Презентация к уроку в 5 классе "Распространённые и нераспространённые предложения"

ДОБРЫЙ ДЕНЬ!

Презентацию подготовили

учителя русского языка и литературы

МБОУ «Атлашевская СОШ»

Петрова Елена Николаевна,

Петрова Роза Михайловна.

Повторение изученного материала

• Из чего состоит грамматическая основа?
• Дайте определение подлежащему и сказуемому .
• Какими частями речи могут выражаться подлежащее?

«Поэтические строки»

• Белый снег сверкает синим огоньком. (И.Никитин)
• Крупный дождь в лесу зелёном прошумел по стройным клёнам. (И.Бунин)
• Ранняя осень – пора грибов.

1. Снег сверкает.

2. Дождь прошумел.

3. Осень – пора.

1 .Осень.

Воздух бодрит.

Лёд лежит .

2. Славная осень! 

Здоровый, ядреный

Воздух усталые 

силы бодрит;

Лед неокрепший

на речке студеной

Словно как тающий

сахар лежит…

(Н.Некрасов)

Николай Алексеевич Некрасов (1821-1877)

«Мир освещается солнцем, а человек знаниями»

Тема урока: « Распространённые и нераспространённые предложения »

Цели урока:

• Познакомиться (с чем?)…
• Дать определение (чему?)…
• Уметь различать (что?)…
• Уметь использовать в речи (что?)…

Цели урока:

• Познакомиться с распространёнными и нераспространёнными предложениями;
• Дать определение распространённым и нераспространенным предложениям;
• Уметь различать распространённые предложения от нераспространённых;
• Уметь использовать в речи распространённые и нераспространённые предложения.

Нераспространенные предложения  состоят только из главных членов.

Идет дождь.

  Предложения, в которых, кроме главных членов предложения, есть второстепенные, называются  распространенными.

С утра идет сильный дождь.

« Картинная галерея»

Левитан «Июньский день»

Задание :

распространить предложения,

добавив в них второстепенные

члены.

  Небо. Стоит берёза. Раскинулось поле. Цветут васильки, ромашки . Виднеется лес.

  Слова для справок:   одинокая, голубое, полевые, вдали, зелёный, огромный , незрелой ржи, слева, синие, на лугу, справа.

Голубое небо. Справа стоит одинокая берёза. Слева раскинулось поле незрелой ржи. На лугу цветут синие васильки, белые ромашки. Вдали виднеется огромный зелёный лес.

Физкультминутка

Встали! Руки вверх подняли!

Потянулись высоко

И вздохнули глубоко!

Опустили плавно руки…

На уроке- не до скуки!

Теперь за парты сели дружно.

Конечно, поработать нужно!

В.Поленов «Золотая Осень»

С. Жуковский «Зима»

А.Саврасов «Грачи прилетели»

«НЕ ОШИБИСЬ»

• Вчера была гроза.
• Молнии сверкали.
• Гремел страшный гром.
• Сначала на небе появились тучи.
• Затем ударили первые раскаты

грома.

• Все потемнело.
• Наступила ночь.
• Скоро непогода закончилась.
• Тучи ушли.
• Выглянуло солнышко.
• На улице приятно запахло свежестью.

Итоги урока

-Чему вы научились сегодня на уроке?

-Что-то новое узнали для себя?

- Все ли нам удалось выполнить?

Домашнее задание творческого характера

• можно выполнить Упр. 176
• или Творческое задание.

Вам необходимо :

-нарисовать любимое время года

-составить несколько предложений

к рисунку, используя распространенные и нераспространенные предложения.

• Зелёный листок –не допустил ни одной ошибки;

• Жёлтый листок –допустил неточность, но старался;

• Красный листок –надо постараться и успех будет.

Подошёл к концу урок,

Прозвенит сейчас звонок,

Вам, девчонки и мальчишки

Всем СПАСИБО за урок!

И спасибо за внимание,

Говорю вам: «ДО СВИДАНИЯ!»