Презентация "Карл Маркс" на урок истории\обществознания

Возникновение и становление социально-педагогической теории и практики в России и за рубежом Карл Маркс

Карл Маркс (1818-1883)

Фридрих Энгельс (1820—1895)

«ребенок в образовательном процессе не рассматривается в качестве некоторого «пассивного участника», который активно наполняется учителем «знаниями и умениями»

Если человеческая сущность – это свободная сознательная деятельность в отношениях субъекта (ребенка) с внешним, объектным миром (с учителем)

то подлинной человеческой эта деятельность будет только тогда, когда между субъектом и объектом не будет никакого конфликта !

-задачей педагогики К.Маркса является создание таких условий, в которых дети не будут испытывать неприязни к обучению, а, напротив, образование будет доставлять и педагогам, и детям настоящую человеческую радость.

Думается, что теория К.Маркса позволит изменить ту негативную ситуацию, которая сложилась в российском образовании в последние десятилетия.