Просмотр содержимого документа
«Презентация по теме "Междометия"»
Урок русского языка в 7 Аклассе по теме: «Междометия». Учитель: Федюнина С.В.
Что такое кластер?
Кластер-анализ позволяет разбивать исследуемую совокупность элементов ( координаты которых известны) таким образом, чтобы элементы одного класса находились на небольшом расстоянии друг от друга, в то время как разные классы были бы на достаточном удалении друг от друга и не разбивались бы на столь же взаимоудаленные части.
Что имеют самостоятельные части речи?
Имеют общее грамматическое значение
Умеют отвечать на вопросы
Самостоятельные части речи
Играют синтаксическую роль в предложении
Имеют морфологические признаки
Для вежливости открыты настеж.. любые двери.
С какой целью мы выполняли эту работу?
На практике подтвердили правильность составленного кластера
Были у словаря и грамматики детишки и поменьше: предлог, союз и частица.
ЕГЭ
Задание ЕГЭ Среди предложений найдите сложноподчиненное с придаточным условия.
- Видимо, это происходит от того, что история у них – короткая.
- Бурная, но короткая – всего двести лет.
- Если чего-то как кот наплакал, люди начинают этим дорожить.
ЕГЭ
Задание ЕГЭ Из предложения выпишите все предлоги.
Вечером выяснилось, что наш рейс из Дохи в Москву отменяется, а следующий – только через три дня.
Из, в, через
ЕГЭ
Задание ЕГЭ. Из предложения выпишите все частицы.
Именно поэтому застенчивые люди так переживают любые свои промахи, даже случайные и от них не зависящие.
Именно, даже, не
Вывод Для чего же необходимы служебные части речи?
Они не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, но очень важны при построении предложений и словосочетаний.
По вечерам все собирались дома, пили чай с вареньем, мирно беседовали.
Дружная была семья.
Анализ предложений. Определение роли междометий.
Плачет ребенок, трудно матери, «баю-бай» не помогает.
А ребенку ведь давно пора баю-бай.
Придется принять тебя в нашу семью. Сводите, ребятки его в баню, отмойте, а спать мы его за печкой уложим. Так и живет до сих пор междометие за печкой в стороне от других частей речи.
Итог урока.
Почему же части речи все-таки приняли междометие в свою семью?
Рефлексия
- Что мы узнали на уроке?
- Чему научились?
- Что больше всего понравилось на уроке?
Домашнее задание
§40, упр. 486