Презентация "Цифровые компетенции педагогов дополнительного образования"

ЦИФРОВЫЕ

КОМПЕТЕНЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ

ДОКУМЕНТЫ

Федеральный проект

«Цифровая образовательная среда»

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ

Нормативные документы по проекту

Научитесь делать красивые и понятные презентации за 1 месяц

ДОКУМЕНТЫ

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ

Национальная программа «Цифровая экономика РФ», утверждённая президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24 декабря 2018 г. №16)

Государственная программа РФ “Развитие образования”, утвержденная Постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 № 1642

Национальный проект «Образование» (утвержден президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16))

Паспорт регионального проекта "Цифровая образовательная среда" (Утвержден протоколом заседания регионального комитета от 14.12.2018 № 2018-1

Постановление Правительства РФ № 2040 от 07.12.2020 «О проведении эксперимента по

внедрению цифровой образовательной среды»

Паспорт федерального проекта "Цифровая образовательная среда" (Утвержден проектным комитетом по национальному проекту "Образование" (протокол от 07 декабря 2018 г. № 3) (в редакции от 31.12.2020 № E4-2020/026))

РЕГИОНАЛЬНЫЕ

Приказ № 312/01-03 от 30.11.2020 ДО ЯО об утверждении Региональной модели цифровой образовательной среды», Приложение 2,3,4 – паспорт, приказ, приложения

Паспорт национального проекта

«Образование» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол

от 24.12.2018 № 16)

Стратегия развития информационного общества в РФ на 2017 - 2030 годы, утвержденная Указом Президента РФ

от 9 мая 2017 г. №203

Начните зарабатывать на презентациях с нуля до PRO

Научитесь делать красивые и понятные презентации за 1 месяц

ДОКУМЕНТЫ

СМЫСЛ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ

Практикуемся на реальных кейсах

Анализируем аудиторию

Национальный проект «Образование» (утвержден президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16))

Паспорт регионального проекта "Цифровая образовательная среда" (Утвержден протоколом заседания регионального комитета от 14.12.2018 № 2018-1

Учимся выбирать самую важную информацию

Пишем понятные тексты

Паспорт федерального проекта "Цифровая образовательная среда" (Утвержден проектным комитетом по национальному проекту "Образование" (протокол от 07 декабря 2018 г. № 3) (в редакции от 31.12.2020 № E4-2020/026))

Приказ № 312/01-03 от 30.11.2020 ДО ЯО об утверждении Региональной модели цифровой образовательной среды», Приложение 2,3,4 – паспорт, приказ, приложения

Изучаем продающую структуру

Начните зарабатывать на презентациях с нуля до PRO

ЗУН

Цифровая компетентность ПДО

Знание цифровых инструментов и технологий

Умение создавать

цифровой контент

Навыки работы с

цифровыми данными

Использование

цифровых технологий

для коммуникации

Интеграция цифровых технологий в образовательный процесс

Оценка результатов обучения с помощью цифровых инструментов

Постоянное обновление

знаний и навыков

Безопасность в

интернете

ОПРОС

Результаты опроса для определения ЦК

Создание цифрового контента

Навыки разработки интерактивных заданий в сервисах Web-2.0

Умение создавать визуально интересные материалы (интеграция в них анимации, мультимедиа, интерактивных элементов и др.)

Информационная

грамотность

Коммуникация и сотрудничество

Умение создавать виртуальные площадки: блоги, сайты, wiki- платформы

Навыки целеполагания в процессе выбора , изменения и создания ЭОР с учетом образовательного контекста, образовательной цели и целевой группы обучающихся

Организация обучения

Безопасное использование

3

2

1

5

4

5 – владею ………1 – не владею

6

ОПРОС

Результаты опроса для определения ЦК

Навыки разработки интерактивных заданий в сервисах Web-2.0

Умение создавать визуально интересные материалы (интеграция в них анимации, мультимедиа, интерактивных элементов и др.)

Коммуникация и сотрудничество

Информационная

грамотность

Умение создавать виртуальные площадки: блоги, сайты, wiki- платформы

Навыки целеполагания в процессе выбора , изменения и создания ЭОР с учетом образовательного контекста, образовательной цели и целевой группы обучающихся

Создание цифрового контента

Организация обучения

Безопасное использование

2

3

1

5

4

5 – владею ………1 – не владею

7

ПРАКТИКА

POWER POINT НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ