Презентация " Падежи"

Путешествие на остров

ПАДЕЖЕЙ

Атабаева Аида

ь

фрегат

1

2

М.р.

Ж.р.

3

Ср.р.

о

е

Ж.р.

я

а

М.Р.

склонений

1

якорь

2

шторм

3

палуба

тишь

помощь

море

буря

1

2

буря

якорь

3

палуба

тишь

шторм

море

помощь

Карта острова падежей

Бухта

И...

Берег

Р ...

Заросли

Т ...

Болото

Д ...

Мыс

П ...

Высота

В ...

Именительный

Имя предмета – начальная форма.

Кто? Что?

Я именительный падеж,

И нет на мне чужих одежд.

Меня легко все узнают

И в подлежащие зовут.

Предлогов с детства не люблю,

С собою рядом не терплю.

Мои вопросы Кто? и Что?

Ни с чем не спутает никто.

Родительный

Буквально означает "полученный от рождения"

Кого? Чего?

Также с родительным падежом употребляются предлоги:

ОТ, БЕЗ, ОКОЛО, ВОКРУГ, ДЛЯ, ВОЗЛЕ.

-А я – падеж Родительный .

Характер мой общительный.

Кого? Чего? – И вот он я.

Предлоги часто мне друзья:

И « С », и « До », и « У », и « Из » -

« До » неба вверх и « С » неба вниз!

Как сказать правильно?

У рыб нет зуб.

У рыб нет зубов.

У рыбей нет зубей.

Дательный

От слова "дать", так как обозначает того,

кому что-то дают.

Если б я названия падежам давал,

Я б тогда дарительным Дательный назвал!

А ещё, как размечтаюсь,

Дед Морозом наряжаюсь

И подарки всем несу:

Братику, сестричке, псу.

А ещё Кому? Чему?

Кому? Чему?

Предлоги дательного падежа:

К, ПО.

Займёмся делом! Определите падежи слова « ДЕЛО » в разных пословицах.

Дело шуток не любит .

От слов до дела целая верста.

Делу время, а потехе час.

физминутка

Винительный

Вижу

Кого? Что?

Я Винительный падеж

И я во всём виню невежд.

Зато отличников люблю.

Для них «пятёрки» я ловлю.

Кого позвать, во Что играть,

Готов ребятам подсказать.

Не прочь с предлогами дружить,

Но и без них могу прожить.

Предлоги винительного падежа:

ЗА, ЧЕРЕЗ, ПРО, ПОД, В, НА, ВО.

Определите падежи выделенных слов:

Как взлечу под потолок

Да махну через порог ,

Вылетаю за окошко ,

Курс держу я на лужок .

Вижу реку , вижу сад -

Называю всё подряд!

Вижу вишню , вижу сливу !

До чего вокруг красиво!

Творительный

Связан с глаголом "творить" и обозначает

орудие действия.

Кем? Чем?

- Я Творительный падеж,

Исполнен всяческих надежд.

Творите! – Чем ?

Творите! – С кем ?

Я подскажу вам - нет проблем!

Предлогам « Перед », « Под » и « Над »

В любой момент я очень рад!

А еще предлоги творительного падежа

ЗА, МЕЖДУ, С, СО.

Предложный

Назван так Ломоносовым, так как без предлогов не употребляется .

О ком? О чём?

• А я – падеж Предложный .

Со мною случай сложный.

Мне без предлогов свет не мил.

О ком? О чём я говорил?

Ах да, нужны предлоги!

Без них мне нет дороги.

Пусть будет В , и О , и ПРИ –

Ты их случайно не сотри;

Тогда смогу я рассказать,

О чём мечтать и в чём гулять.

Предлоги предложного падежа

О, ОБ, В, НА, ПРИ.

Название падежа

Слова - помощники

И.п .

есть

Р.п .

Вопросы

нет

Д.п.

Предлоги

Кто? Что?

дать

В.п .

Кого? Чего?

Без, возле, до, для, из, от, около, с, у, вокруг.

вижу

Т.п .

Кому? Чему?

П.п.

доволен

К, по.

Кого? Что?

думаю

Под, за, про, через, в, на, во.

Кем? Чем?

О ком?О чём?

За, между, над, под, с, со, перед.

В, об, о, на, при.

И ван Р убил Д рова, В асилиса Т опила П ечь.

Чтобы правильно определить падеж имени существительного, нужно:

1. Найти слово, к которому относится существительное

благодарю (за что?)

за внимание

х

2 . Поставить от этого слова вопрос к существительному.

Определите падежи слова « банты »

Банты Алла потеряла,

И о бантах плачет Алла.

«Нет бантов !» Не беда,

Бабочки летят сюда!

Банты эти прилетели,

На косички Алле сели.

Бантами довольна Алла;

О таких она мечтала.

Алла новым бантам рада,

Ей других совсем не надо!

Кенгуру в кафу зашёл,

Занял там свободный стол,

И сидит за доминой

С шимпанзой и какадой.

Помогите найти ошибки!!!

кафе

е

о

у

е

В русском языке есть слова,

которые не изменяются по падежам.

Например : пальто, кино, метро …

Работа по учебнику

Вот какие падежи!

С ними лучше ты дружи!

Их ведь каждый должен знать,

Чтобы правильно писать.

Ответьте на вопросы:

• Что нового я узнал сегодня об имени существительном?

• Смог ли я подняться ещё на одну ступеньку выше?

Домашнее задание:

1 . Выучить названия

падежей с вопросами.

2. Инд. карточки

3. Повторить словарные

слова.