Презентация Работа с формулами и диаграммами в текстовом редакторе Word

Работа с формулами и диаграммами в Microsoft Word 10

Дидактический материал к уроку № 8 учебная практика

ПМ 01. Ввод и обработка цифровой информации

Подготовлен мастером производственного обучения

Гридчиной В.В. ФКП ОУ № 89

Работа с формулами в Ms Word 10

1. Чтобы добавить формулу, установите курсор в нужное место документа и отправляйтесь во вкладку “Вставка”

2. Курсором раскрываем группу Символы и в выпадающем меню выбираем Уравнение.

С доступными математическими символами мы уже знакомились, тут есть весь необходимый набор: от сложения и умножения до знака бесконечности и оператора “не равно”.

Чтобы раскрыть полный перечень и выбрать соответствующую категорию букв и знаков, нажмите сначала на стрелочку вниз, а затем на надпись “Основные математические символы”.

Теперь посмотрим, какие типичные выражения встроены в программу:

• простые дроби;
• значения с одинарными и двойными индексами, что позволяет легко сделать не только математическую или физическую, но и химическую формулу; кубические, квадратные и любые другие корни;
• обычные, двойные, тройные и контурные интегралы;
• операторы суммы, произведения и пересечения;
• всевозможные скобки, которые позволяют, например, записывать системы уравнений;
• тригонометрические функции;
• диакритические знаки, которые могут быть вам знакомы, если вы изучали логику или дискретный анализ;
• логарифмы и пределы;
• различные операторы, отличные от стандартных “умножить”, “сложить”, “равно”;
• матрицы.

Все эти шаблоны собраны в подразделе “Структуры”.

После этого появится специальная рамка для ввода математического выражения, и мы окажемся в новой вкладке “Конструктор”, где отображаются все доступные шаблоны для работы с формулами в Word.

При раскрытии списка под кнопкой , выбираем нужную нам формулу и подставляем данные. При этом курсор устанавливается в том месте, где предполагается расположить формулу.

Далее формулу можно реадктировать.

В текстовом редакторе можно делать и некоторые вычисления. Для этого мы создаем таблицу и заполняем ее данными. Затем идем во вкладку “Макет” и вставляем в нужную ячейку формулу.

Наименование

Количество

Букварь

книги

Математика

проданных

Количество

150

ИТОГО

210

85

Общая сумма

подаренных

76

Переходим на вкладку Макет и выбираем группу Данные. Теперь выбираем функцию из предложенного стандартного набора. Я, например, хочу посчитать сумму элементов в столбце. Выглядеть формула будет так.

А результат применения формулы:

Наименование

Букварь

Количество

книги

Математика

Количество

150

проданных

Общая сумма

ИТОГО

подаренных

85

210

76

360

235

286

161

521

Какие действия доступны в таблицах Word:

ABS – абсолютное значение числа;

AND – проверка истинности выражения;

AVERAGE – вычисление среднего арифметического значения;

COUNT – подсчет количества элементов в диапазоне;

DEFINED – показывает, правильно ли составлено выражение в скобках;

FALSE – функция всегда возвращает 0;

IF – проверка истинности условия;

INT – округление до ближайшего целого числа;

MAX – поиск наибольшего значения из заданных;

MIN – определение минимального значения;

MOD – нахождение остатка от деления;

NOT – еще один оператор для проверки истинности выражения;

OR – проверка на истинность хотя бы одного из двух условий;

PRODUCT – произведение элементов;

ROUND – округление с заданной точностью;

SUM – сумма;

SIGN – определяем, является ли число положительным или отрицательным;

TRUE – проверка истинности выражения.

Диаграмма " width="640"

Работа с диаграммами

в Microsoft Word 10

Диаграмма – это средство наглядного графического представления информации, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины, и слежения за изменением значений.

Создание диаграммы:

• Сначала необходимо создать таблицу данных.
• Выделить данные в таблице.
• Вставка = Диаграмма

Типы диаграмм

Линейчатая

Круговая

Гистограмма

С областями

График

практическая работа

Гистограмма

Показывает изменение данных в течение некоторого периода времени или отражает соотношение величин.

Единицы

Сотка

Значения в мм.

Аршин

21,336

711,20

Четверть

Вершок

177,80

Фут

44,45

Дюйм

304,80

25,40

линия

2,54

Линейчатая

Отражает соотношение величин.

Линейчатые диаграммы рекомендуется использовать, если:

• Метки осей имеют большую длину.
• Выводимые значения представляют собой длительности.

Круговая

Отражает соотношение частей и целого. Можно показать только один ряд значений.

Примерный суточный рацион взрослого человека со средней физической нагрузкой.

Белки, г

80

Жиры, г

100

Углеводы (из них не более 50-100 г сахара), г

400

Кальций, г

0,8

Фосфор, г

1,2

Железо, г

Витамин А, г

0,114

0,001

Витамин В 1 , г

Витамин В 2 , г

0,0017

0,0012

Витамин С, г

0,07

График отражает тенденцию изменения данных за равные промежутки времени.

График

Расход электроэнергии в течении года

01

513

02

524

03

430

04

415

05

250

06

215

07

08

256

230

09

260

10

350

11

12

415

500

Показывает изменение общего количества в течение какого-то периода времени, отображая сумму введенных значений.

С областями

Диаграмма перевозки пассажиров

транспортом общего пользования

таблица

Таблица перевозки пассажиров

транспортом общего пользования

Вид транспорта

2000

Поезда

Автобусы

2001

1419

2002

22033

1306

Трамваи

Троллейбусы

20883

7421

1271

2003

2004

19620

4186

Метро

1304

7354

1335

2005

4205

4186

Пароходы

17898

6982

26

16552

4200

4205

1320

6321

Самолеты

4205

5804

4200

Такси

23

11297

27

16

4211

27

4205

4123

26

22

3574

13

4211

28

21

12

31

3574

35

10

16

10

37

6

Для выполнения практической работы создайте таблицы по образцу, расположенному на следующем слайде, заполните их и на их основании выстройте диаграммы следующих типов:

• Круговая диаграмма – на основании таблицы 1. О процентном соотношении оценок в группе.

• Диаграмма с областями – на основании таблицы 2.Данные об оценках в течение полугодия.

• График – на основании таблицы 3. Данные о температуре воздуха за 8 дней.

• Гистограмма – на основании таблицы 4.Данные об использовании времени обучающимся в будние и выходные дни.

В качестве дополнительного задания, по 4-й таблице построить круговую диаграмму на будний и выходной день.

Таблица 2.

Практическая работа

Таблица 1.

Сентябрь

«2»

Октябрь

«3»

Ноябрь

«4»

«5»

Декабрь

«5»

«4»

«3»

«2»

Таблица 3.

Дата

7.12

t C °

8.12

9.12

10.12

11.12

12.12

13.12

14.12

Таблица 4.

4)

Будний день

Пребывание в школе

Выходной день

Дорога

7

0

Приготовление домашнего задания

1

Питание

1

2

2

1

Досуг (просмотр TV, встреча с друзьями, посещение кинотеатров, выставок, общение по телефону и т.п.)

1

Выполнение домашних обязанностей

3

1

6

Дополнительное образование (курсы, кружки)

2

1

0

8

10

0

Сон

2

Прочее

Практическая работа

1

2

Практическая работа

4

3

Практическая работа

Дополнительное задание .

Работа по форматированию диаграмм

в Microsoft Word.

Входим в режим изменения диаграммы

или двойным щелчком по диаграмме

Изменение типа диаграммы

Изменение размера

Области диаграммы

Легенда

Диаграмма

перетаскивайте маркеры изменения размера, пока объект не примет нужный размер.

Параметры диаграммы Подписи данных Размещение легенды Название диаграммы " width="640"

Параметры диаграммы

ПКМ =Параметры диаграммы

Подписи данных

Размещение легенды

Название диаграммы

Изменение цвета элементов диаграммы.

щелкаем ПКМ по ключу легенды

Форматирование легенды двойным щелчком по легенде