Презентация по теме "В цирке"

• Тип урока: урок формирования и совершенствования лексических и грамматических навыков, навыков смыслового чтения
• Цель:
• Образовательная:
• Совершенствования навыков смыслового чтения;
• Содействие формированию умения высказывания-повествования по обозначенной теме.
• Развивающая:
• Развитие памяти, образного мышления обучающихся, языковой догадки;
• Развитие умения анализировать и делать выводы;
• Развивать стремление к свободному владению иностранным языком;
• Способствовать формированию самостоятельности;
• Способствовать развитию творческого подхода в выполнении учебных задач;
• Формировать навыки самоконтроля и взаимоконтроля;
• Создавать условия для рефлексии относительно собственной коммуникативной деятельности.
• Воспитательная:
• 1) Развитие культуры общения.
• 2) Способствовать приобретению обучающимися опыта самостоятельного действия в учебной области;
• 3) Способствовать воспитанию коллективизма, участию в совместной деятельности, взаимопомощи.
•   Задачи урока:
• Коммуникативные задачи :
• Научить рассказывать о том, что делают работники цирка и как они заботятся о животных;
• Научить описывать, что умеют делать животных цирка;
• Закрепить употребление ЛЕ по теме «Цирк» в речи обучающихся;
• Обучающие задачи:
• Научить составлять предложения с использованием ЛЕ, в т.ч. в Present Simple и Past Simple;
• Формировать навыки смыслового чтения.
• Развивающие задачи:
• Развивать умения в разных видах речевой деятельности (чтении, аудировании, говорении, лексике, грамматике, письме).
• Воспитательная задача:

CIRCUS

ПРЕЗЕНТАЦИЯ СОЗДАНА

УЧИТЕЛЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

МБОУ «СОШ №8» ГОРОДА Дербент

Мехтиевой Р.Т.

RING

We are in the circus.

It is large and

nice. There is a great

bright ring

In the centre of the hall.

We are looking

forward to the performance.

JUGGLERS

There are jugglers

on the ring. They are

juggling rings. They are

beautiful. I like jugglers

best of all. I would like to

be a juggler.

TRAINED HORSES

Trained horses are

dancing and jumping.

They are doing

many interesting

tricks. It’s great!

TRAINED TIGERS

Trained tigers are jumping

over their trainer.

They are standing on their

back paws . It’s very funny!

ACROBATS

There are acrobats

on the ring. They are

doing dangerous

tricks.

They are jumping

high.

It is very thrilling!

TRAINED DOGS

Trained dogs are

jumping and

running. They are

dancing and

even singing.

CLOWNS

Oh, my favourite clowns!

They are so funny!

They are playing with audience. We

are laughing. We are happy!

GOODBYE, CIRCUS!

The performance

is over.

The audience is

applauding

the actors. We thank

them for

such a wonderful

show! It is

cool!

Read and translate the word combinations

• To go to the circus an important question
• To go to the museums an important problem
• To go to the theatre a goldfish in a bowl
• To go to the picture gallery a canary in a cage

• A friendly puppy to be proud of her collection
• A friendly rat to be proud of her painting
• A clever parrot to be famous for his ballets
• A clever dog to be famous for his drawings

Read and translate the text At the Circus This is a circus. You can see trained animals on the ring. The chimps are dancing. The big brown dog is counting. The trainer is showing a number to the dog. There are acrobats and jugglers on the ring too. They are near the clowns who are playing tricks. The clowns have got funny faces. You can see a horse rider too. She is on the white horse. The musicians are playing some joyful music. The are all perform musicians are playing some joyful music. They are all performing for the audience. The audience is enjoying the show.

В цирке. Это цирк. Вы можете увидеть дрессированных животных на ринге. Шимпанзе танцуют. Большая коричневая собака считает. Тренер показывает цифру собаке. На ринге так же акробаты и жонглеры. Они находятся рядом с клоунами, которые показывают трюки. У клоунов смешные лица. Так же вы можете увидеть наездницу. Она на белом коне. Музыканты играют весёлую музыку. Они все выступают для зрителей.  Зрители наслаждаются представлением.

Ex.5 p.34 This is a circus isn't it? There are trained animals on the ring aren't there? What are the trained chimps doing? What is the trained dog doing? what is the trainer doing? Who can you see on the ring? Are the clowns funny? Where is the horse rider? What are the musicians doing? Who is performing for the audience?

Ex.5 p.34 Keys Yes, it is. No, it is not. The chimps are dancing. The big brown dog is counting. The trainer is showing a number to the dog. There are acrobats and jugglers on the ring too. They are near the clowns who are playing tricks. The clowns have got funny faces. You can see a horse rider too. She is on the white horse. The musicians are playing some joyful music. They are all performing for the audience. The audience is enjoying the show.

Ex.3B p.32 Complete the tag questions. 1) Sally doesn't live in Glasgow, ... ?  2) We don't go to the swimming pool, ... ?  3) Little Lizzy doesn't go to bed at 9, ... ? 4) You don't hear well, ... ? 5)She didn't give you the textbook, ... ? 6)They don't have breakfast early, ... ? 7)We had a lot of fun yesterday, ... ?

Ex.3B p.32 Complete the tag questions. Keys 1) Sally doesn't live in Glasgow, does she? 2) We don't go to the swimming pool, do we? 3)Little Lizzy doesn't go to bed at 9, does she? 4) You don't hear well, do you? 5) She didn't give you the textbook, did she? 6)They don't have breakfast early, do they? 7) We had a lot of fun yesterday, didn't we?

Закончите разделительные вопросы:

• It is a circus, ……?
• The animals are running and jumping, ….?
• You can see clowns on the ring, …..?
• The trained dogs are not dancing, …..?
• The acrobats do not jump very high, …..?

Thank you for

your lesson!