Презентация к проекту:" Соль-вред или польза?"

« Соль-вред или польза?»

Учебно-исследовательская работа.

Цель: Выявить полезные и вредные свойства поваренной соли.

Задачи:

1) Изучить литературу о значение соли для людей в прошлом.

2) Узнать какая бывает соль и где она применяется.

3) Узнать о пользе и вреде соли окружающему миру и человеку.

4) Провести анкетирование детей в 3 классах о пользе и вреде соли для человека и окружающего мира.

5) Провести опыты для выявления свойств соли.

Гипотеза : если исследовать свойства соли, то мы выясним, действительно ли она является «белым ядом».

Объект исследования- поваренная соль.

Актуальность темы

Соль- незаменимый продукт питания, о котором мы мало знаем. Она под рукой у каждого. Но в то же время она необычная и таинственная. Доступная для наблюдений и исследований.

Ведение

Познавать мир – это здорово. Однажды во время дежурства мы разговорились и одна наша одноклассница спросила у учителя :

« Правда ли что соль называют « Белым ядом?» И нас заинтересовал вопрос: почему? А может это не так? Так у нас зародилась эта учебно-исследовательская работа.

Методы исследования

• Изучение литературы
• Эксперименты
• Наблюдения
• Опрос.
• Анализ.

Знакомство с дополнительной литературой

Толкование слова «соль».

Соль– это белое кристаллическое вещество с острым вкусом, растворяющееся в воде.

Природное название «галит».

Основные виды соли:

Основные способы добычи соли:

Широкое использование соли:

Анкетирование учащихся.

Мы решили поинтересоваться у сверстников о том, что они знают о соли и найти ответ на вопрос : Соль-это польза или вред? Друг или враг?

С руководителем мы составили вопросы для анкеты.

В опросе принимали участия ученики 3 классов.

Всего было опрошено 53 человек.

Возраст детей 9- 10 лет.

Результаты анкетирования

1. Можете ли вы прожить без соли?

Да-20 чел.

Нет-33 чел.

2. Какое количество соли вы употребляете в сутки?

А)-1,5-2 гр.- 35 чел.

Б)-50 гр-18 чел.

3. Где применяют соль

А) в промышленности- 19 чел.

Б) в медицине- 32 чел.

В) в кулинарии-42 чел.

Г) в косметологии- 31 чел.

4. Вред или пользу приносит соль нашему организму?

А) вред-21 чел.

Б) польза-32 чел.

5. Соль - это приправа?

А) да-37 чел.

Б) нет- 15 чел.

Свойство соленой воды

Вывод

Соляные пещеры

.

«Борьба с гололёдом».

Соль -чистящие средство

Влияние соли на организм человека

Влияние соли на кожу обуви

Вывод:

Соль отрицательно воздействует на кожу обуви.

Влияние соли на металлические предметы.

Влияние соли на живые организмы

Заключение

1.Поставленную цель мы достигли: выяснили полезные и вредные свойства соли.

2.Гипотеза подтвердилась: действительно соль может оказывать разное воздействие на здоровье человека и окружающий мир.

3 Выполняя работу, мы приобрели новые знания, которые пригодятся нам в жизни; проводили анкетирование, анализировали данные опроса; проводили опыты и эксперименты; создавали презентацию.

Спасибо за внимание!