Презентация Урок по первой помощи

Всероссийский урок по первой помощи

#ЦенаМинуты #ВолонтерыМедики #РДШ

Первая помощь –

это простейшие срочные меры для спасения жизни человека

и предупреждения осложнений при несчастных случаях.

Неправильное или несвоевременное оказание первой помощи может стать причиной серьезных осложнений у пострадавшего или даже привести к смертельному исходу.

В случае какого-либо происшествия, как правило, помощь могут оказать очевидцы происшествия — обычные люди с необычными навыками

Человеку срочно нужна твоя помощь, когда он:

Обжегся или перегрелся

Обморозил конечность или переохладился

Отравился

Без сознания

Не дышит

С кровотечением или травмой

Подавился чем-то

«Алгоритм спасения жизни»

1

упра- жне- ние

Инструкция:

В полученной карточке перепутались все действия, которые необходимо применить для оказания первой помощи.

Восстановите правильную последовательность, пронумеровав их в нужном порядке от 1 до 7.

1

2

Оцени обстановку и устрани факторы, угрожающие твоей безопасности

Определи наличие сознания у пострадавшего

3

4

5

6

7

Вызови скорую медицинскую помощь

по номеру 112

1

упра- жне- ние

Если человек без сознания, определи наличие дыхания и при его отсутствии начни

сердечно-лёгочную реанимацию (если есть навык)

Осмотри пострадавшего. При обнаружении травм или кровотечений окажи необходимую помощь

Придай пострадавшему оптимальное положение тела

Дожидайся прибытия помощи, следи за состоянием и психологически поддерживай пострадавшего

«Опасные мифы»

2

упра- жне- ние

Инструкция:

На экране вы увидите утверждение. Если на ваш взгляд оно правдиво,

впишите в карточку с номером утверждения слово «Реальность», если ложно – «Миф».

Ложь — пишем «Миф»

Правда — пишем «Реальность»

У тве р ж д ение 1

В первую очередь нужно оказать помощь пострадавшему и только после этого думать о своей безопасности.

Ведь в вопросе спасения жизни каждая секунда на счету.

Миф или реальность?

У тве р ж д ение 2

При кровотечении из носа нужно запрокинуть голову вверх и подержать так несколько минут.

Тогда кровь быстрее остановится.

Миф или реальность?

У тве р ж д ение 3

Если пострадавший сломал конечность, находясь при этом в месте, где ему ничего не угрожает и куда может быстро добраться бригада скорой помощи, не нужно его перемещать и накладывать ему шину до прибытия медиков.

Миф или реальность?

У тве р ж д ение 4

При приступе эпилепсии нужно разжать пострадавшему зубы и вставить между

ними любой твердый продолговатый предмет, чтобы он не подавился языком во время судорог.

Миф или реальность?

У тве р ж д ение 5

Если у вас или у очевидцев с собой есть обезболивающие и другие распространённые лекарства, их можно дать пострадавшему

при необходимости для облегчения состояния.

Миф или реальность?

У тве р ж д ение 6

Сердечно-легочную реанимацию необходимо начать делать только после того,

как вы убедились, что у человека без сознания отсутствуют признаки дыхания.

Миф или реальность?

Правильные ответы: Миф или реальность?

• миф

• миф

• реальность

• миф

• миф

• реальность

«Команда спасения»

3

упра- жне- ние

Инструкция:

В полученной карточке описана ситуация.

Обсудите ее со своей командой и выработайте решение.

Время обсуждения: 5 минут

Давайте обсудим?

Какие ошибки вы или ваши близкие раньше совершали?

Что нового вы узнали сегодня об оказании первой помощи?

Какой информацией

вам захотелось поделиться

со своими родными и друзьями?

Ш К О ЛЬНЫЙ О ТРЯД В О ЛОНТЕРОВ-МЕ Д И К ОВ

самостоятельный добровольческий отряд школы, ведущий деятельность в сфере охраны здоровья , или направление внутри многопрофильного школьного добровольческого отряда

Ч Т О Д ЕЛА Ю Т :

Проводят мероприятия и ра с с казыва ю т о пол ь зе здорово г о об р аза жизни в своем об р азов а т ельном учр е ж дении

О к азыва ю т посильную помощь в медицин- ских ор г анизациях в р ам к ах Феде р альной прог р аммы «Профориен т ация ш к ольни- к ов в медицину » (14+)

У ч а с т в ую т в п ро ф и л ь н ы х В с е ро с с и й с к и х а к ц и я х и к о н к ур с а х

Приобр е т а ю т знания и навыки в о б ла с ти с ох р анения здоров ь я

ГДЕ:

о т р яд мо же т быть с о зд ан в любой общеобразовательной организации

КТО:

участником отряда может стать любой учащийся общеобразовательной организации от 8 до 18 лет

КАК С О З Д А Т Ь ?

Принять решение о с о з д ании о т р яд а и назначить к у р а т о р а из чи с ла с о т р у дни к ов об р азов а т ельно г о учреждения

Ор г анизов а ть с об р ание заинтересованных школьников. Определить к оманди р а, название и с т р у к ту р у о т р яд а

2

1

Зареги с триров а ть о т р яд на с ай т е

3 https://www.волонтеры-медики .рф

в р азделе «Прог р аммы

д ля ш к ольни к ов»

Получить д альнейшие ин с т р укции и до с туп к б азе м а т ериалов и нач а ть планиров а ть де я т ельно с ть о т р яд а

4

Спасибо за участие!

У знай б о льше: