Презентация "Опричнина"

• Исторический диктант (взаимопроверка):
• 1. регент.
• 2. Сильвестр.
• 3. царь.
• 4. Земский собор.
• 5. Избранная рада.
• 6. стрельцы.
• 7. приказы.
• 8. Судебник.
• 9. Стоглав.
• 0-1 ошибка – «5», 2-3 ошибки – «4», 4-5 ошибок – «3».

• При Иване IV окончательно закончился процесс централизации государства. Иван Грозный в первые годы правления проводил преобразования в государстве и укреплял свою власть с помощью реформ.

• Реформа - преобразование, вводимое законодательным путем.
• В это время наблюдался процесс формирования сословно-представительской монархии, когда высшие слои могли участвовать в управлении государством.

• Псковский летописец писал : « Царь учиниша опричнину, и оттого было запустение велие (великое) Русской земли».

• Что, по мнению летописца, является причиной запустения Русской земли?

ОПРИЧНИНА

Цель урока:

Узнать, что такое опричнина, рассмотреть цели и причины, ход, итоги и последствия опричнины

План урока

• Причины опричнины
• Развитие опричнины
• Итоги и последствия опричнины.

• Псковский летописец писал : « Царь учиниша опричнину, и оттого было запустение велие (великое) Русской земли».

Проблемный вопрос : только ли запустение принесла опричнина, и было ли что то положительное?

Иван IV считал бояр предателями, т.к. они не присягнули его сыну Дмитрию, во время тяжёлой болезни Ивана IV. Также он подозревал бояр в отравлении своей жены Анастасии Романовны , за что и расправился с «Избранной радой».3 декабря 1564 года Иван Грозный с семьей неожиданно для всех уезжает из столицы на богомолье. С собой царь берет казну,  личную библиотеку , иконы и символы власти. Посетив село  Коломенское , он не стал возвращаться в Москву и, проскитавшись несколько недель, останавливается в Александровской слободе.

Краткая историческая справка

• Ныне город Александров Владимирской области в 100 километрах от Москвы

Иван IV разделил государство на 2 части:

• и земщину – вся остальная территория, которой управляли бояре.

• опричнину - личный удел царя , которым управлял сам Иван Грозный. В опричнине создавалось своё опричное войско, своя дума, свои приказы.

Годы опричнины – 1565 - 1572гг

В опричнину вошли лучшие земли, прежде всего на северо-востоке, где власть бояр не была сильной. Задание: узнать, какие земли вошли в опричнину? А для этого открыть учебники на странице 83. Прочитать, отметить на карте города, вошедшие в опричнину.

• Опричники одевались во всё чёрное, к сёдлам коней пришивали собачьи головы, означавшие собачью преданность царю, и мётлы, чтобы «выметать» из государства измену.

Цели опричнины: (записать в тетрадь)

• Установление неограниченной власти царя.
• Борьба с феодальной аристократией (самостоятельностью боярства).
• Ликвидация остатков феодальной раздробленности (удельных княжений, Новгородской вольницы).

• Сосредоточение главных сил для продолжающейся Ливонской войны за выход в Балтийское море (1558- 1583гг)

• В 1570 г. царь с опричным войском пошёл в поход на Новгород. Он получил донос на новгородцев. А что же было в этом доносе?

Работа с документом (парная работа).  

Прочитайте документы и подчеркните в тексте, кто же был жертвами опричного террора?

  (Против кого был направлен опричный террор?)

Террор – это насилие, вплоть до физического уничтожения, по отношению к противнику.

Опричнина и Ливонская война ослабили Московское государство. Опричники не смогли дать отпор войску крымского хана Девлет-Гирею, который в 1571году сжёг Москву, и поэтому осенью 1572 году Иван Грозный отменяет опричнину. После её отмены Иван Грозный казнил большую часть самих опричников.

Работа в группах

• Тяжёлый экономический кризис;
• Укрепление самодержавия;
• Централизация страны, ликвидировалась самостоятельность удельных князей;
• Укрепление обороноспособности государства;
• Помогла утверждению крепостного права,
• т.к. в 1581 г. введены заповедные лета, т.е. запрещался переход крестьян к другому землевладельцу в Юрьев день.

Называть положительные последствия опричнины.

Ответы:

• 1 - Б
• 2 – В
• 3 - А
• 4 - Б
• 5 - А

Критерии оценивания:

0 ошибок – «5», 1 ошибка - «4», 2 ошибки - «3», 3 ошибки - «2».

• Д.з. параграф 10.
• Оценка «3» - ответить на вопрос 6 на стр.87
• Оценка «4» - приготовить сообщение: Итоги правления Ивана 4
• Оценка «5»- рубрик «ДСР» зад. 3 или 4 на выбор стр.88

• Как вы считаете, выполнены цели опричнины?

• - Какими методами шел Иван Грозный к намеченной цели?

• - Можно ли в этом случае руководствоваться принципом: «Цель оправдывает средства»?

• - Существовала ли альтернатива опричнине?

СПАСИБО ЗА УРОК!