Презентация к выступлению на районном МО по географии по теме ВПР.

ВПР география 6 класс 2018 год

• Выполнила учитель географии
• МБОУ «Аграфеновская СОШ»
• Каплун Галина Николаевна

Типы заданий, сценарии выполнения заданий ВПР 2018 по географии 6 класс

• Задание 1 проверяет комплекс умений работы с географической картой и представления об основных открытиях великих путешественников и землепроходцев.
• Первая часть задания предполагает определение отмеченных на карте материков или океана.
• Вторая часть – соотнесение этих материков или океанов с путешественниками, имена которых вошли в историю открытия и освоения одного из этих материков или океанов, и обозначение на карте связанных с этим материком или океаном указанных географических объектов (например, океанов, омывающих данный материк).

ЗАДАНИЕ 2

• Задание 2 также проверяет умения работать с географической картой и выполняется с использованием той же карты, что и для задания 1
• Первая часть задания проверяет умение обозначать на карте точки по заданным координатам и определять направления.
• Вторая часть задания предполагает определение географического объекта на основе сопоставления его местоположения на карте, текстового описания и изображения (космического снимка или фотоизображения).

ЗАДАНИЕ 3

• Задание 3 проверяет умение работать с топографической картой, в том числе определять размещение объектов и направления,
• рассчитывать расстояния с использованием масштаба,
• определять абсолютные высоты точек и рассчитывать перепады высот,
• а также соотносить топографическую карту с фотографией участка местности в целях определения возможностей рационального использования отображенной на карте территории.

3.1. На каком берегу реки Андоги находится смешанный лес? Ответ: ______________________ В каком направлении от родника находится башня? Ответ: _______________________

ЗАДАНИЕ 4

• Задание 4 проверяет умение выявлять роль планетарных явлений в жизни людей на основе проведения простейших вычислений
• и сопоставления времени в разных частях Земли на примере разных городов нашей страны
• или сравнения особенностей сезонов года в разных частях Земли.

ЗАДАНИЕ 5

• Задание 5 проверяет понимание основных географических закономерностей
• и предполагает установление соответствия элементов описания и природных зон, к которым эти элементы описания относятся,
• а также узнавать природные зоны по их изображениям.

ЗАДАНИЕ 6

• Задание 6 проверяет умение использовать графическую интерпретацию показателей погоды для выявления заданных закономерностей и описания особенностей состояния атмосферы.
• Первая часть задания предполагает анализ графиков и диаграмм (розы ветров, графика температуры, диаграммы осадков),
• вторая часть связана с умением определять элементы погоды по условным обозначениям и переводить информацию из условно-графической в текстовую форму.

На метеорологической станции города Морозинска были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений построили розу ветров. Рассмотрите построенную диаграмму и ответьте на вопросы. 6.1. Какой ветер чаще всего дул в данном месяце? Ответ: ______________________________ Сколько дней в данном месяце были безветренными? Ответ: __________________________________

ЗАДАНИЕ 7, 8

• Задание 7 проверяет умение анализировать предложенный текст географического содержания об оболочках Земли и извлекать из него информацию по заданному вопросу.
• Задание 8 основано на статистической таблице и проверяет умение извлекать и интерпретировать информацию о населении стран мира.
• Вторая часть задания проверяет умение соотносить страны мира и изображения наиболее известных достопримечательностей столиц и крупных городов или наиболее ярких особенностей населения этих стран.

ЗАДАНИЕ 9

• Задание 9 проверяет умение узнавать природные явления по их изображениям, знание особенностей и понимание опасности этих явлений для людей, и предполагает также составление текстового описания конкретного явления.
• Задание 10 проверяет знание географии родного края, в нем требуется дать описание определенных географических объектов родного края. Обобщенный план варианта проверочной работы представлен в  демоверсии ВПР по географии для 6 классов

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!