Презентация "Лексические заимствования"

Три дц ать первое января. Кла сс ная работа.

Тема урока:

«Лексические заимствования»

Цель урока:

• формирование умения опознавать иноязычные слова по внешним признакам,
• определение причин заимствования слов,
• определение места иноязычной лексики в речи.

Жюль Верн — французский географ и писатель, классик приключенческой литературы, один из основоположников научной фантастики. Член Французского Географического общества.

Пари - (от французского pari ) договор между спорящими лицами, заключенный на определенных условиях и влекущий за собой какое-либо обязательство, падающее на того, кто окажется неправым

«Заимствованные слова вытесняют из употребления в речи исконно русские слова?»

«С миру по нитке»

заимствованные слова из…

• Наличие сочетании «бю», «вю», «кю», «мю» в корнях слов: бюро, гравюра, кювет.

• Наличие двойных согласных в корнях слов: вилла, прогресс, профессия, сессия, ванна. В исконно русских словах двойные согласные встречаются только на стыке морфем.

• Произношение твёрдого согласного звука перед гласны­ми [э] (буквой «е»): модель [дэ], тест [тэ].

• Несклоняемость слов: протеже, барбекю .

НОУТБУК

СПОНСОРЫ КВИЗ

ПРАЙС – ЛИСТ ЭКСКЛЮЗИВНЫЙ

ЧИКЕНБУРГЕР

ПРИЧИНЫ ЗАИМСТВОВАНИЙ

1.Потребность в наименовании новых предметов, понятий и явлений;

2.Отсутствие соответствующего (более точного) наименования (или его проигрыш с заимствованием) ;

3.Необходимость выразить при помощи англицизма многозначные описательные обороты;

4.Пополнение языка более выразительными средствами;

5. Восприятие иноязычного слова как более престижного, “ученого”, “красиво звучащего”;

6. Необходимость конкретизации значения слова.

Угадай слово

1) Игра, в которой пущенным по полу шаром необходимо сбить стоящие группой кегли;

2) Церемония вступления в должность президента страны;

3) Сосуд для приготовления коктейлей;

4) Любитель подводного плавания, водолаз;

5) Смешивающий аппарат или прибор.

«Самый невежественный и вредный для языка навык состоит в употреблении чужих слов вместо своих собственных. Это приводит язык в оскудение, препятствуя извлекать ветви из его корней и отнимая у тех, которые прежде извлечены, способность расширять свое значение и силу… При частом употреблении их наши слова, как не поливаемые цветы, вянут, сохнут, не распускаются».

Русский язык беден и слаб, и поэтому нечего даже пытаться выразить русскими словами тот «глубокий» (особенный) смысл, который выражается иностранными словами.

Удалось ли нам подтвердить или опровергнуть гипотезу?

Домашнее задание (на выбор):

• Калькирование (полные кальки и полукальки);
• Выписать 10 заимствований, подобрать к ним синонимы из русского языка;
• Составить кроссворд из заимствованных слов.

Величайшее богатство народа – его язык! Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта.

М.А. Шолохов

Употреблять иностранное слово, когда есть равносильное ему русское слово, — значит оскорблять и здравый смысл, и здравый вкус.

В.Г. Белинский