Презентация к уроку по обучению грамоте 1 класс "Азбука-первая книга. Речь устная и письменная"

Правила поведения на уроке

Правила для

первоклассника

В нашей школе есть закон –

Вход неряхам запрещен!

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Парта – это не кровать,

И на ней нельзя лежать.

Вставайте дружно всякий раз

Когда учитель входит в класс.

Спросить ты хочешь – не кричи,

А только руку подними.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

Не дразни, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Содержи всегда в порядке

Книжки, парту и тетрадки.

Запомни эти правила!

ПРАВИЛА ОБРАЩЕНИЕ С УЧЕБНОЙ КНИГОЙ

Книги - как люди: рождаются, живут, стареют. Как и люди, могут болеть. Мы все знаем, что любую болезнь легче предупредить, чем вылечить. И мы с вами должны книги и учебники: что? – БЕРЕЧЬ!

Давайте мы с вами запомним, что с книгами делать нельзя:

Не рисовать, не писать ничего в книгах;

Не вырывать листы, не вырезать картинки;

Не перегибать книги, чтобы не выпадали листы;

Не читать книги во время еды;

Не класть в книги карандаши и ручки,

чтобы не порвать их корешок;

Пользоваться закладкой.

Физминутка

для ног

«Хочешь говорить – подними руку!»

РЕЧЬ

Устная речь

Письменная

речь

Речь

письменная

(читаем, пишем)

устная

(говорим, слушаем)

Физкультминутка

Ветер дует нам в лицо,

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо все выше, выше.

• Что делает девочка?
• Что делают гуси?

РЕФЛЕКСИВНО-ОЦЕНОЧНЫЙ

– Что мы делали на уроке?

– Что вам понравилось?

– Кого можно похвалить?

– Я доволен своей работой на уроке – красный цвет.

– Я хорошо работал, но умею ещё лучше – зелёный.

– Работа не получилась, не доволен собой – синий цвет