Презентация "Творческое письмо"

• Раздел : «Мир фантазий»

Тема урока: творческое письмо

• Цели обучения:

П4 – творческое письмо;

П6 – соблюдение орфографических норм;

П7 – соблюдение пунктуационных норм.

• Цели урока:

- писать творческие работы на литературные темы, выражая свое отношение к героям художественных произведений или их поступкам с использованием эпитетов и сравнений;

- правильно писать безударные падежные окончания;

- применять знаки препинания в простых предложениях с обращениями и однородными членами.

Эпитеты

Украшающие эпитеты – любые описательные характеристики: море ласковое, тишина звенящая. Постоянными называют такие эпитеты, которые уже давно и прочно закрепились в сознании многих людей за определенными словами. Много их в произведениях устного народного творчества, фольклоре и сказках: красное солнце, ясный месяц, добрый молодец, могучие плечи, красная девица и т.д.

Метафоры

озеро, как зеркало — зеркало озера; руки, как золото — золотые руки; волосы, как серебро — серебряные волосы.

• Темы сочинений:

Образы фантастических существ в сказке Л.Кэролл «Алиса в стране чудес».

Самое удивительное фантастическое существо в сказке Л.Кэролл «Алиса в стране чудес».

• Рефлексия
• SMS

На бумажных сотовых телефонах напишите SMS –сообщение творческому слону о том, как прошёл урок, оценить как плодотворно вы работали.