Презентация к уроку "Воздухоплавание"

• Напишите единицу измерения силы;
• Запишите формулу для определения архимедовой силы;
• Запишите формулу для определения силы тяжести;
• Запишите условия при которых тело: всплывает, плавает, тонет;
• Почему надутый воздушный шар может лететь по воздуху?

F тяж F a = F тяж F a 5.  ??? " width="640"

Вопрос

Ответ

1. 

Н

2. 

F a =  ж,г  g  V т

3. 

F тяж = m  g

4. 

F a F тяж

F a = F тяж

F a

5. 

???

• Единица давления
• Единица массы
• Кратная единица массы

3

2

1

4

5

7

6

8

4. Единица площади

5. Единица времени

6. Единица силы

7. Единица объема

8. Единица длины

т

  о

к

и 

П

  н

  н

л 

а

о 

к

с

  а

ч

г 

к

  в

р 

  а

а 

а

с 

л

а 

л

  д

н

м 

ь 

м

и 

  р

ь

т 

м 

ю 

е 

  а

  т

р 

  т

т 

о 

  н

р 

н 

  ы

й

м

е

т

р

В 1783 году братья МОНГОЛЬФЬЕ

изготовили огромный бумажный шар, под которым поместили чашку с горящим спиртом. Шар наполнился горячим воздухом и начал

подниматься, достигнув высоты

500 метров.

F тяж Условие 2. Для того, чтобы воздушный шар плыл на определенной высоте, необходимо, чтобы F а =F тяж Условие 3. Для того, чтобы воздушный шар спускался вниз, необходимо, чтобы F а " width="640"

Условие 1. Для того, чтобы воздушный шар поднялся в воздух, необходимо, чтобы

F а F тяж

Условие 2. Для того, чтобы воздушный шар плыл на определенной высоте, необходимо, чтобы F а =F тяж

Условие 3. Для того, чтобы воздушный шар спускался вниз, необходимо, чтобы

F а

Летательные аппараты

Аэростаты

Стратостаты

 

Дирижабли

 

 

Задача:

Детский шар объёмом 0,003м 3 наполнен водородом. Масса шара с водородом 3,4г. Какова подъёмная сила шара?

Ответ: 0,0047Н

Задача

Совершите путешествие на воздушном шаре с вашим другом. Определите подъёмную силу шара, на котором вы будете путешествовать.

Шар наполнен гелием.

• Что нового вы узнали?
• Какую цель вы ставили на уроке?
• Достигли ли вы цели? Обоснуйте.
• Какие трудности еще остались?
• Над чем надо еще поработать?