Презентация "Знай, люби, сохрани"

"Алымская основная общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Якова Николаевича Неумоева" - филиал муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Уватская средняя общеобразовательная школа" Уватского муниципального района

ПРОЕКТ

"Знай, люби, сохрани!"

Авторы: Леонова К.В.

Руководитель проекта:

Арзамазова К.В.

с.Алымка, 2019г.

Животных нужно охранять!

Животных нужно уважать!

От серой мышки до моржа,

От бегемота до ежа.

Должны ценить мы и беречь,

И их покой всегда стеречь.

Давайте вместе Землю украшать,

И жизнь дарить повсюду

Давайте вместе Землю уважать,

И относится с нежностью,

как к чуду!

Мы забываем, что она у нас одна Неповторимая, ранимая, живая,

Прекрасная! Она одна такая!

Актуальность

Проблемный вопрос

Цель

• Почему животные попадают на страницы Красной книги?
• Почему животные попадают на страницы Красной книги?

• Заключается в том, что необходимо повысить мотивацию бережного отношения к окружающему миру.
• Заключается в том, что необходимо повысить мотивацию бережного отношения к окружающему миру.

• Описать животных, внесенных в Красную книгу, обитающих на территории Тюменской области, формировать экологическую культуру.
• Описать животных, внесенных в Красную книгу, обитающих на территории Тюменской области, формировать экологическую культуру.

• Гипотеза: Мы считаем, что для охраны животных мы должны выполнять определенные правила поведения в природе.

Задачи

Создать красную книгу животных Тюменской области

Сформировать представления о «Красной книге», как о документе об исчезающих видах животных.

Развивать наблюдательность, навык самостоятельной исследовательской деятельности при изучении отдельных видов животных.

Проанализировать и обобщить полученную информацию.

Объект исследования:

Как создана книга , с какой целью и для чего она необходима человечеству

Методы исследования:

• Совместная практическая деятельность ребенка и взрослого (поход в библиотеку, рассматривание книги , использование интернета для просмотра картинок).
• При изучении книги выделение главных объектов для дальнейшего изучения.
• Работа над альбомом « Красная » книга .
• Художественно-творческая деятельность: рисование особенно запоминающихся животных книги .

Этапы исследования:

Теоретический

Практический

Заключительный

Теоретические аспекты

• Красная книга – список редких

и находящихся под угрозой

исчезновения животных,

растений и грибов.

• Красная книга – красная,

значит природа в опасности.

Призывает

Ин формирует,

какие виды живот-

изучать эти виды.

ных и растений

в опасности.

Предупреждает

об исчезновении

этих видов.

Советует,

как сохранить эти

редкие виды расте-

ний и животных .

• Красная книга Тюменской области была впервые издана в 2004 году и содержала сведения о видах, нуждающихся в охране на всей территории области, включая автономные округа.

• Редкие виды растений и животных заносятся в Красную книгу, для их охраны создаются заповедники, заказники, национальные парки. Люди создают очистные сооружения, чтобы уменьшить пагубное влияние на окружающую среду.

Заповедники

Заказники

• Заповедник «Малая Сосьва».

• Белозерский.

• Заповедник «Юганский».

• Тюменский

• Заповедник «Верхне-Тазовский».

• Заповедник «Гыданский».

• Основные причины сокращения численности растений и животных связаны с деятельностью человека: браконьерство, ловля рыбы, строительство заводов и фабрик, вырубка леса.

Красная книга Тюменской области состоит из 12 разделов в которых перечислены виды с сокращающейся численностью и находящиеся под угрозой исчезновения

Всего в список млекопитающих Красной книги Тюменской области включено 36 видов, из них 14 видов помещены на основные страницы

Условные обозначения:

• 0 — вероятно исчезнувшие виды
• I — находящиеся под угрозой исчезновения
• II — с сокращающейся численностью
• III — редкие или узколокальные
• IV — виды с неопределенным статусом (редкие малоизученные)
• V — восстанавливаемые или восстанавливающиеся

Обыкновенный ёж (III)

Встреча обыкновенного ежа на юге Тюменской области в последние годы относится к району д. Белкино (Абалакский природно-исторический комплекс) Тобольского района. Изредка встречается по р. Туртас и притокам (Уватский р-н).

Северный олень (III)

• Редок, основная масса сосредоточена в междуречье рек Туртас и Демьянка (Уватский р-он).

Заяц-русак (III)

• Наблюдали в марте 2013 г. в районе д. Аслана (Ялуторовский р-н), а также русак наблюдался вблизи д. Усть-Тавда (Ярковскийр-н) и д. Плеханово (Тюменский р-н). Возможна гибридизация русака с беляком.

Корсак (III)

• Встречался в Заводоуковском р-не около д. Падун. Корсак - это опасный хищник, родственник лисиц.

Западносибирский речной бобр (I).

Не смотря на многолетнюю охрану, численность растёт очень медленно. Бобр речной включен в Красную книгу и находится под охраной. Охота на него запрещена.

Европейская норка (I) .

Так как люди охотятся на неё, загрязняют водоёмы. Реки становятся мелкими, и зверёк не может добывать себе пищу. Из-за резкого сокращения численности европейская норка занесена в Красную книгу Тюменской области.

вывод

Очень важно сохранить и сберечь каждый вид животных , ведь любой их них уникален, неповторим и нужен человеку в природе.

Заключение

Дерево, трава и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

В. Берестов