СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация на тему: "Публицистический стиль речи"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему: "Публицистический стиль речи"»

Публицистический  стиль речи Наша команда «Знатоки»

Публицистический

стиль речи

Наша команда

«Знатоки»

В. Солоухин: «Если угодно, язык – это океан. Можно черпать и наливать в сосуды различной формы. Одна и та же вода принимает форму бутылки, куба, древнегреческой амфоры, хрустального шара и грязной лужи»

В. Солоухин:

  • «Если угодно, язык – это океан. Можно черпать и наливать в сосуды различной формы. Одна и та же вода принимает форму бутылки, куба, древнегреческой амфоры, хрустального шара и грязной лужи»
Значение слова Публицистика ( от лат. публикус – общественный) – вид литературы, в котором освещаются актуальные темы.

Значение слова

  • Публицистика ( от лат. публикус – общественный) – вид литературы, в котором освещаются актуальные темы.
Сфера употребления публицистического стиля: общественно-политическая сфера жизни (о\о). он используется в газетах, журналах, в передачах радио и телевидения, в выступлениях, на собраниях и митингах.

Сфера употребления публицистического стиля:

  • общественно-политическая сфера жизни (о\о).
  • он используется в газетах, журналах, в передачах радио и телевидения, в выступлениях, на собраниях и митингах.
Функции публицистического стиля Часто в спорах нам не хватает аргументов, убедительности, умения слушать и слышать собеседника – тогда спор может перерасти в ругань, а то и в драку. В таком споре истина никогда не родится. Если же мы подойдем к этому вопросу сознательно, то мы сможем добиться большего в отношениях с людьми: сможем убедить их, воздействовать на них, добиться от них понимания и поддержки.

Функции публицистического стиля

  • Часто в спорах нам не хватает аргументов, убедительности, умения слушать и слышать собеседника – тогда спор может перерасти в ругань, а то и в драку. В таком споре истина никогда не родится.
  • Если же мы подойдем к этому вопросу сознательно, то мы сможем добиться большего в отношениях с людьми: сможем убедить их, воздействовать на них, добиться от них понимания и поддержки.
Вред или польза? Здесь, однако, кроется некая опасность. Человек , хорошо владеющий словом, приемами риторики, способный зажечь своей речью людей, может обратить свой талант к добру. Если же человек обладает подобными способностями, но лишен нравственного стержня, он может принести огромный вред. Наиболее яркий пример такого вреда – выступления лидеров гитлеровской Германии перед своим народом, игра на национальных чувствах народа.

Вред или польза?

  • Здесь, однако, кроется некая опасность. Человек , хорошо владеющий словом, приемами риторики, способный зажечь своей речью людей, может обратить свой талант к добру.
  • Если же человек обладает подобными способностями, но лишен нравственного стержня, он может принести огромный вред. Наиболее яркий пример такого вреда – выступления лидеров гитлеровской Германии перед своим народом, игра на национальных чувствах народа.
Роль публицистических произведений  усиливается в наиболее острые для страны, переломные моменты истории- Великая Отечественная война, перестройка.

Роль публицистических произведений

усиливается в наиболее острые для страны, переломные моменты истории- Великая Отечественная война, перестройка.

Кто пользуется ? Владение публицистическим стилем речи необходимо не только журналистам, юристам, людям, занимающимся общественной деятельностью, но и каждому, кто не хочет слепо следовать чьим-либо указаниям и призывам, кто имеет собственное мнение и хочет научиться формировать его в условиях современного информационного бума.

Кто пользуется ?

  • Владение публицистическим стилем речи необходимо не только журналистам, юристам, людям, занимающимся общественной деятельностью, но и каждому, кто не хочет слепо следовать чьим-либо указаниям и призывам, кто имеет собственное мнение и хочет научиться формировать его в условиях современного информационного бума.
Жанры публицистического стиля Газетная статья. Журнальная статья. Очерк. Репортаж. Фельетон. Ораторская речь. Судебная речь. Выступление на радио, телевидении. Доклад. Рекламный текст (слоган).

Жанры публицистического стиля

  • Газетная статья. Журнальная статья. Очерк. Репортаж. Фельетон. Ораторская речь. Судебная речь. Выступление на радио, телевидении. Доклад. Рекламный текст (слоган).
Общие стилевые черты Актуальность. Своевременность. Оперативность. Образность. Экспрессивность. Эмоциональность. Оценочность. Четкость. Логичность. Простота. Доступность. Конкретность. Лаконичность. Четко выраженное авторское отношение к проблеме.

Общие стилевые черты

  • Актуальность. Своевременность. Оперативность. Образность. Экспрессивность. Эмоциональность. Оценочность. Четкость. Логичность. Простота. Доступность. Конкретность. Лаконичность.
  • Четко выраженное авторское отношение к проблеме.
Общие стилевые черты Совмещение в одном тексте книжных и разговорных слов; употребление общественно значимых понятий: свобода, демократия, родина, патриотизм, прогресс, экология, культура; использование экспрессивно-оценочных слов и выражений.

Общие стилевые черты

  • Совмещение в одном тексте книжных и разговорных слов; употребление общественно значимых понятий: свобода, демократия, родина, патриотизм, прогресс, экология, культура; использование экспрессивно-оценочных слов и выражений.
Общие стилевые черты Широкое использование побудительных, вопросительных, восклицательных предложений, прямых обращений к собеседнику, использование элементов поэтического синтаксиса – риторических вопросов, экспрессивных повторов; ряды однородных членов без союзов или с повторяющимися союзами; параллельный способ связи предложений, обратный порядок слов.

Общие стилевые черты

  • Широкое использование побудительных, вопросительных, восклицательных предложений, прямых обращений к собеседнику, использование элементов поэтического синтаксиса – риторических вопросов, экспрессивных повторов; ряды однородных членов без союзов или с повторяющимися союзами; параллельный способ связи предложений, обратный порядок слов.
Подведение итогов Обратите внимание на высказывание В.Солоухина. «Нельзя к цветку в виде дополнения подвесить шуруп. Нельзя к нитке жемчуга на женской шее присоединить в виде подвесок канцелярские скрепки. Нельзя к слову дворец присоединить слово бракосочетаний. Объяснить, почему это нельзя делать, тоже нельзя. Дело сводится к языковому слуху, ко вкусу, к чувству языка, а в конечном счете, к уровню культуры».

Подведение итогов

  • Обратите внимание на высказывание В.Солоухина.
  • «Нельзя к цветку в виде дополнения подвесить шуруп. Нельзя к нитке жемчуга на женской шее присоединить в виде подвесок канцелярские скрепки. Нельзя к слову дворец присоединить слово бракосочетаний. Объяснить, почему это нельзя делать, тоже нельзя. Дело сводится к языковому слуху, ко вкусу, к чувству языка, а в конечном счете, к уровню культуры».
Определите тип речи следующего текста На черной воде плавала громадная птица. Оперение ее переливалось лимонным и розовым цветом. К голове был как будто приклеен клюв с кожаным красным мешком. 1) описание 2)повествование 3)рассуждение

Определите тип речи следующего текста

  • На черной воде плавала громадная птица. Оперение ее переливалось лимонным и розовым цветом. К голове был как будто приклеен клюв с кожаным красным мешком.
  • 1) описание
  • 2)повествование
  • 3)рассуждение
Домашнее задание (на выбор) Подготовьте публицистическую статью в раздел криминальной хроники.

Домашнее задание (на выбор)

  • Подготовьте публицистическую статью в раздел криминальной хроники.
Например.   Криминальная хроника. В деревне NN проживала гражданка Коза со своими семерыми несовершеннолетними детьми. Неподалеку от дома многодетной матери проживал нигде не работающий, ранее неоднократно судимый гражданин Волк. Тщательно спланировав свое преступление в отсутствие гражданки Козы, Волк нанес визит ее несовершеннолетним детям. Нарушив пределы частной собственности обманным путем, преступник похитил шестерых детей и ценные вещи. Придя домой, мать узнала о случившемся от седьмого ребенка, который впоследствии дал показания работникам уголовного розыска. Совместными усилиями внутренних органов и общественности опасный рецидивист был схвачен, изолирован от общества. Дети и имущество были возвращены гражданке Козе.

Например.

Криминальная хроника. В деревне NN проживала гражданка Коза со своими семерыми несовершеннолетними детьми. Неподалеку от дома многодетной матери проживал нигде не работающий, ранее неоднократно судимый гражданин Волк. Тщательно спланировав свое преступление в отсутствие гражданки Козы, Волк нанес визит ее несовершеннолетним детям. Нарушив пределы частной собственности обманным путем, преступник похитил шестерых детей и ценные вещи. Придя домой, мать узнала о случившемся от седьмого ребенка, который впоследствии дал показания работникам уголовного розыска.

Совместными усилиями внутренних органов и общественности опасный рецидивист был схвачен, изолирован от общества. Дети и имущество были возвращены гражданке Козе.

Удачи!

Удачи!