Презентация к уроку русского языка . Комплексный анализ текста "О трех сердцах" Е. Пермяка

Комплексный анализ текста

Евгений Андреевич Пермяк (Виссов).

Рассказ

«О трех сердцах» .

Проверьте задание №2

Люб ила, невы любл енную, люб имому, люб овь, по люб ила .

Распредели слова по группам

Сер…це,

1. Непроизносимые согласные в корне слова

2. Безударные проверяемые гласные в корне слова

маст…рица,

кро(в,ф)ь,

3. Непроверяемые безударные в корне слова

4. Слова с разделительным мягким знаком

изл…вала,

5. Проверяемые согласные в корне слова

счаст…е,

пож…лей,

р…ботница,

поз…но,

п…ет,

ска(з,с)ка.

Проверь себя

• Непроизносимые согласные в корне слова :

сер д це(сер де чко), поз д но(опоз да ть).

2. Безударные проверяемые гласные в корне слова : изл и вала(л и ть), пож а лей(ж а лко).

3. Непроверяемые безударные в корне слова : маст е рица, р а ботница .

4. Слова с разделительным мягким знаком :

счаст ь я, пь е т .

5. Проверяемые согласные в корне слова : кро в ь(кро вью ), ска з ка(ска за ть).

Проверьте задание №5

1. Лексикон

2. Многозначное

3. Переносное

4. Омонимы

5. Синонимы

Проверьте задание № 6

(19) Жалко сталевару милую жену. (20) Сердце болит за нее и против дочери закипает. (21) А та: «Слушай ты ее… Околдовала она тебя . Приворожила чарами. Кровь из меня пьет. Сердце мое леденит. Без тебя я круглая сирота. Ты мне отец и мать».

Проверьте задание № 8

(29) Долго ли, коротко ли так кипело сталеварово сердце между двух огней, двух сердец, да и откипело. (30) Остановилось, не выдержало.

(31) Зарыдали тогда на весь белый свет по любимому мужу, по дорогому отцу мачеха с падчерицей.

Шкала оценивания

42-40 баллов – « 5 »

39- 30 баллов – « 4 »

29- 17 баллов – « 3 »

16- 0 баллов – « 2 »

Домашнее задание.

Не перевелись ведь на свете такие сердца, которые только для себя стучат и других, даже самых близких сердец, не жалеют… Перефразируйте это предложение таким образом, чтобы смысл вашего предложения был прямо противоположен (антонимичен) смыслу данного высказывания. И напишите небольшое сочинение-рассуждение на темы «Мой герой», «Человек с большой буквы» (по вашему желанию).