Презентация к теме по всеобщей истории: "Европейское чудо" (8 класс)

Д/з

По введению «Мир к началу XVIII в.»

составить конспект или опорный план

(принести на следующий урок)

«Европейское чудо»

План урока

• Европа становится лидером мира.
• Рост населения.
• Наступление капитализма.
• Транспортная революция.
• Торговля преображает мир.

Европа становится лидером мира

1. Что принято называть «европейским чудом»?

Работа с текстом стр. 9-11 читаем про себя (5 минут)

2. Кому Европа уступала в экономике до XVI века?

3. Когда начался экономический рост европейских

стран?

4. В каких странах темпы развития были наиболее

динамичными?

5. К чему привело появление к концу XVIII в. машин

и фабрик?

6. Какие факторы сыграли значительную роль в

стремительном развитии Европы?

Наиболее развитые страны Европы

1. Европа становится лидером мира

Экономика Европы до XVI века уступала экономике Востока

К XVIII начался стремительный экономический рост европейских стран

Удачное расположение Европейского континента

Отсутствие набегов кочевников, процветание конкуренции

Великие географические открытия, Реформация

Научная, военная, аграрная, демографическая революции

Появление и развитие капитализма, модернизация

Модернизация – переход от традиционного аграрного к современному индустриальному обществу

2. Рост населения

Высокая рождаемость

Средние века

Высокая смертность

XVIII век

Снижение смертности

Рост численности населения Европы

1800 год

1700 год

187 млн

110-120 млн

Каждый пятый житель Земли был европейцем, 2/3 людей жили в странах Азии

2. Рост населения

Годы

Страна

1700

Франция

1800

21-22 млн

Германские государства

29 млн

15 млн

Англия

Ирландия

(с Уэльсом и Шотландией

25 млн

5, 74 млн (1750)

Увеличилось более, чем в 2 раза

Венгрия

10,5 млн

Увеличилось в 5 раз

Причины увеличения роста

населения

Улучшение европейского климата

Новые методы и технологии в сельском хозяйстве

Снижение эпидемий, улучшение санитарии и гигиены

2. Рост населения

В 1798 году была опубликована книга Essay on the Principleа of Population

(«Очерк о законе народонаселения»)

Мальтузианство

Томас Мальтус

(1766—1834)

Закон этот состоит в проявляющемся во всех живых существах постоянном стремлении размножаться быстрее, чем это допускается находящимся в их распоряжении количестве пищи

Рост населения запустил многие экономические процессы, рост спроса на продукты питания, промышленные товары, рост рынка рабочей силы

1) Какие причины не относятся к тому, что Европа стала лидером мира?

А) удобное географическое расположение

Б) Европа избежала набегов кочевников

В) Реформация

Г) Единый правитель

2) Как называется переход от традиционного аграрного общества к индустриальному?

А) модернизация

Б) монополизация

В) социализация

Г) конкуренция

3) Какие причины не относятся к тому, что Европа стала лидером мира?

А) конкуренция

Б) Великие Географические Открытия

В) частые набеги кочевников

Г) научная революция

4) С чем связан рост населения в 18 веке?

А) снижение смертности

Б) увеличение рождаемости

В) ухудшение питания

Г) развитие сельского хозяйства

5) Переход от традиционного аграрного к современному индустриальному обществу, приведение самой структуры общества, государства, экономики, культуры в соответствие с требованиями времени:

А) модернизация

Б) моделирование

В) революция

6) Укажите имя автора демографической теории, суть которой сводится к следующему: «Люди стремятся быстрее размножаться до тех пор, пока им это позволяет наличие пищи»:

А) Томас Мор

Б) Томас Эдисон

В) Томас Мальтус

7) Только к … европейское общество накопило тот потенциал, который обеспечил ему начало стремительного экономического роста:

А) XVII в.

Б) XVI в.

В) XVIII в.

8) Одна из стран Европы, с наиболее динамичным развитием во время «Европейского чуда»:

А) Дания

Б) Нидерланды

В) Венгрия

9) Значительный импульс развитию Европейского континента дала:

А) религия

Б) реформация

В) оба варианта верны

Г) нет верного ответа

10) Важнейший вклад в «европейское чудо» внесла научная революция и сопровождавшие её открытия в:

А) астрологии

Б) астрономии

В) географии

Д/з

1. Прочитать параграф 1 полностью

2. Сделать записи в тетрадях (их знать)

3. На стр. 21 «Из трактата Т. Мальтуса «Опыт закона

о народонаселении»» прочитать, письменно ответить

на вопросы 1 и 2

3. Наступление капитализма

Капитализм — экономическая система производства и распределения, основанная на частной собственности, юридическом равенстве и свободе предпринимательства

Увеличение количества денег в экономике

XVIII век

Рост числа покупателей и потребителей услуг

Капиталистические методы

развития

Использование наемного труда

Вкладывание обратно прибыли в производство

Рациональное обустройство хозяйства

Поиск способов развития в кредит

3. Наступление капитализма

В XVIII была завершена аграрная революция (перестройка сельского хозяйства ради увеличения его доходности)

4. Транспортная революция

Строительство новых и улучшение старых дорог

Перевозка по рекам и каналам

Транспортная революция – долгий процесс, начавшийся в XVIII веке с улучшения имеющихся средств сообщения и закончившийся в XIX веке с развитием железных дорог

5. Торговля преображает мир

XVIII век стал временем расцвета европейской заморской торговли

Европейское разделение труда

Расширение производства

Новые рынки сбыта

Политика меркантилизма – убежденность в том, что страна должна продавать как можно больше, а покупать как можно меньше, чтобы золото не уходило за рубеж

Торговля становится международной

1) Какие причины не относятся к тому, что Европа стала лидером мира?

А) удобное географическое расположение

Б) Европа избежала набегов кочевников

В) Реформация

Г) Единый правитель

2) Как называется переход от традиционного аграрного общества к индустриальному?

А) модернизация

Б) монополизация

В) социализация

Г) конкуренция

3) Какая характеристика не относится к использованию капиталистического метода?

А) вкладывание капитала

Б) использование труда наемных рабочих

В) стремление рационально обустроить хозяйство

Г) предприниматель сам занимается всей деятельностью

4) Как называется переход от ручного труда к машинному?

А) промышленная революция

Б) аграрная революция

В) социальная революция

Г) монополизация

5) В чем суть европейского разделения труда?

А) страны не пытались сами себя всем обеспечить

Б) каждая страна производила все для себя

В) каждый европеец должен был работать отдельно

Г) Европа была закрыта для других стран

6) Мальтузианство – это

7) Меркантелизм – это

8) Как называется перестройка сельского хозяйства ради увеличения доходности?

А) промышленная революция

Б) сельская революция

В) аграрная революция

Г) социальная революция

9) Чем мануфактура отличается от фабрики?

А) на фабрике используются машины

Б) на мануфактуре используются машины

В) на фабрике действует разделение труда

Г) на мануфактуре нет начальства

10) Какие возможности не открыла транспортная революция?

А) возможность перевозить грузы по рекам

Б) большая грузоподъемность дорог

В) быстрое перемещение по стране

Г) начало освоения космоса

Домашнее задание

• Прочитать параграф 2, подготовиться к

опросу по его содержанию

2. Выделить главные мысли (письменно) в учениях Гоббса, Локка, Монтескье, Руссо, Вольтера, Канта, Беккариа, Сен-Пьера (работы показать на следующем уроке)