Презентация к уроку по математике. 1 класс. Тема: "Число и цифра 3"

«Моя математика» 1 класс

Урок 17

Тема урока: «Число три. Цифра 3»

1. Петя присоединил к своему поезду вагон. Помоги ему ответить на вопросы:

Сколько вагонов было?

Сколько стало?

? Что изменилось?

2. Назови число предметов на каждом рисунке:

три

три

три

Число три записывают знаком - цифрой 3.

4. Помоги Вове сосчитать число груш.:

Сколько стало?

Сколько груш было?

? Что изменилось?

Внимание!

Данное задание можно выполнить интерактивно.

Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

4. Помоги Вове сосчитать число груш.:

ПРОВЕРЬ!

Сколько стало?

Сколько груш было?

? Что изменилось?

. К. В. П. 1 2 3 2 3 1 Внимание! Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. = 2 2 2 3 3 3 1 1 1 " width="640"

5. Сравни фигур на «каждой» полке на рисунках ребят?

Сравни (.

К.

В.

П.

1

2

3

2

3

1

Внимание!

Данное задание можно выполнить интерактивно.

Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.

=

2

2

2

3

3

3

1

1

1

. В. П. К. 1 2 1 3 2 3 ПРОВЕРЬ! = 2 2 2 3 3 3 1 1 1 " width="640"

5. Сравни фигур на «каждой» полке на рисунках ребят?

Сравни (.

В.

П.

К.

1

2

1

3

2

3

ПРОВЕРЬ!

=

2

2

2

3

3

3

1

1

1

6. Сколько фигур на рисунках Кати и Пети? На какие фигуры их можно разбить?

П.

К.

3

2

1

Сколько фигур в каждой группе?

1

2

3

3

2

1

8

6. Сколько фигур на рисунках Кати и Пети? На какие фигуры их можно разбить?

К.

П.

по цвету

3

3

2

2

1

1

Сколько фигур в каждой группе?

1

2

3

3

2

1

ПРОВЕРЬ!

9

6. Сколько фигур на рисунках Кати и Пети? На какие фигуры их можно разбить?

К.

П.

по форме

3

3

2

1

2

1

Сколько фигур в каждой группе?

1

2

3

3

2

1

ПРОВЕРЬ!

10

Спасибо!