Презентация к родительскому собранию"Особенности развития детей 9-10 лет"

Особенности развития детей 9-10 лет

Презентация к родительскому собранию

Физическое развитие

Для детей этого возраста характерен сравнительно медленный и равномерный темп развития. Годовое увеличение роста равно в среднем 4 см, веса 2 кг. Частота сокращений у детей (80—85 ударов в минуту), артериальное давление (1О5/70 мм)- кровообращение совершается быстрее, чем у взрослых.

Физическое развитие

Избыточная энергия ребёнка в этом возрасте заставляет его активно действовать. Дети в этом возрасте относительно редко болеют и получают удовольствие от своей хорошей физической координации. Они ищут приключения, впечатления и физические упражнения. Вначале мальчики и девочки имеют равные силы, затем мальчики становятся сильнее.

Психическое состояние

• Ребёнок 9-10 летнего возраста является хорошим наблюдателем, но он наблюдает внимательнее и мыслит логичнее .

• Дети любознательны, однако способность сосредоточить внимание у них невелика: они быстро утомляются.

• Он по-прежнему задаёт довольно много вопросов. Однако теперь он способен найти свои собственные ответы.

• Развивается абстрактное мышление.
• Возраст часто называют «золотым возрастом памяти», ребёнка необходимо также поощрять запоминать возможно большее количество информации.

Психическое развитие

• Успешная учёба, понимание своих способностей и умения качественно выполнять различные задания - приводят к становлению чувства компетентности. С 10 до 12 лет возрастает необходимость накапливать знания и достигать высокого результата.
• Если ребёнку это не удаётся, то часто приводит к разочарованиям и потере интереса к обучению. К 12 годам снижается самооценка и возникает чувство неполноценности.

Взаимоотношения со сверстниками

Между 8 и 11 годами дети считают друзьями тех, кто помогает им, отзывается на их просьбы и разделяет их интересы. Для возникновения взаимной симпатии и дружбы между детьми становятся важными такие качества личности, как доброта и внимательность, самостоятельность, уверенность в себе, честность.

9-10 лет школьники значительно острее переживают замечания, полученные в присутствии одноклассников.

Дети в этом возрасте становятся более застенчивыми и начинают стесняться не только незнакомых взрослых, но и незнакомых детей своего возраста.

Антисоциальное поведение

• Средний возраст начала расстройств поведения составляет 9 лет, соответственно взрослым важно принимать профилактические меры.

• Мальчики обычно начинают проявлять антисоциальное поведение в возрасте от 8 до 10 лет, тогда как у девочек признаки такого поведения, как правило, начинаются в возрасте от 14 до 16 лет.
• Недовольство, гнев младший школьник проявляет не столько в моторной форме – лезет драться, сколько в словесной – грубит, дразнит.
• Переживание стыда ребёнок начинает проявлять более скрытно. В это время он уже понимает переживания других людей, приобретает способность сопереживать сверстникам и взрослым.

Родителям на заметку

• Обучать ребенка личной гигиене, уходу за своей одеждой, комнатой.
• Приучать к пунктуальности.
• Не отвечать на вопросы, ответы на которые ребенок сможет найти самостоятельно. Указать, где можно найти информацию: в книге, в Интернете….
• Учить уважать права и чувства других людей. Самим родителям показывать сопереживание.
• Вместе шутить и смеяться над шутками.
• Родителям применять адекватные меры воспитания и контроля. Рассказывать о своём детстве.

Прислушайтесь к советам

ОБИДЧИВОСТЬ, повышенное чувство несправедливости.

• Внимательное, доброе отношение к детям, стремление разобраться в причинах такого поведения.

ЗАМКНУТОСТЬ, одиночество.

• Следует переключать внимание детей, давать поручения, связанные с необходимостью общения.

Прислушайтесь к советам

Непослушание, действие « наперекор», споры .

Вникать в интересы детей, сотрудничать с ними .

Появление тайн, укромных уголков, озорство за спиной.

Знать секреты детей, совместно сохранять их, разумно использовать. Внести в жизнь элементы романтики (поездка в выходной, день рождения с сюрпризом и т.д.).