, можно ли исправить поведение в нашем классе?

17

КАК? (не поддерживать нарушителей дисциплины, оставлять после уроков, перевести в др.класс, перевести в школу №9, заставлять дежурить)

14

8

В некоем классе учились бараны:

Шумны, вертлявы и очень упрямы.

Нету от них никакого покоя

Ни педагогам, ни прочим героям.

Сами не учат, другим не дают…

Всех за собою как стадо ведут.

Время идет и годы проходят.

Знания, словно сквозь пальцы уходят.

Учителей доблестный труд

Пускают на ветер. Другим не дают

Учиться с охотой, стараться, творить,

Стремиться к мечте, чтобы знающим быть.

Мораль этой басни заключается в том,

Ты станешь бараном – коль будешь глупцом!

Т. Матвийчук